Partnerem podporované skenování - Partner-assisted scanning - Wikipedia

Partnerem podporované skenování nebo skenování s pomocí posluchače je augmentativní a alternativní komunikace technika používaná k umožnění osoby s těžkým postižením řeči komunikovat. Tento přístup se používá u jedinců, kteří mají z důvodu nemoci nebo postižení vážné motorické poruchy a mají dobrou paměť a schopnost pozornosti.[1] Používá se jako alternativa k přímému přístupu (např. Ukazování) k symbolům, obrázkům nebo zařízení generující řeč když se nepoužívají.[2]

Uživatelé skenování podporovaného partnery

Partnerem asistované skenování je technika používaná u dětí, které mají vážné motorické a komunikační poruchy, zejména u dětí s dalšími poruchami zrakové postižení, ti, kteří ještě nemají zavedenou alternativní forma komunikace, nebo kteří nemohou použít svou obvyklou metodu, možná proto, že se opravuje jejich výstupní zařízení elektronické řeči.[3] Dospělí mohou také použít skenování s partnerem, když nepoužívají své vyspělejší alternativní komunikační zařízení.[2] Partnerem podporované skenování může být také hlavním komunikačním prostředkem pro dospělé v pozdních stadiích onemocnění, jako je např Amyotrofní laterální skleróza (ALS), roztroušená skleróza (MS) nebo ti v intenzivní péče.[4][5]

Technika

Při skenování s partnerem komunikační partner prezentuje zprávy nebo výběr dopisů sekvenčně jednotlivci, který si přeje něco sdělit, a jednotlivec poté provede jejich výběr. Skenování označuje proces položek předkládaných jeden po druhém ve stejných vzorech, dokud není provedena volba, jakmile je dosaženo požadované položky.[6] Položky mohou být prezentovány buď vizuálně, namířením, nebo auditivně, mluvením.[7]

Účinnost může být při vizuálním skenování partnerů zvýšena tím, že partner nejprve ukáže na skupiny položek, jako jsou řádky písmen, a jakmile bude vybrán řádek, bude pokračovat na všechna písmena v tomto řádku, dokud nebude provedena volba.[4] Komunikátor může takto hláskovat slova, aby vyjádřil, co ke komunikaci potřebují. Podobně může partner ukazovat na skupiny slov. Vizuální skenování může být také provedeno partnerem ukazujícím na obrázky, jako jsou ty v osobní komunikační knize, pomocí dohodnutého vzoru.[2]

Výběrový systém lze rozdělit do dvou kategorií: alfanumerický a výběr. Ty se liší, protože v alfanumerické verzi skenujete písmena a čísla. Při výběru rozhodujete o několika možnostech. Například na otázku „Chcete film nebo knihu?“ Komunikátor indikuje odpověď „ano“. Mohou to dělat různými způsoby, jako jsou výrazy obličeje, vokalizace nebo gesta těla. Chcete-li určit nejlepší způsob, musí se tým pečovatelů podívat na schopnosti jednotlivce.

Sluchové skenování s partnerem se často používá, když má komunikátor velmi špatné vidění. Skupiny písmen mohou být reprezentovány čísly, například 1 = abcdef. Partner vypíše čísla a po výběru skupiny pojmenuje všechna písmena v této skupině.[8] Sluchové skenování lze provést také se seznamy nových zpráv. Partner ústně vyjmenuje možnosti a poté je opakuje, aby mohl komunikátor provést výběr. Může to být krátký seznam emocí, které byste měli zjistit, jak se někdo cítí (např. Šťastný, smutný, frustrovaný).[9] Partner a komunikátor si mohou zapamatovat mnoho seznamů neboli „nabídek“, jejichž dílčí seznamy pokrývají různá témata komunikace. Je důležité, aby se seznamy opakovaly ve stejném pořadí a s pauzami po každé položce, aby byl čas na odpověď.[10]

Jean-Dominique Bauby, kdo měl syndrom uzamčení, použil ke komunikaci a psaní své knihy skenování s asistencí partnera Potápěčský zvon a motýl.[11]

Bibliografie

  • Beukelman, D. R. & Mirenda, P. (2005). Augmentativní a alternativní komunikace: Podpora dětí a dospělých se složitými komunikačními potřebami. Baltimore: Paul H. Brookes Publishing Company.
  • Beukelman, D. R., Garrett K. L. a Yorkston, K. M. (2007). Augmentativní komunikační strategie pro dospělé s akutním nebo chronickým zdravotním stavem. Baltimore: Paul H. Brookes Publishing Company.

Viz také

Reference

  1. ^ Beukelman & Mirenda, 2005, s. 41
  2. ^ A b C Lilienthal, N. (2009). Co je vizuální skenování s asistencí partnera? Vyvolány May 2010.
  3. ^ Burkhart, L. J. Partnerské komunikační strategie pro děti, které čelí více výzvám. Vyvolány May 2010
  4. ^ A b Beukelman, Garrett & Yorkston, 2007, str. 41
  5. ^ Beukelman & Mirenda, 2005, s. 443
  6. ^ Beukelman, Garrett a Yorkston, 2007, s. 40 a 401
  7. ^ Hampson, J. (2006). Asistované komunikační systémy: Dovolte mi ukázat vám, jak komunikuji[trvalý mrtvý odkaz ] Vyvolány May 2010
  8. ^ Beukelman & Mirenda, 2005, s. 42
  9. ^ PISP. Schopnosti sluchového skenování Archivováno 6. července 2011, v Wayback Machine. Vyvolány May 2010
  10. ^ Hanser, G. (2007). Propagace komunikace za běhu pro studenty s významným postižením, včetně hluchoslepoty: Top 10 tipů pro skenování s asistencí partnera Archivováno 4. března 2016 na adrese Wayback Machine. Vyvolány May 2010
  11. ^ Mallon, Thomas (15. června 1997). "Mrknutím oka". New York Times. Citováno 24. května 2010.

externí odkazy