Dotazník pro analýzu polohy - Position analysis questionnaire

Dotazník pro analýzu polohy (PAQ) je analýza práce dotazník, který hodnotí úroveň pracovních dovedností a základní charakteristiky uchazečů o stanovenou shodu pracovní příležitosti. PAQ byl vyvinut v Purdue University McCormick, E.J., & Jeanneret a Mecham v roce 1972. Metoda PAQ zahrnuje řadu podrobných dotazů k vytvoření mnoha analytických zpráv.[1] Tato metoda je široce používána v rámci průmyslová a organizační psychologie, individuální psychologické posouzení a lidské zdroje oddělení a může být snadno spravován jakýmkoli jednotlivcem vyškoleným v analýze pracovních míst.

Účel

Dotazník polohové analýzy byl vyvinut s nadějí, že by jej bylo možné použít s minimálním zaškolením ze strany jednotlivce analyzujícího práci.[2] Ve srovnání s mnoha jinými metodami v analýza práce Bylo zjištěno, že PAQ je efektivní, levný a snadno použitelný lidské zdroje a stážisté. Jeho účelem je definovat povinnosti a odpovědnosti pozice za účelem určení vhodnosti klasifikace pozice, základních funkcí a / nebo toho, zda je pozice osvobozena od přesčasů či nikoli. PAQ obsahuje 195 položek zvaných „prvky úlohy“ a skládá se ze šesti různých divizí:

  1. Zadávání informací
  2. Duševní procesy
  3. Pracovní výstup
  4. Vztah s ostatními lidmi
  5. Pracovní kontext
  6. Proměnné související s prací

Výhody a nevýhody

Dotazník pro analýzu polohy je levný a jeho provedení trvá jen málo času. Jedná se o jednu z nejstandardizovanějších metod analýzy úloh, má různé úrovně spolehlivosti a její pozici lze porovnat pomocí počítačové analýzy.[3] Prvky PAQ se vztahují na různé počty úloh plošně, jak se lišily od přiřazení úloh. Dotazníky pro analýzu polohy lze použít pro jednotlivce, kteří opravují automobilové generátory, servírují jídlo čtenářům v restauraci, odebírají vzorky krve pacientům nebo mají charakteristiky pracovníků, jako je obecná schopnost učení, slovní obratnost, numerická způsobilost, manuální zručnost, výdrž a reakce čas.[4] PAQ používá jednoduché formulace a méně složité otázky než podrobnější metody analýzy úloh. Výzkum ukázal, že PAQ je snadná a efektivní metoda pro lidské zdroje a další oddělení v procesu náboru. V roce 1975 Ekkehart Frieling kritizoval PAQ a uvedl, že není možné použít jednu metodu k rozlišení a klasifikaci stejně všech myslitelných povolání.[5] Další kritika uvádí, že PAQ byl napsán na vysokoškolské úrovni, zatímco zavedení měli vzdělání na úrovni 10. až 12. ročníku a že PAQ byl vyvinut pro všechna pracovní místa, ale bylo prokázáno, že je omezen na 195 pracovních míst a šest dimenzí.

Revize

Tři základní kroky k provedení dotazníku pro analýzu polohy jsou:

  1. Lidské zdroje a další zaměstnanci se účastní školení PAQ o analýze pracovních pozic. Dotazníky PAQ vyplňují vyškolení odborníci, nikoli zavedené firmy.
  2. Vyškolení analytici úloh PAQ poté pomocí dotazníku pro analýzu polohy analyzují vybrané úlohy.
  3. Dotazníky PAQ jsou předkládány PAQ ke skórování, přičemž výsledky jsou poté použity k analýze lidskými zdroji nebo jinými vyškolenými manažery.[1]

Patrick a Moore revidovali PAQ a vyvinuli několik změn zvaných Job Structure Profile (JSP). JSP zahrnoval styl obsahu položky a nové položky, aby zvýšil diskriminační rozměr rozhodování. Tato metoda je navržena tak, aby ji více používali analytici úloh než zavedené subjekty. Další alternativu k dotazníku pro analýzu polohy, Job Element Inventory (JEI), vyvinuli Cornelius a Hackel v roce 1978. Je velmi podobná tradiční PAQ, ale je konstruována tak, aby byla snáze čitelná pro zavedené subjekty, analytiky práce a uchazeče.[6]

Reference

  1. ^ A b „Dotazník analýzy pracovních míst PAQ“. Služby PAQ.
  2. ^ McCormick, Ernest J .; Jeanneret, Paul R .; Mecham, Robert C. (červen 1969). „Vývoj a pozadí dotazníku pro analýzu polohy (PAQ)“ (PDF). Centrum pro výzkum povolání.
  3. ^ Dunnette, M.D. a Borman, W.C. (1979). "Systémy výběru a klasifikace zaměstnanců". Roční přehled psychologie. 30: 485. doi:10.1146 / annurev.ps.30.020179.002401.
  4. ^ Dierdorff, E. C. & Wilson, M. A. (2003). "Metaanalýza spolehlivosti analýzy úloh". Journal of Applied Psychology. 88 (4): 635–646. CiteSeerX  10.1.1.485.511. doi:10.1037/0021-9010.88.4.635. PMID  12940404.
  5. ^ Regina Brauchler; Kurt Landau (2000). Ergonomické pokyny a řešení problémů. Elsevier. ISBN  9780080531229 - přes CrossRef.
  6. ^ Aamodt, Michael G. (1. ledna 2012). Průmyslová / organizační psychologie: aplikovaný přístup (7 ed.). Cengage Learning. ISBN  9781133711490 - prostřednictvím Knih Google.