Institut úředních jazyků a dvojjazyčnosti - Official Languages and Bilingualism Institute

Institut úředních jazyků a dvojjazyčnosti
ILOB OLBI HOR ČERNÁ - Copy.png
Dřívější jména
Centrum pro výuku druhého jazyka (CSLL) (1968-1989) Institut druhého jazyka (SLI) (1989-2007)
MottoZávazek a inovace
TypÚstav
Založeno1968 (1968)
ŘeditelJérémie Séror
Umístění
Ottawa
,
Ontario
,
Kanada
JazykAnglicky a francouzsky
PřidruženíUniversity of Ottawa
webová stránkawww.olbi.uOttawa.ca

The Institut úředních jazyků a dvojjazyčnosti (OLBI) (francouzsky: Institut des langues officielles et du bilinguisme) je jazyková instituce přidružená k University of Ottawa v Ottawě v Kanadě. Jejím posláním je podporovat excelence a inovace v oblasti dvojjazyčnosti a osvojování jazyků,[1] a tím pomáhá univerzitě plnit její roli „další dvojjazyčnost a bikulturalismus a zachování a rozvoj francouzské kultury v Ontariu.[2]

Vytvoření institutu by konkrétně univerzitě umožnilo dosáhnout následujících cílů:

  1. Posílit dvojjazyčný obraz a charakter univerzity v Ottawě na národní i mezinárodní úrovni a konkrétně vyjádřit její závazek k sociálním a lidským hodnotám, které jsou základem dvojjazyčnosti a bikulturalismu;
  2. Uznat - a nadále na něm stavět - zásadní roli, kterou dosud hrála Filozofická fakulta a zejména Institut druhého jazyka při podpoře dvojjazyčnosti a oficiálních jazyků Kanady;
  3. Zdůraznit, posílit a rozšířit výuku a výzkum nejen v osvojování a výuce jazyků, ale také v jazykovém plánování;
  4. Aktivně podporovat dovednosti a znalosti v osvojování a výuce jazyků a v jazykovém plánování; sdílet tento soubor znalostí s celou univerzitní komunitou v celé Kanadě i v zahraničí.[3]

Dějiny

OLBI v 600 King Edward

Jednotka byla poprvé vytvořena v roce 1968 pod názvem Centrum pro studium druhého jazyka (francouzsky: Centre des langues vivantes), s mandátem „výuka angličtiny a francouzštiny jako druhého jazyka (ESL a FLS) pro vysokoškolské studenty a ostatní v univerzitní komunitě a hodnocení znalostí druhého jazyka pro požadavky na promoce na různých fakultách“.[4] Centrum se nacházelo na adrese 154 Waller na univerzitě v Ottawě a původně bylo součástí katedry lingvistiky a moderních jazyků. Nicméně se etablovala jako samostatná jednotka Filozofické fakulty a v roce 1970 získala svého prvního oficiálního ředitele Raymonda LeBlanca.[5]

OLBI v Hamelin Hall na 70 Laurier Avenue East

Centrum pro studium druhého jazyka zažilo v počátcích mnoho přesunů po kampusu, včetně přesunu na 59 Laurier Avenue East (bývalý domov katedry lingvistiky), Lamoureux Hall,[6] a Montpetit Hall. Centrum se nakonec usadilo na 600 krále Edwarda, kolem roku 1980.[7] Kvůli rozporu mezi anglickým a francouzským jménem[8] 1. ledna 1989 bylo rozhodnuto změnit název střediska na Institut druhého jazyka (SLI) (francouzsky: Institut des langues secondes, ISL).[9] 1. července 2007 prošel institut ještě další transformací, kdy se z něj stal Institut pro oficiální jazyky a dvojjazyčnost (OLBI), který existuje dnes. V únoru 2013 se trvale přestěhovala do Arts Hall (v září 2015 přejmenována na Hamelin Hall) na 70 Laurier Avenue East.[10]

Seznam ředitelů

Raymond LeBlanc: 1970-1980, 1990–1994, 1995-1998

Philip C. Hauptman: 1980-1986

Marjorie B. Wesche: 1986-1990

Robert Courchêne: 1994-1995 (prozatímní), 1998–2002, 2005-2007 (prozatímní)

Marie-Claude Tréville: 2003-2005

Richard Clément: 2007-2017

Larry Vandergrift: leden až červen 2011 (prozatímní)

