PARCC - PARCC - Wikipedia

The Partnerství pro hodnocení připravenosti na vysokou školu a kariéru (PARCC) je konsorcium obsahující dva státy, District of Columbia, Ministerstvo obrany vzdělávací činnosti a Bureau of Indian Education, kteří pracují na vytvoření a nasazení standardní sady hodnocení K – 12 v matematice a angličtině,[1] založeno na Společné základní státní standardy.

Konsorcium PARCC získalo v září 2010 ocenění Race to the Top Assessment Fund Americké ministerstvo školství pomáhat při vývoji hodnocení K – 12. PARCC zahrnoval pedagogy do vývoje svých hodnocení a při vývoji hodnocení bude konzultovat s více než 200 postsekundárními pedagogy a administrátory.

Guvernér Nového Mexika nedávno podepsal výkonný příkaz k odstranění testování PARCC v Novém Mexiku. Za 18–19 let absolvují studenti NMSBTA (přechodné hodnocení založené na standardech Nového Mexika).

Posouzení

Hodnocení PARCC pokrývají dva kurzy - anglické jazykové umění / gramotnost a matematika - pro studenty mezi 3. a 11. ročníkem. Tyto zkoušky jsou určeny k tomu, aby sloužily jako indikátory potřeb a pokroku studentů k identifikaci a řešení.[2]

PARCC také vyvinul knihovnu zdrojů nazvanou Partnership Resource Center, která poskytuje učitelům i rodičům přístup k „diagnostickým nástrojům počítačově adaptivní složitosti textu“.[3] Tato iniciativa je navržena tak, aby zajistila studentům přístup k textům na odpovídající úrovni a byla připravena vstoupit na vysokou školu a pracovat na správné úrovni.

Hodnocení PARCC je v procesu přechodu na zcela počítačový systém hodnocení a ve druhém ročníku hodnocení (2015–16) drtivá většina studentů, kteří testy absolvovali, tak učinila na počítači. Výběrovou platformou pro hodnocení je TestNav poskytovaný společností Pearson a TAO Pro nesumativní části hodnocení byla vybrána platforma Open Source.[4]

Při administraci hodnocení PARCC budou státy moci přizpůsobit zkoušky svým standardům, třídám a dalším nástrojům odpovědnosti, které jsou pro každý stát jedinečné.

Členství

Na jaře roku 2010[1] District of Columbia se rozhodl připojit k tehdejší skupině 24 států PARCC, mezi něž patřily: Alabama, Arizona, Arkansas, Delaware, Florida, Georgia, Illinois, Indiana, Kentucky, Louisiana, Maryland, Massachusetts, Mississippi, New Jersey, Nové Mexiko, New York, Severní Dakota, Ohio, Oklahoma, Pensylvánie, Rhode Island a Tennessee.

23. září 2013 se Florida stáhla z Common Core a PARCC s odvoláním na protiústavní zapojení federální vlády do záležitostí států.[5]

V červenci 2013 byl proveden přesnější odhad ceny na 29,50 $ za studenta, což je vyšší hodnota, než se očekávalo. Oklahoma, Pensylvánie, Severní Dakota, Alabama, Gruzie a Indiana podaly příslušnou dokumentaci k vystoupení z konsorcia PARCC v důsledku zvýšených nákladů a rostoucího zájmu veřejnosti o společné základní standardy.[6]

Ke dni 25. března 2014 zůstalo v konsorciu PARCC pouze 14 států plus District of Columbia. Státy, které se stáhly, zahrnovaly: Alabama, Colorado, Delaware, Florida, Gruzie, Indiana, Kentucky, Severní Dakota, Pensylvánie, Tennessee a Utah.

16. ledna 2015 Mississippi státní vláda hlasovala pro vystoupení z PARCC.[7]

30. června 2015 se guvernér Ohia John Kasich společně s Ohio House a Senátem dohodli, že po prvním roce implementace upustí od hodnocení matematiky a angličtiny PARCC. Během školního roku 2015–2016 nebyly v Ohiu prováděny testy PARCC.[8]

Dne 12. července 2016 Illinois State Board of Education hlasoval pro pokračování v provádění testu PARCC studentům ve stupních 3-8, zatímco studenti středních škol budou místo PARCC přijímat SAT.[9]

V březnu 2019 jsou třemi aktivními členy PARCC District of Columbia, Louisiana (hybridní a pouze stupně 3-8), Massachusetts (hybrid a pouze stupně 3-10) a Maryland. Níže uvedený seznam uvádí, že stát loni vypadl.[1][10] Posouzení PARCC používá také federální Bureau of Indian Education a Činnost ministerstva obrany.[11][12]

