Regularizace (lingvistika) - Regularization (linguistics)

Regulace je jazykové jev pozorovaný v osvojování jazyka, vývoj jazyka, a změna jazyka typický nahrazením nepravidelné formy v morfologie nebo syntax běžnými. Příkladem jsou „husy“ namísto „hus“ v dětské řeči a nahrazení Střední angličtina množné číslo pro „kráva "," kine ", s" kravami ". [1] Regularizace je běžný proces v přirozené jazyky; legalizované formy mohou nahradit formy výpůjčních slov (například „krávy“ a „kine“) nebo s nimi koexistovat (například „vzorce " a "vzorce „nebo“hepatitidy " a "hepatitidy ").

Také se nazývá chybná regularizace nadregularizace. Při nadměrné regularizaci se běžné způsoby úpravy nebo spojování slov omylem použijí na slova, která vyžadují nepravidelné úpravy nebo spojení. Jedná se o normální účinek pozorovaný v jazyce studentů začátečníků a středně pokročilých, ať už dětí s rodilým mluvčím, nebo dospělých s cizím jazykem. Protože většina přirozené jazyky mít nějaké nepravidelné formy, součástí jejich zvládnutí je překročení nadměrné regulace. Mozky studentů obvykle přesahují nadregularizaci přirozeně, jako důsledek ponoření do jazyka.

Stejná osoba může někdy přehnaně regulovat a někdy říci správnou formu. Dospělí rodilí mluvčí mohou přehnaně regulovat, ale neděje se to často.

Modely vysvětlující nadregularizaci

Modely se dvěma mechanismy

V těchto modelech fungují dva mechanismy. Například pravidlem v angličtině pro vytváření formy minulého času je přidání -ed. V případech, kdy vyvolání z paměti okamžitě načte formulář, mozek nemusí provést pravidlo a provedení přeskočí. V případech, kdy k načtení nedojde dostatečně rychle, je pravidlo provedeno. Čím více procvičí mluvčí s jazykem, tím spolehlivější je vyhledávání.

Tyto modely mohou vysvětlit, proč může stejná osoba někdy přehnaně regulovat a někdy říkat správnou formu. Dítě, které to slovo už zná koupil může občas říci koupil když načítání nefunguje dobře. Příště bude vyhledávání fungovat dobře a ona říká koupil správně.

Tyto modely také vysvětlují, proč dospělí mluvící rodilými mluvčími zřídka nadměrně regulují. Jsou tak důkladně procvičeni v jazyce, že vyhledávání zřídka selže.

Srovnání a kontrast s fonetickou nadměrnou kompenzací

Fonetická nadměrná kompenzace, jedna forma hyperkorekce, lze porovnat a porovnat s nadregularizací.

V obou případech musí student zvládnout automatické přepsání pravidla do té míry, že k němu dojde nevědomě a okamžitě - jeden případ je fonetický, druhý morfologický. (Neurologické mechanismy toho, jak se to děje, se stále zkoumají. Možná, že mozek potřebuje praxi, jak se zcela vyhnout pravidlu, protože potřebné objekty [např. Fonetické řetězce nebo tvary slovesa skloňovaného v minulém čase] jsou volány přímo, místo aby byly odvozeny -letět přes pravidlo.)

Děti, které hovoří rodilými mluvčími, nedělají chyby fonetické nadměrné kompenzace stejným způsobem nebo mírou jako dospělí, kteří hovoří cizím jazykem, protože nemají rozdíly v dřívějším jazyce. Nezdá se ale správné říkat, že u monolingválního mluvčího se nadměrná kompenzace vůbec nemůže stát, protože některé drobné překroucení jazyka a některé menší Freudovské skluzy může zahrnovat neurologické procesy, které jsou analogické fonetické nadměrné kompenzaci.

Viz také

Reference

  1. ^ Hudson, Grover (1999). Základní úvodní lingvistika. Wiley-Blackwell. ISBN  0-631-20304-4.