Marie-Josée Hamel: leden až červen 2015 (prozatímní)

Jérémie Séror: od července 2017[11]

Směr

Jérémie Séror: ředitel a proděkan

Monika Jezak: asistentka ředitele, administrativa

Beverly Baker: ředitelka jazykového hodnocení

Marie-Claude Dansereau: koordinátorka programu výuky druhého jazyka

Marie-Josée Hamel: ředitelka postgraduálního studia

Parvin Movassat: ředitel vysokoškolského vysokoškolského programu

Nikolay Slavkov: ředitel kanadského Centra pro studium a výzkum bilingvismu a jazykového plánování (CCERBAL)

Výuka

OLBI nabízí širokou škálu kurzů angličtiny a francouzštiny jako druhého jazyka nebo cizího jazyka studentům, fakultám a zaměstnancům univerzity v Ottawě i ostatním mimo univerzitu. K dispozici jsou vysokoškolské, postgraduální, intenzivní a přizpůsobené kurzy a programy.

Úvěrové programy a kurzy

Na vysokoškolské úrovni nabízí institut program Major, Minors a Advanced Minors ve FLS a ESL, stejně jako volitelné kreditní kurzy FLS a ESL. Témata kurzů sahají od čtení a psaní po poslech a mluvení a jsou nabízena od úrovně pro začátečníky. Speciální doprovodné kurzy FLS a ESL pokrývají slovní zásobu používanou v některých třídách University of Ottawa ze studijního oboru zvoleného studentem.[12] V akademickém roce 2015--2016 se alespoň jednoho kurzu ESL zapsalo více než 1 200 studentů, zatímco více než 4 000 se zapsalo do kurzu FLS spravovaného OLBI.[13]

Studenti mohou také získat vyznamenání BA nebo Major ve výuce druhého jazyka ve francouzštině nebo angličtině prostřednictvím programu spravovaného společně Filozofickou fakultou a Pedagogickou fakultou. Program se zaměřuje na učení, jak učit druhý jazyk, a na studenty všech věkových skupin a úrovní.[12]

OLBI představila svůj postgraduální program v září 2014, Master of Arts in Bilingualism Studies (MA). Program je zaměřen na kritické problémy v oblasti aplikované lingvistiky, včetně inovací ve výuce druhého jazyka, hodnocení dovedností ve druhém jazyce, jazykové politiky a plánování.[14]

Francouzské studie ponoření

OLBI také spravuje jazykovou složku francouzských ponorných studií, akademickou cestu, která umožňuje anglofonním studentům částečně studovat ve francouzštině a zároveň získávat vysokoškolské vzdělání. Program debutoval v roce 2006 a od té doby sloužil více než 2884 studentům. Nyní je nabízeno ve spojení s 58 programy na univerzitě v Ottawě a dalšími 16 programy na Přírodovědecké fakultě, které nabízejí rozšířený francouzský proud.

Z geografického hlediska asi 85% studentů Immersion pochází z Ontaria, 5% z Quebecu, 5% z Britské Kolumbie a 5% z jiných kanadských provincií a teritorií a dalších oblastí světa.

Studenti ponoření jsou rozděleni mezi fakulty takto: 42% z Fakulty sociálních věd, 17% z Filozofické fakulty, 17% z Přírodovědecké fakulty, 10% z Fakulty zdravotnických věd a 13% z Telfer School managementu.[13]

Intenzivní programy druhého jazyka

Od září 1981 Institut oficiálních jazyků a dvojjazyčnosti nabízí intenzivní (25 hodin týdně) a polointenzivní kurzy (12 hodin týdně) pro studenty, kteří se chtějí učit angličtinu nebo francouzštinu jako druhý jazyk. V 80. letech se do těchto nekreditových kurzů zapsalo přibližně 250 studentů ročně, přičemž většinu studentů programu ESL tvoří Libyjci a Alžířané. Od té doby se program značně rozšířil a nyní zahrnuje řadu neúspěšně intenzivních programů ESL a FLS a vzdělávacích programů pro učitele pro různé skupiny s různými potřebami, a to jak v Kanadě, tak v zahraničí. Kolem 1 000 účastníků každý rok pochází z celého světa.

