Peter Hollindale - Peter Hollindale - Wikipedia
Peter Hollindale (narozen 1936) je pedagog a literární kritik.
Hollindale učil na Derwent College, York od roku 1936 do roku 1999.[1]
Tři úrovně ideologie
Hollindaleova nejznámější teorie[podle koho? ] bylo to ze tří úrovní ideologie v textu, který se týkal všech čtyř moderních přístupy ke čtení (zaměřeno na autora, na čtenáře, na text, na světový pohled).
Úrovně jsou následující: 1) Hluboká zpráva autora v textu 2) Neprozkoumané předpoklady autora 3) Ideologie autorova světa
Reference
- ^ „Archivovaná kopie“. Archivovány od originál dne 12. 9. 2015. Citováno 2014-10-24.CS1 maint: archivovaná kopie jako titul (odkaz)
Hollindale, Peter (1998) Ideologie a dětská kniha, Náprstek Press: Woodchester, Velká Británie ISBN 0-903355-26-4
Tento článek o autorovi literatury faktu ze Spojeného království nebo z jedné z jeho zemí, ze kterých je složen, je a pahýl. Wikipedii můžete pomoci pomocí rozšiřovat to. |