Regentská akademie - Regents Academy - Wikipedia
Regentská akademie | |
---|---|
Adresa | |
Bilney Block Manby Park Manby Louth , , LN11 8UT | |
Souřadnice | 53 ° 21'43 ″ severní šířky 0 ° 05'38 ″ východní délky / 53,362 ° N 0,094 ° ESouřadnice: 53 ° 21'43 ″ severní šířky 0 ° 05'38 ″ východní délky / 53,362 ° N 0,094 ° E |
Informace | |
Typ | Soukromé (bez stravování) |
Motto | Nostra Totalitus In Jesu Lacet (Naše celistvost spočívá v Ježíši) |
Založeno | 1992 |
Ministerstvo školství URNA | 120744 Tabulky |
Ofsted | Zprávy |
Ředitel školy | Amanda Franklin |
Rod | Smíšený |
Stáří | 3 až 19 |
Zápis | 50 (přibližně) |
Domy | 4 |
webová stránka | http://www.regentsacademy.org.uk |
Regentská akademie je nezávislá škola sídlící v Manby, Lincolnshire, Anglie. Škola byla založena v roce 1992 Amandou Franklinovou a jejím manželem Stephenem Franklinem, pastorem v místním kostele. Škola bere v současné době žáky i muže od 3 do 19 let[Aktualizace] role 46.
Dějiny
Původní místo pro školu bylo ve Franklinově domě, Locksley Hall, Severní Somercotes, Lincolnshire. Škola se přestěhovala do nových prostor v Manby Park, Lincolnshire v roce 1995.[1] Manby Park je obchodní park na místě bývalá základna RAF. V listopadu 2004 se škola rozšířila a otevřela specializované IT centrum v domě Bowen, v budově vedle hlavní školy. Škola nedávno změnila název z Locksley Christian School.
Vzdělání
Regents Academy používá Urychlené křesťanské vzdělávání osnov spíše než ve Velké Británii národní kurikulum. Kvalifikace získaná tímto systémem je „Mezinárodní certifikát křesťanského vzdělávání“, který byl Radou ICCE označen jako ekvivalent na úrovni A, AS, Maturita vyšší úroveň a Maturita nadace.[2] Škola za určitých okolností nabízí maturitní zkoušky. Učební plán používá pro každou jednotku práce samostatné sešity (nazývané PACE).[3] Na konci každé jednotky žák absolvuje test, ve kterém musí dosáhnout skóre 80% nebo vyššího, aby mohl postoupit do další jednotky.
Škola je rozdělena do dvou vzdělávacích center na základě věku a schopností žáků. Každé výukové centrum má nadřízeného, který poskytuje akademickou pomoc a motivaci pro žáky, a monitor, který plní administrativní úkoly.[4] Základní osnovy zahrnují matematiku, angličtinu, společenské vědy, vědu a budování slov (etymologii) poskytované prostřednictvím osnov ACE. Rozšířené kurikulární lekce poskytují skupinové aktivity v předmětech, jako jsou ICT, praktická věda, kreativní angličtina, literatura, historie, umění, hudba, oddanosti, drama, tanec a tělesná výchova.[5]
Regents je spojen s Christian Education Europe[6] ústřední orgán pro školy využívající osnovy ACE v Evropě,[7] a od července 2006 dosáhla statusu modelové školy ve střední a východní Evropě. Starší žáci soutěží v rámci European Student Convention, každoroční akce pořádané CEE, která zahrnuje akce v kategoriích včetně akademiků, umění, dramatu, hudby a sportu.[8]
Regents poskytuje vzdělání těm, kteří mají speciální vzdělávací potřeby; velká menšina jejích žáků má prohlášení o zvláštních vzdělávacích potřebách.
Škola má sportovní hřiště a dětské hřiště. Vnitřní sportovní zařízení poskytuje nedaleká tělocvična pronajatá školou.
Domy
Žáci jsou rozděleni do čtyř domů pojmenovaných po významných vědcích: Kepler (žlutá), Faraday (modrý), Newton (zelená) a Pascal (Červené). Domy soutěží o body, vyhrávají prostřednictvím členů domu a dokončují různé úspěchy.
Inspekce
Škola byla naposledy zkontrolována Ofsted v únoru 2011. Ofsted hodnotí oblasti školy jako neadekvátní, uspokojivé, dobré nebo vynikající. Škola dosáhla přinejmenším dobrých výsledků ve všech oblastech a byla hodnocena jako vynikající v oblasti blahobytu a duchovního, morálního, sociálního a kulturního rozvoje.[9]
Reference
- ^ Regents Academy l
- ^ Mezinárodní certifikát křesťanského vzdělávání
- ^ Regentská akademie - kurikulum
- ^ Regents Academy - výuková centra
- ^ Akademie vladařů - rozšířené kurikulum
- ^ Christian Education Europe - Školy
- ^ Christian Education Europe
- ^ Evropská studentská úmluva
- ^ „Locksley Christian School“ „Ofsted Independent school light touch inspection report 2011