OpenEMIS - OpenEMIS - Wikipedia
![]() | |
Původní autoři | Komunitní systémy Foundation |
---|---|
Vývojáři | UNESCO |
Operační systém | Libovolná (webová aplikace) |
Plošina | PHP / AngularJS |
Typ | Informační systém pro řízení vzdělávání |
webová stránka | www |
OpenEMISnebo Otevřít Informační systém pro řízení vzdělávání (EMIS), je Informační systém pro řízení vzdělávání pro vzdělávací sektor. Jeho hlavním účelem je shromažďovat, analyzovat a vykazovat údaje týkající se řízení vzdělávacích aktivit. Původně koncipován UNESCO „OpenEMIS slouží jako reakce na potřeby členských států v oblasti nástrojů strategického plánování vzdělávání.[1]
Dějiny

OpenEMIS je iniciativa zahájená společností UNESCO. Iniciativa je v souladu se snahou UNESCO podporovat EMIS při řešení problémů přístupu, spravedlnosti, kvality a relevance ve vzdělávání a následných rozdílů mezi členskými státy při zajišťování adekvátního systému podpory rozhodování od počátku 21. století, v souladu s Vzdělávání pro všechny cíle přijaté na Dakaru v roce 2000.[2] OpenEMIS byl koncipován jako bezplatný software, který lze přizpůsobit tak, aby vyhovoval specifickým potřebám implementujících zemí, bez podmínek a omezení použití,[3] s cílem podpořit rozvoj kapacit na úrovni jednotlivých zemí a pomoci zemím zdokonalit jejich místní dovednosti pro správu nástroje.[4] Iniciativu koordinuje UNESCO ve spolupráci s nezisková organizace (NPO), Community Systems Foundation (CSF) pro implementaci a technickou podporu od roku 2012.
Architektura
OpenEMIS je sada vzájemně propojených softwarových řešení, která podporují sběr dat (průzkum; učebna; personál), správu (jádro; škola; integrátor) a analýzu (Visualizer; monitorování; řídicí panel; analyzátor; DataManager; profily).[4] Každá aplikace je navržena tak, aby poskytovala jedinečné samostatné funkce pro podporu různých požadavků na správu informací na různých úrovních.[5] Tyto funkce lze přizpůsobit a integrovat do stávajících systémů.

Implementace
OpenEMIS je implementován v následujících zemích. Téměř ve všech případech je při implementaci ústřední ministerstvo školství s podporou a angažovaností v široké škále zúčastněné strany:[6]
- Malajsie (UNHCR Malajsie, 2012 - dosud)
- Grenada (OECS, 2013 - dosud)
- Svatý Vincenc a Grenadiny (OECS, 2013 - dosud)
- Belize (ministerstvo školství, mládeže, tělovýchovy a kultury v Belize, 2014 - dosud)
- Jordan (UNESCO Jordán, 2014 - dosud)
- Maledivy (ministerstvo školství Maledivy, 2015 – dosud)
- Ostrovy Turks a Caicos (ministerstvo školství Jordán, 2016 – dosud)
Podpěra, podpora
Podpora je k dispozici implementačním zemím se všemi aspekty implementace jednotlivých zemí od týmu technické podpory. Mezi podpůrné činnosti patří služby pro: politiku a plánování; Analýza; Implementace; Vývoj softwaru na zakázku; Výcvik; a další podle potřeby.[7] Nastavení systému může zahrnovat náklady na další technickou podporu pro nastavení, konfiguraci, migraci a budování kapacit.[8]
Viz také
- Datamining
- PHP
- Web 2.0
- Cíle udržitelného rozvoje (SDG) Cíl: Cíle kvalitního vzdělávání (SDG4)
Reference
- ^ Tegegn Nuresu Wako (listopad 2003). „Educational Management Information Systems: an Overview.“ NESIS / UNESCO. Vyvolány 11 July 2016.
- ^ Kancelář klastru UNESCO v Almaty a ministerstvo školství Tádžikistánu (2002). „Informační systém pro řízení vzdělávání (EMIS) a formulace vzdělávání pro všechny (EFA): akční plán, 2002–2015“. Vyvolány 11 July 2016.
- ^ „Nová databáze s otevřeným zdrojovým kódem pomáhá sledovat pokrok zemí ve vzdělávání“. UNESCO. Vyvolány 11 July 2016.
- ^ A b „OpenEMIS: Informační systémy pro správu vzdělávání s otevřeným zdrojem (EMIS)“. Vyvolány 11 July 2016.
- ^ Produkty. OpenEMIS. Vyvolány 11 July 2016.
- ^ Profily projektu. OpenEMIS. Vyvolány 11 July 2016.
- ^ Služby. OpenEMIS. Vyvolány 11 July 2016.
- ^ „Jaké jsou náklady na OpenEMIS?“ OpenEMIS. Vyvolány 11 July 2016.