Nicole Rinehart - Nicole Rinehart
Tento článek obsahuje seznam obecných Reference, ale zůstává z velké části neověřený, protože postrádá dostatečné odpovídající vložené citace.Duben 2020) (Zjistěte, jak a kdy odstranit tuto zprávu šablony) ( |
Nicole Rinehart je profesorem v Klinická psychologie , Ředitel Deakin Child Study Center (DCSC) a ředitel klinických a komunitních partnerství ve společnosti Deakin University. V roce 2013 založila Deakin Child Study Center, aby vytvořila novou platformu pro komunitu výzkumných pracovníků a průmyslu, aby se spojili a změnili životy dětí, které čelí vývojovým výzvám. Ona se nachází v Victoria, Austrálie.
raný život a vzdělávání
Nicole Rinehart dokončila magisterské studium klinické psychologie na univerzitě Deakin University v roce 1996 a doktorát z experimentálních věd Neuropsychologie na Monash University v roce 2000. Její doktorát se zaměřil na neurobehaviorální a neurofyziologické vyšetření motorických funkcí u autismu a Aspergerovy poruchy. Cílem jejího výzkumu bylo poskytnout neurobehaviorální a neurofyziologická opatření ke kvantifikaci a kvalifikaci motorické poruchy u těchto skupin poruch.
Kariéra
Nicole Rinehart je profesorkou Klinická psychologie na Deakin University. Je čestnou výzkumnou pracovnicí v Murdochův dětský výzkumný ústav, a mimořádný profesor klinické psychologie na Monash University. Profesor Rinehart publikoval rozsáhle v oblastech autismus, Aspergerova porucha a Porucha pozornosti s hyperaktivitou (ADHD). Profesor Rinehart má široký profil spolupráce s komunitou, včetně konzultací na Dětská klinika v Melbourne a pravidelná spolupráce se školami v komunitě. V současné době působí ve správní radě společnosti Autism Victoria (AMAZE). Podílela se na prohlášení NHMRC o klinické praxi pro ADHD a revizi australských terapeutických pokynů pro vývojová postižení.
Profesor Rinehart byl v čele mezinárodního úsilí o identifikaci klinických indexů neuromotorické dysfunkce u dětí s autismem, Aspergerovou poruchou a ADHD, vedoucí jako hlavní nebo spoluřešitel na několika univerzitách, Národní rada pro zdraví a lékařský výzkum (NHMRC) a Australská rada pro výzkum (ARC) granty. Publikovala řadu světově prvních studií zaměřených na stanovení vývojových profilů a potřeb dětí se zdravotním postižením a tuto práci převedla do klinické praxe prostřednictvím mnoha výukových seminářů a seminářů zaměřených na klinické školení, kterých se účastnila v posledním desetiletí a které vzdělávaly příští generace učitelů, psychologů, pediatrů, OT, fyzioterapeutů a psychiatrů o zdravotním postižení a mechanismech pro začlenění.
Nicole nedávno navázala národní partnerství s Australská fotbalová liga (AFL) provést v Austrálii dosud „největší měnič her pro děti se zdravotním postižením“ v Austrálii: vytvoření webové stránky allplay.org.au. Toto partnerství je financováno prostřednictvím společnosti Moose Toys a Národní agentury pro případ invalidity.[1] Společně se svým týmem přispěje Nicole k akčnímu plánu AFL Disability Action, který zajistí, aby si všechny děti se zdravotním postižením „hrály na rovné ploše“.
Profesor Rinehart také vede výzkumnou studii Sleeping Sound with Autism financovanou NHMRC ve spolupráci s Dětským výzkumným ústavem Murdoch, jehož cílem je vyhodnotit účinnost krátkého behaviorálního intervenčního spánkového programu, který byl dříve prokázán jako účinný při léčbě problémů se spánkem u dětí v celé řadě schopností.[2]
Ceny a vyznamenání
Tato sekce ne uvést žádný Zdroje.Duben 2020) (Zjistěte, jak a kdy odstranit tuto zprávu šablony) ( |
Cena Elaine Dignanové, Australská psychologická společnost
Monash University Teaching Awards
Cena za mimořádný přínos výzkumu, Monash University
Cena vycházející hvězdy, College of Clinical Psychologists
The Queens Trust for Young Australian Awards
Reference
- ^ „Milionový dar na prolomení bariér - AFL.com.au“. afl.com.au. Archivováno od originálu 2016-12-20. Citováno 2016-12-14.
- ^ „Poruchy spánku u poruch autistického spektra: nedávný pokrok ve výzkumu a praxi“. Archivováno z původního dne 2014-10-09. Citováno 2014-11-06.
Zdroje
- AllPlay - Přizpůsobení světa všem dětem
- Walking the Talk
- Spánek na programu autistické konference
- Poruchy spánku u poruch autistického spektra: Nedávný pokrok ve výzkumu a praxi | APS
externí odkazy
Tato část je Použití externí odkazy nemusí dodržovat zásady nebo pokyny Wikipedie.Duben 2020) (Zjistěte, jak a kdy odstranit tuto zprávu šablony) ( |
- Pět mýtů o autismu
- Jedno z pěti rizik sourozeneckého autismu
- Rozdíl mezi autismem a aspergerem
- „Účinky průběhu intranazálního oxytocinu na sociální chování u mládeže s diagnostikovanou poruchou autistického spektra: randomizovaná kontrolovaná studie“. J Psychiatrie dětské psychol. 56: 444–52. Dubna 2015. doi:10.1111 / jcpp.12305. PMID 25087908.
- „Účinnost kognitivních procesů u mladých lidí s vysoce fungující poruchou autistického spektra s využitím nové úlohy zpracování vizuálních informací“. J Autism Dev Disord. 44: 2809–19. Listopad 2014. doi:10,1007 / s10803-014-2140-8. PMID 24838123.
- „Vyšetřování chůze u dětí s poruchou pozornosti a hyperaktivitou: případově kontrolovaná studie“. Psychiatry Res. 218: 319–23. Srpna 2014. doi:10.1016 / j.psychres.2014.04.037. PMID 24837426.
- "Rozpoznávání emocí statických a dynamických tváří u poruchy autistického spektra". Cogn Emot. 28: 1110–8. 2014. doi:10.1080/02699931.2013.867832. PMID 24341852.
- „Spánek u vysoce funkčních dětí s autismem: podélná vývojová změna a asociace s problémy chování“. Behav Sleep Med. 13: 2–18. 2015. doi:10.1080/15402002.2013.829064. PMID 24283751.