Intenzivní jazykové programy:

  • Anglický intenzivní program (EIP);
  • Program intensif de français (PIF);
  • Letní univerzita pro učitele FLS / FSL;
  • Destination Clic (federální program zaměřený na frankofonní studenty žijící mimo Quebec ve věku 13–15 let);[15]
  • University of Electronic Science and Technology of China (UESTC) (čtyřtýdenní program integrovaných dovedností ve výuce angličtiny);[16]
  • Intenzivní anglický program na University of Niigata Prefecture;
  • Letní jazykový program univerzity Ningbo;
  • Program profesionálního rozvoje v Shenzhenu (školení učitelů pro instruktory z různých kontextů).[17]

Výzkum

Výzkumné centrum OLBI, Kanadské centrum pro studia a výzkum bilingvismu a jazykového plánování (známé pod francouzskou zkratkou CCERBAL), podporuje výzkum všech aspektů vzdělávání a učení se druhým jazykem, dvojjazyčnosti a jazykového plánování. Jeho úkolem je podporovat výměny, interdisciplinaritu a výzkumná partnerství. Centrum bylo vytvořeno v říjnu 2008 a je hostitelem mnoha konferencí a sympozií a výzkumných fór. CCERBAL také vydává vlastní recenzovanou publikaci „Pracovní dokumenty OLBI“.[18]

CCERBAL založila dvě výzkumná křesla v dvojjazyčnosti:[19]

  • Univerzitní výzkumný předseda o dvojjazyčnosti a společnosti;
  • Univerzitní židle v nových technologiích a výuce jazyků podporovaných počítačem.

Tyto čtyři výzkumné skupiny jsou přidruženy k CCERBALU:

  • Interdisciplinární výzkumná skupina pro univerzitní ponoření (UIIRG);
  • Výzkumná skupina pro hodnocení jazyků (LARG);
  • Interdisciplinární výzkumná skupina pro jazyky a technologie (IRGILT);
  • Interdisciplinární výzkumná skupina pro správu jazyků (LMIRG)[19]

Mezi zakládající členy CCERBAL patří Nathalie Bélanger (Pedagogická fakulta), Linda Cardinal (Fakulta sociálních věd), Richard Clément (OLBI), Pierre Foucher (Právnická fakulta), Juana Liceras (Filozofická fakulta), Shana Poplack (Filozofická fakulta), Larry Vandergrift (OLBI) a Luise von Flotow (Fakulta Umění).[20]

Hodnocení jazyka

Od sedmdesátých do devadesátých let byli všichni vysokoškoláci na univerzitě v Ottawě povinni složit zkoušku z druhého jazyka, aby splnili požadavky na promoci.[21] Tyto jazykové testy byly vyvinuty a spravovány Centrem pro studium druhého jazyka pro více než 3 000 studentů ročně.[5] Až do roku 1993 byli ti, kteří neprospěli testem, povinni absolvovat kurz druhého jazyka, který také pořádá Středisko.[22]

Ačkoli znalost druhého jazyka již není podmínkou absolvování univerzity v Ottawě, Institut úředních jazyků a dvojjazyčnosti stále každoročně spravuje testy a hodnocení anglického a francouzského jazyka tisícům studentů a externích organizací. To zahrnuje mezinárodně uznávané certifikační testy i interní testy umístění.

Testy administrované OLBI:

  • CanTEST a TESTCan;
  • TCF - Test de connaissance du français;
  • Diplôme d’Études en Langue Française (DELF);
  • Diplôme Approfondi de Langue Française (DALF);
  • test umístění uOttawa;
  • Hodnocení jazyka pro francouzské ponoření;
  • Zkouška způsobilosti;
  • Certifikační test druhého jazyka;
  • Hodnocení jazyka zaměstnanců;
  • Mezinárodní testovací systém anglického jazyka (IELTS);
  • Vstupní test na výuku druhého jazyka.[23]

Rozvoj a propagace

S cílem podpořit dvojjazyčnost udržuje OLBI Development and Promotion Office dohody s jazykovými organizacemi po celém světě.