Účast států na zkoušce

StátAktuální stav účasti
Alabamaklesl v únoru 2013[13]
Arizonaupuštěno v květnu 2014[14]
Arkansasklesl v červenci 2015[15]
Floridaklesl září 2013[16]
District of Columbiasoučasný uživatel
DoDEAsoučasný uživatel[17]
Gruzieklesl v červenci 2013[18]
Illinoisklesl v březnu 2019[19]
Indianaklesl v červnu 2014[20]
Kentuckyklesl v lednu 2014[21]
Louisianapoužívá hybridní PARCC / test stavu[22][23]
Marylandklesl v září 2018[24]
Massachusettspoužívá hybridní PARCC / test stavu[25]
Mississippiklesl v lednu 2015[26]
New Jerseyklesl v únoru 2019[27]
Nové Mexikoklesl v lednu 2019[28]
Severní Dakotaklesl v červenci 2013[29]
Ohioklesl v červnu 2015[30]
Oklahomaklesl v červenci 2013[31]
Pensylvánieupustil v březnu 2014
Rhode Islandklesl v dubnu 2017[32]
Tennesseeklesl v červnu 2014[33]

Historické pozadí

Před Žádné dítě nezůstalo pozadu, The Zákon o základním a středním školství byl přijat v roce 1965 jako součást „války proti chudobě“.[34] V naději, že se zmenší mezera v úspěchu byl přijat zákon o základním a středním školství s cílem vytvořit rovné příležitosti a přístup ke vzdělání prostřednictvím vysokých standardů a odpovědnosti. Tyto standardy a techniky odpovědnosti přišly ve formě standardizovaného testování.[34] Poprvé byly federální peníze zasílány do místních škol a pro všechny pedagogy byla povinná výroba důkazů založených na testech. Standardy byly hodnoceny na těchto státem vytvořených zkouškách a místní školy byly poté odpovědné za provádění těchto zkoušek.[34] V roce 2002 Kongres přezkoumal ESEA a znovu jej schválil jako zákon o nezůstávajícím dítěti (NCLB).

ESEA vytvořila nástroj odpovědnosti známý jako Adekvátní roční pokrok (AYP).[34] AYP je povinný celostátní systém odpovědnosti, který vyžaduje, aby každý stát zajistil, že všechny školy a okresy vytvoří AYP.[34] AYP je jednoduše „celostátní systém odpovědnosti nařízený zákonem No Child Left Behind Act z roku 2001, který vyžaduje, aby každý stát zajistil, aby všechny školy a okresy dosáhly adekvátního ročního pokroku“.[35] Od té doby, co byla ESEA schválena, státy a školy po celé zemi pracují na zlepšování svých akademických standardů a hodnocení, aby zajistily, že studenti budou absolvovat znalosti a dovednosti, které jsou na vysoké škole a v profesi nejžádanější.[2] V důsledku NCLB vytvořilo všech 50 států a District of Columbia státní standardizované testy pro všechny děti napříč státy a District of Columbia, které jsou povinné pro absolvování střední školy. Tyto testy se označují jako „testování s vysokými sázkami“, při nichž se školy, správci a učitelé stávají odpovědnými za výsledky testů svých studentů.[36]

Historie změn PARCC

V roce 2015 konsorcium PARCC přehodnotilo svůj program hodnocení na základě zpětné vazby od komunity škol, pedagogů a dalších členů konsorcia. „Po důkladném vyhodnocení systému hodnocení PARCC upravil požadavky tak, aby zahrnovaly jedno souhrnné hodnocení (SA), které má být dokončeno ke konci roku,“ provedla se změna pro školní rok 2015–16.[37]

