Russell Skiba - Russell Skiba

Russell John Skiba
Národnostamerický
Alma materUniversity of Minnesota
OceněníOcenění Push for Excellence od společnosti Duha / PUSH, 2011 Recenze školní psychologie ocenění roku
Vědecká kariéra
PoleVzdělávací psychologie, pedagogický výzkum
InstituceIndiana University
TezePřesnost a reprezentativnost pozorování chování jako funkce strategie vzorkování a typu chování (1987)
Doktorský poradceStan Deno[1]

Russell John Skiba je americký vzdělávací psycholog známý pro výzkum školní disciplína a školní násilí. Je profesorem na školní psychologie program na Indiana University, kde řídí PBIS Indiana, program zaměřený na rozvoj sítě Pozitivní chování a intervence přes Indiana. Rovněž spolureguluje na akciový projekt Indiana University, jehož cílem je poskytnout důkazy politiky nulové tolerance, rovnost ve vzdělávání, a školní násilí vůči tvůrcům politik, a usměrňuje Disciplines Disparities Research to Practice Collaborative, skupinu zaměřenou na sdružování výzkumných pracovníků a tvůrců politik nepřiměřenost ve školní disciplíně.[2] Získal cenu Push for Excellence Award od Duha / PUSH za jeho práci o rasové nepřiměřenosti pozastavení školní docházky.[3]

Vzdělávání

Skiba přijal jeho M.A. a Ph.D. v vzdělávací psychologie z University of Minnesota v roce 1983 a 1987.[2]

Práce

Skiba je známý pro svou práci na školní disciplíně a jak je ovlivněna rasou studentů.[4][5] V roce 2002 například publikoval studii, která ukazuje, že černošští studenti mají tendenci být disciplinárně stíháni za více subjektivních trestných činů, než byli bělošští studenti.[6] V roce 2008 byla společnost Skiba hlavním autorem zprávy pracovní skupiny o politikách nulové tolerance ve školách, kterou vydala Americká psychologická asociace. Zpráva dospěla k závěru, že tyto politiky byly nejen neúčinné, ale také kontraproduktivní, protože zvyšovaly šance budoucího nesprávného chování studentů.[7]

Reference

  1. ^ Dizertační abstrakty International: Humanitní a společenské vědy. A. Univerzitní mikrofilmy. 1988. str. 2293.
  2. ^ A b „Profil Russell Skiba“. Indiana University School of Education. Citováno 5. května 2017.
  3. ^ „Russell Skiba“. PBIS Indiana. Citováno 5. května 2017.
  4. ^ George, Donna St (2011-07-19). „Studie ukazuje velmi rozmanité metody disciplín mezi velmi podobnými školami“. Washington Post. ISSN  0190-8286. Citováno 2017-09-27.
  5. ^ George, Donna St (2014-03-14). „Vědci poukazují na rasové rozdíly v pozastavení školní docházky, upozorňují na nové postupy“. Washington Post. ISSN  0190-8286. Citováno 2017-09-27.
  6. ^ Gass, Henry (2015-08-27). „Zpráva: 13 jižních států pozastavuje černošské studenty v mnohem vyšších sazbách“. Christian Science Monitor. ISSN  0882-7729. Citováno 2017-09-27.
  7. ^ Cohen, Rachel M. (2. listopadu 2016). „Přehodnocení školní disciplíny“. The American Prospect. Citováno 5. května 2017.

externí odkazy