Philosophy of Mathematics Education Journal - Philosophy of Mathematics Education Journal - Wikipedia
Disciplína | Matematické vzdělávání |
---|---|
Jazyk | Angličtina |
Upraveno podle | Paul Ernest |
Podrobnosti o publikaci | |
Dějiny | 1990 – dosud |
Vydavatel | Paul Ernest (Spojené království ) |
Ano | |
Standardní zkratky | |
ISO 4 | Philos. Matematika. Educ. J. |
Indexování | |
ISSN | 1465-2978 |
Odkazy | |
The Philosophy of Mathematics Education Journal je recenzováno otevřený přístup akademický časopis publikoval a upravil Paul Ernest (University of Exeter ). Publikuje články týkající se filozofie výuky matematiky, podpole z matematické vzdělávání který často čerpá problémy z filozofie matematiky. Časopis obsahuje články, úkoly postgraduálních studentů, práce a další související zdroje.
Zvláštní čísla časopisu byla zaměřena na
- otázky sociální spravedlnosti ve výuce matematiky, část 1 (číslo 20, 2007)
- sémiotika výuky matematiky (číslo 10, 1997)
Viz také
externí odkazy
![]() ![]() | Tento článek o vzdělávání časopis je pahýl. Wikipedii můžete pomoci pomocí rozšiřovat to. Přečtěte si tipy na psaní článků o akademických časopisech. Další návrhy najdete v článku diskusní stránka. |
![]() ![]() | Tento článek o a matematika časopis je pahýl. Wikipedii můžete pomoci pomocí rozšiřovat to. Přečtěte si tipy na psaní článků o akademických časopisech. Další návrhy najdete v článku diskusní stránka. |