Pauline Atherton Cochrane - Pauline Atherton Cochrane

Pauline Atherton Cochrane (narozen 1929) je americký knihovník a jeden z nejcitovanějších autorů v oboru knihovnické a informační vědy.[1] Je považována za přední výzkumnou pracovnici v kampani za redesign katalogů a rejstříků, aby poskytla lepší online přístup k předmětům v knihovních a informačních službách, stejně jako za „přední učitelku a teoretičku v oblasti katalogizace, indexování a přístupu k informacím“.[2][3]

Vzdělání

Cochrane má B.A. v sociálních vědách v roce 1951 od Illinois College. Její první profesionální zaměstnání bylo jako indexování ve společnosti Corn Products Refining Company. Dále získala magisterský titul v oboru knihovnictví na Rosary College (nyní Dominikánská univerzita ). Pracovala jako referenční knihovnice v Veřejná knihovna v Chicagu a Vysoká škola učitelů v Chicagu před pokračováním v doktorském studiu z University of Chicago. Zaměřila se na výzkum klasifikace a viděla její poslání „uskutečnit Ranganathan spisy dostupnější pro severoamerické výzkumné pracovníky LIS, pedagogy a studenty. “[1] Na konci 50. let byla spoluzakladatelkou studijní skupiny Classification Research Study Group, skupiny věnované „intelektuálnímu / teoretickému rozvoji organizace znalostí“ založené na Ranganathan's Library Research Circle v Indii a Klasifikační výzkumná skupina v Anglii.[4]

Profesionální život

V roce 1960 byla jmenována náměstkyní ředitele projektu pro výzkum dokumentace v Americký fyzikální institut kde pracovala Projekt vývoje referenčního vyhledávacího systému pro fyziky na další čtyři roky.[5] Rozlišovala, jak by vyhledávání informací prováděli fyzici jako vědci versus fyzici jako autoři využívající čtyři aspekty, které se používaly na Americký fyzikální institut do roku 2009. Těmito aspekty byly:

  • majetek (studovaný)
  • předmět (studia)
  • metoda (dotaz)
  • typ výzkumu (experimentální, teoretický nebo obojí).

Pomocí bibliometrie dokázal Cochrane zlepšit pokrytí časopisů o fyzice v Fyzikální souhrny pomocí automatizovaných technik.[1]

V roce 1971 se Cochrane stal prezidentem ASIS & T.. Během svého působení ASIS & T zahájila program dalšího vzdělávání a připravila mezinárodní adresář informačních věd.[6] Pokračovala ve své práci, aby pomohla knihovníkům naučit se používat „novější“ technologii, aby pomohla čtenářům najít informace, a vytvořila šestidílnou sérii dalšího vzdělávání pro Americká knihovnická asociace časopis Americké knihovny.[7] Nárok Moderní přístup k předmětům v online věku Cochraneovy lekce, společně s různými kolegy z LIS, se zabývaly tématy, jako je vytvoření profesionální teorie chování hledající informace u uživatelů, stejně jako včasné povědomí o přetížení informací.[8][9]

Publikace

  • Test metody faktorově analyticky odvozené automatizované klasifikace použité pro popis práce a požadavky na vyhledávání jaderných fyziků: zpráva (1965) Pauline Atherton a Harold Borko
  • Humanizace znalostí v sociálních vědách (1973) Pauline A. Cochrane
  • Uvedení znalostí do praxe americký pohled na Ranganathanovy pět zákonů o knihovnictví (1973) Pauline A Cochrane a SR Ranganathan
  • Rozhraní v počítačovém bibliografickém vyhledávání (1976) Pauline A. Cochrane
  • Příručka pro informační systémy a služby (1977) Pauline Atherton
  • Knihy jsou k použití: závěrečná zpráva o projektu přístupu k předmětu Radě pro knihovní zdroje (1978) Pauline Atherton
  • Knihovníci a online služby (1978) Pauline Atherton a Roger W. Christian
  • Vylepšení LCC a DDC pro použití v online katalozích a seznamech regálů (1989) Pauline A. Cochrane
  • Vizualizace přístupu subjektu k informačním zdrojům 21. století: Příspěvky prezentované na klinice o knihovnických aplikacích zpracování dat (1998) Pauline A. Cochrane, Eric H. Johnson a Sandra K. Roe, eds.

Reference

  1. ^ A b C Barre, Kathryn La (01.05.2010). „Pauline Atherton Cochrane: Tkaní hodnoty z minulosti“. Knihovny a kulturní záznamy. 45 (2): 210–237. doi:10.1353 / lac.0.0120. ISSN  2166-3033.
  2. ^ „Redesign katalogů a indexů pro lepší přístup k online předmětům: vybrané příspěvky od / Pauline A Cochrane. - Podrobnosti o verzi“. Trove. Citováno 2018-11-27.
  3. ^ Berman, Sanford (01.07.2001). "Úspora času uživatele knihovny prostřednictvím inovace přístupu k předmětu: Papers in Honor of Pauline Atherton Cochrane. Ed. William J. Wheeler. Champaign, Ill .: Graduate School of Library and Information Science, Univ. Of Illinois, 2000. 217p. 30 $ (ISBN 0878451080) ". Univerzitní a výzkumné knihovny. Americká knihovnická asociace. 62 (4): 383–384. doi:10,5860 / crl.62.4.383. ISSN  2150-6701.
  4. ^ La Barre, Kathryn. „Tkaní významných webů: studijní skupina pro výzkum klasifikace ve Spojených státech a Kanadě“. Citováno 27. listopadu 2018.
  5. ^ „COCHRNE“. osobní.kent.edu. 1999-04-14. Citováno 2018-11-20.
  6. ^ „Pauline Atherton Cochrane - ASIST“. ASIST | Informační asociace pro informační věk. Citováno 2018-11-27.
  7. ^ Coyle, Karen (04.07.2016). „Katalogy a obsah: přestávka“. Coyle's InFormation. Citováno 2018-11-27.
  8. ^ Cochrane, Pauline Atherton (únor 1984). „Moderní přístup k předmětům v online věku: lekce 1“. Americké knihovny. 15 (2): 80–83. JSTOR  25626614.
  9. ^ Cochrane, Pauline Atherton; Mandel, Carol; Mischo, William; Harper, Shirley; Buckland, Michael; Pietris, Mary K. D .; Spíše Lucia J .; Croxton, Fred E. C. (květen 1984). „Moderní přístup k předmětům v online věku: lekce 1“. Americké knihovny. 15 (5): 336–339. JSTOR  25626747.