Partnerské instituce OLBI:

  • Úřad komisaře pro úřední jazyky Kanady (OCOL);
  • Mezinárodní asociace jazykových komisařů (IALC);
  • Evropské středisko pro moderní jazyky (ECML);
  • Kanadská asociace pro hodnocení jazyků (CALA);
  • Mezinárodní asociace pro testování jazyků (ILTA);
  • CALDO;
  • Meziamerická organizace pro vysokoškolské vzdělávání (IOHE);
  • Latinus;
  • Ottawské školní rady.[24]

Zdroje

Julien Couture Resource Center

Student Resource Center, nyní známé jako Julien Couture Resource Center, bylo založeno v roce 1986 na podporu autonomie ve výuce druhého jazyka.[5] Je držitelem velké sbírky užitečných materiálů a zdrojů pro učitele jazyků a studenty, vědce a širokou veřejnost ke zlepšení jejich jazykových schopností, včetně knih, časopisů, audiovizuálních materiálů a dalších.

Kromě Resource Center poskytuje OLBI studentům konverzační workshopy, jazykové laboratoře s technologií záznamu zvuku a projekt s názvem Portail francophile, který podporuje výměnu mezi frankofonními a frankofilními studenty.[25]

Reference

  1. ^ „Naše mise, naše hodnoty“. Institut úředních jazyků a dvojjazyčnosti. Citováno 16. prosince 2014.
  2. ^ „Dvojjazyčnost“. Institut úředních jazyků a dvojjazyčnosti. Citováno 16. prosince 2014.
  3. ^ Archiv univerzity v Ottawě: Sénat 2006-2007, svazek II, Vytvoření institutu úředních jazyků a dvojjazyčnosti (OLBI) na Filozofické fakultě. Dubna 2007.
  4. ^ Centrum pro studium druhého jazyka: Priority pro budoucnost. 1987. s. 3.
  5. ^ A b C Centrum pro studium druhého jazyka: Priority pro budoucnost. 1987.
  6. ^ Courchêne, R., Burger, S., Cornaire, C., LeBlanc, R., Paribakht, S., & Séguin, H. (1996). Dvacet pět let výuky druhého jazyka na University of Ottawa / Vingt-cinq ans d’enseignement des langues secondes à l’Université d’Ottawa. Ottawa, Kanada: University of Ottawa Press.CS1 maint: více jmen: seznam autorů (odkaz)
  7. ^ Livret de l'étudiant: École française d'été. 1975.
  8. ^ Centrum pro studium druhého jazyka: Priority pro budoucnost. 1987.
  9. ^ „Fondy institutu úředních jazyků a dvojjazyčnosti“. Archiv univerzity v Ottawě. Vyvolány 16 December 2014.
  10. ^ „Autrement Dit / In Other Words“ Archivováno 2016-08-20 na Wayback Machine. Institut úředních jazyků a dvojjazyčnosti. Vyvolány 16 December 2014.
  11. ^ Archiv lidských zdrojů OLBI.
  12. ^ A b „Programy“. Institut úředních jazyků a dvojjazyčnosti. Vyvolány 18 December 2014.
  13. ^ A b Výroční zpráva institutu pro oficiální jazyky a dvojjazyčnost 2015-2016. Ottawa, Kanada. 2016.
  14. ^ „Postgraduální studium“. Institut úředních jazyků a dvojjazyčnosti. Vyvolány 16 December 2014.
  15. ^ „Destination Clic“. Institut úředních jazyků a dvojjazyčnosti. Vyvolány 6 January je 2016.
  16. ^ „University of Electronic Science and Technology of China“. Institut úředních jazyků a dvojjazyčnosti. Vyvolány 6 January je 2016.
  17. ^ „Intenzivní program“. Institut úředních jazyků a dvojjazyčnosti. Vyvolány 16 December 2014.
  18. ^ "Mandát". Kanadské centrum pro studium a výzkum dvojjazyčnosti a jazykového plánování. Vyvolány 16 December 2014.
  19. ^ A b „Oblasti výzkumu“. Kanadské centrum pro studium a výzkum dvojjazyčnosti a jazykového plánování. Vyvolány 16 December 2014.
  20. ^ „Zakládající členové“. Kanadské centrum pro studium a výzkum dvojjazyčnosti a jazykového plánování. Vyvolány 16 December 2014.
  21. ^ Livret du professeur. Ottawa, Kanada. 1978.
  22. ^ La Rotonde. Ottawa, Kanada. 7. září 1993.
  23. ^ "Testy". Institut úředních jazyků a dvojjazyčnosti.
  24. ^ "Rozvoj". Institut úředních jazyků a dvojjazyčnosti. Vyvolány 16 December 2014.
  25. ^ "Zdroje". Institut úředních jazyků a dvojjazyčnosti. Vyvolány 16 December 2014.