Prahtská thajská škola - Praht Thai School

Tento článek obsahuje a seznam doporučení, související čtení nebo externí odkazy, ale jeho zdroje zůstávají nejasné, protože mu chybí vložené citace. Prosím pomozte zlepšit tento článek představuji přesnější citace. (Květen 2014) (Zjistěte, jak a kdy odstranit tuto zprávu šablony)

Prahtská thajská škola (PTS) je a trojjazyčný koedukační škola blízko Letiště Suvarnabhumi v Bangkok. Otevřeno v roce 2007, bylo založeno PTS, aby poskytovalo IC Internationalized Curriculum, které bylo vytvořeno v jihovýchodní Asii s využitím předních učebních osnov z celého světa z celého světa, ale převážně v thajštině podle požadavků Thai Národní kurikulum. Učební osnovy ukládají plně strukturované a povinné Angličtina a čínština program výuky jazyků začínající v mateřské škole. Prahtská thajská škola je určena pro studenty od mateřských škol (2leté) až po mateřskou školu 1 (3leté); základní školy (1. – 6. ročník) a je navržen tak, aby do školy zahrnoval 7. – 12. ročník.

Praht Thai School je první škola v Thajsko být známý jako „thajská mezinárodní škola“.

Osnovy

Model trojjazyčného vzdělávání aplikovaný na Praht Thai je známý jako Praht Thai Internationalized Curriculum (PTIC). Studenti se učí čtyři klíčové předměty (matematika, přírodní vědy, jazyková umění a sociální studia). Výuka je poskytována s důrazem na thajský jazyk a kulturní porozumění. Infuze předních světových osnov ze zemí jako Singapur (matematika a čínština), Spojené království, USA a Austrálie (sociální studia, věda a jazyková umění). Prahtští thajští studenti se učí (zejména v prvních letech) v mateřském jazyce (thajštině), aby zajistili nejlepší úroveň vzdělání bez zmatků a omezení učebních osnov vytvořených takzvanými modely ponoření. Praht Thai nevěří ani nepostupuje v žádné formě programů ponoření, jaké se používají v mnoha bilingvních nebo anglických programových školách.

Společně s lepšími mezinárodními školami poskytuje Praht Thai studentům mezinárodní učení a porozumění ve formě, kterou lze snadno vstřebat prostřednictvím vylepšeného mezinárodního kurikula Praht Thai. Lekce thajštiny, angličtiny a čínštiny vyučují různí učitelé.

Praht Thai je jazykově orientovaná škola se zaměřením na pokročilé akademické pracovníky a osobní rozvoj. Lekce v thajštině se řídí standardy stanovenými vývojáři učebních osnov ze vzdálených Singapuru, Austrálie a Velké Británie.

Internacionalizované osnovy a rovnocennost

Thajské školy Praht přijaly srovnávací standard nazvaný „ekvivalence“. Prostřednictvím implementace kurikula a srovnávací analýzy oproti hlavním globálním kurikulám se standard ekvivalence snaží poskytnout studentům pozici, po níž se očekává, že po ukončení školní docházky na thajské škole Praht budou studenti stejně schopni pokračovat ve vysokoškolském vzdělávání v thajštině nebo angličtině jazykové instituce v Thajsku nebo v zahraničí.

Jelikož učební plán je založen na předních oborových programech z celého světa, stává se učební plán standardně globálně ekvivalentním standardem na nejvyšší úrovni. Na základě těchto uznaných osnov IC stanovil standard ekvivalence, který studentům umožní studovat srovnatelně s těmi nejlepšími v jakékoli oblasti předmětu kdekoli na světě v každém věku a úrovni ročníku. (Příkladem je absorpce nejnovější singapurské osnovy matematiky MOE do učebních osnov Praht Thai Maths převážně v thajštině. Singapurské osnovy matematiky jsou uznávány v posledních třech studiích TIMMS (Trendy v mezinárodní studii matematiky a přírodních věd prováděné každé čtyři roky od roku 1995) - (viz odkaz Timms níže) ).

Jazyk

Praht Thai je trojjazyčná škola, která má pevnou základnu v rodném thajském jazyce. Praht Thai vyučuje další dva jazyky, angličtinu a čínštinu. Výuka anglického a čínského jazyka je kompletní výuka jazyků je dodáván v modelu určeném k výuce jazyka a ke zdokonalení učení učiva, se kterým se setkáváme v thajském spektru kurikula. To se liší od ponořovacích modelů škol, kde se předměty vyučují v angličtině, a proto jsou studenti zaměřeni na převzetí schopnosti anglického jazyka v tomto procesu.

Dosažení akademické a jazykové trojjazyčnosti je silným zaměřením systému Praht Thai School. Osnovy IC zastávají názor, že vzhledem k velké jazykové vzdálenosti mezi thajštinou a angličtinou by se základní předměty na vysoké úrovni měly učit v mateřském jazyce. IC zdůrazňuje význam silné výuka jazyků zaměřit se na všechny komponenty vzdělávacího procesu, které nejsou poskytovány v Thajsku.

Jazykový systém používaný v Praht Thai navazuje na britský žánr anglických osnov se vstupy z vývoje jazykové výuky datované již v 70. letech v kombinaci s moderními technologiemi jazykového učení. Hodně z designu kurzu také odráží evropské metodiky jazykového vzdělávání, které se v Evropě po celá desetiletí úspěšně používají.

Vzdělávací program

Praht Thai se zaměřuje na tři oblasti: - akademická excelence (hlavní předměty na nejvyšší úrovni) - jazykové dovednosti (thajština, angličtina a čínština) - osobní rozvoj (sport a kreativní myšlení)

Metodiky učení

Od mateřské školy po 6. ročník PTS uplatňuje řadu technik a filozofií založených na učení. Zahrnují mnoho aspektů v oblastech, jako jsou:

• -Brain Based Learning
• -Více inteligencí
• -E-Learning
• -Zkušenostní učení
• -Učení aktivit
• -Montessori techniky

Škola po celou dobu využívá pravidelné aktivity určené k objevování a vyjadřování různých inteligencí, silných stránek a talentů studentů.

Administrativa a zaměstnanci

Školu řídí paní Sumattaya Leenachunangkool za pomoci ředitele školy pana Alda M. Roberta a týmu thajských ředitelů podporovaného týmem zahraniční správy. Tým zahrnuje rostoucí akademický personál složený z thajských a zahraničních učitelů z Británie a Austrálie. Všichni učitelé jsou ve svých domovských zemích řádně kvalifikovaní učitelé s certifikovanou pedagogickou kvalifikací.

Reference

externí odkazy

• Web školy thajské školy
• ČASY (http://nces.ed.gov/pubs2001/.pdf, Strana 3)