Reference

  1. ^ A b C „About PARCC“. Partnerství pro hodnocení připravenosti na vysokou školu a kariéru. Archivováno z původního dne 20. února 2012. Citováno 1. březen, 2015.
  2. ^ A b PowerPoint infografika Partnerství pro hodnocení připravenosti na vysokou školu a kariéru Web (11. října 2011).
  3. ^ Hain, Bonnie (2011) „Konsorcium PARCC - model hodnocení pěti komponent.“ Čtení dnes, 29(1): 24. Academic Search Premier. Web. Dostupné online na: Reading.org Archivováno 21. 08. 2013 na Wayback Machine.
  4. ^ [1] parcc vybírá platformu open source pro nesummativní hodnocení
  5. ^ Webové stránky guvernéra Floridy: Florida odstupuje od PARCC
  6. ^ Cory Turner a Robert Siegel (25. července 2013) „Společné jádro by mohlo být narušeno, když státy vypadnou z PARCC“, NPR (National Public Radio). Dostupné online na: Zprávy NPR
  7. ^ Strauss, Valerie (16. ledna 2015). „Mississippi odstupuje z konsorcia Common Core PARCC“. Washington Post. Citováno 1. březen, 2015.
  8. ^ „Ohio vypouští testy PARCC Common Core po žalostném prvním roce“. Červenec 2015.
  9. ^ „Illinois končí hodně diskutovaný test PARCC pro studenty středních škol“.
  10. ^ Gewertz, Catherine (2017-02-15). „Které státy používají PARCC nebo chytřejší vyvážení?“. Týden vzdělávání. Citováno 2. dubna 2018.
  11. ^ „Ministerstvo obrany se připojuje k činnosti PARCC“. www.parcconline.org. Citováno 2016-07-05.
  12. ^ „Bureau of Indian Education Strategic Plan“ (PDF).
  13. ^ „Alabama odstoupila od obou testovacích konsorcií“. Týden vzdělávání. Citováno 7. prosince 2015.
  14. ^ „Arizon na odstoupí od testovací skupiny PARCC“. Arizonská republika, 30. května 2014. Citováno 7. prosince 2015.
  15. ^ „AKTUALIZOVÁNO: Státní rada pro vzdělávání hlasuje o změně školního testu z PARCC na ACT“. Arkansas Times, 9. července 2015. Citováno 7. prosince 2015.
  16. ^ „Guvernér Rick Scott volá po odchodu Floridy z PARCC“. Tampa Bay Times, 23. září 2013. Citováno 7. prosince 2015.
  17. ^ „Může mocná americká armáda zachránit angažovaného PARCC? - Hechingerova zpráva“. Hechingerova zpráva. 2015-10-30. Citováno 2018-02-09.
  18. ^ „Gruzie je posledním státem, který ustoupil od testů K-12 PARCC“. http://npr.org, Aktualizováno 25. července 2013. Citováno 7. prosince 2015.
  19. ^ Thayer, Kate. „Illinois zrušil kontroverzní test PARCC ve prospěch kratší zkoušky s novým názvem“. chicagotribune.com. Citováno 2019-03-12.
  20. ^ „Illinois končí hodně diskutovaný test PARCC pro studenty středních škol“. Chicago Tribune, 11. července 2016. Citováno 11. července 2016.
  21. ^ „Kentucky odstoupilo od konsorcia pro testování PARCC“. Týden vzdělávání, 31. ledna 2014. Citováno 7. prosince 2015.
  22. ^ „Louisiana to Try Blend of PARCC and State-Developed Assessments - THE Journal“. Deník. Citováno 2016-07-05.
  23. ^ „PARCC je v DC plus deset států a Louisiana není jedním z nich“. Huff Post Education, 8. prosince 2014. Citováno 7. prosince 2015.
  24. ^ Maryland plánuje nové státní standardizované testy, které nahradí PARCC. Baltimore Sun. 11. září 2018. Citováno 17. září 2018
  25. ^ „MCAS nové generace - Massachusetts Comprehensive Assessment System“. www.doe.mass.edu. Citováno 2016-07-05.
  26. ^ „Stát odstoupí od testovacího konsorcia“. djournal.com, 17. ledna 2015. Citováno 7. prosince 2015.
  27. ^ Odvolací divize zabije Zombie PARCC. Rodičovství jádra, 31. prosince 2018
  28. ^ „Guvernér podepisuje výkonnou objednávku k ukončení testování PARCC“. KOB4, 4. ledna 2019.
  29. ^ „Severní Dakota klesla z PARCC, zavázala se k chytřejší vyváženosti“. Týden vzdělávání, 17. května 2013. Citováno 7. prosince 2015.
  30. ^ „Ohio vypouští testy PARCC Common Core po žalostném prvním roce“. Prostý prodejce, 30. června 2015. Citováno 7. prosince 2015.
  31. ^ „Oklahoma vytáhne z PARCC“. „Truth In American Education“, červenec 2013. Citováno 6. února 2016.
  32. ^ „R.I. přijímající hromadný test k měření výkonu studentů, vyřazení PARCC“. Povidence Journal, 13. dubna 2017.
  33. ^ „Kdo vyvine další standardizovaný test Tennessee? Zde je několik uchazečů“. Chalkbeat Tennessee, 17. září 2014. Citováno 7. prosince 2015.
  34. ^ A b C d E „Zákon o základním a středním školství“, Úřad dozorce veřejných pokynů. OSPI, n.d. Web (11. října 2011).
  35. ^ „Kalifornské ministerstvo školství.“ Adekvátní roční pokrok. N.p., n.d. Web. 11. října 2011. Dostupné online na adrese: Kalifornský odbor školství
  36. ^ Au, Wayne (červen 2007) „High-Stakes testování a kurikulární kontrola: kvalitativní metasyntéza“, Výzkumný pracovník, 36(5): 258–267. Dostupné online na: Sage Publishing.
  37. ^ Adams, Marisa, Lyons, Julie (2014). Průvodce PARCC: Strategie úspěchu pro učitele. Lumos učení. s. 3–4. ISBN  978-1940484556.

externí odkazy

Parcc se většinou používá za 3 dny u 3 různých jednotek (Illinois