Národní centrum pro výzkum v oblasti hodnocení, standardů a testování studentů - National Center for Research on Evaluation, Standards, and Student Testing - Wikipedia

Národní centrum pro výzkum v oblasti hodnocení, standardů a testování studentů
CRESST Full Color-02 zmenšený res.jpg
Logo CRESST
Formace1966
Ředitelé
Li Cai, Ph.D.
Eva L. Baker, vyd. D (zakládající ředitelka)
Joan L. Herman, vyd. D (emeritní ředitel)
webová stránka[1]
Vzdělávání ve Spojených státech
Diplom ikona. Png Portál vzdělávání
Vlajka Spojených států.svg Portál Spojených států

The Národní centrum pro výzkum v oblasti hodnocení, standardů a testování studentů (CRESST) je výzkumné partnerství skládající se z UCLA, University of Colorado, Stanfordská Univerzita, RAND, University of Pittsburgh, University of Southern California, Vzdělávací testovací služba a University of Cambridge, Velká Británie.

Po 50 let se zaměřením mise UCLA Centra pro studium hodnocení (CSE) a v poslední době CRESST stalo hodnocení kvality vzdělávání, které řeší přetrvávající problémy při navrhování a používání systémů hodnocení pro více účelů.[1]

Dějiny

CSE

CSE byla založena v roce 1966, kdy byla poprvé vyhlášena národním centrem pro výzkum v oblasti hodnocení vzdělávání jako výsledek národní soutěže. Tato částka byla naposledy obnovena v roce 1996, kdy CSE úspěšně soutěžila o Národní centrum pro výzkum v oblasti hodnocení, standardů a testování studentů (CRESST) a získala pětiletý grant ve výši 13,5 milionu USD od Úřadu pro pedagogický výzkum a Vylepšení (OERI).[2] Kromě provádění výzkumu založeného na tomto základním financování uzavírá CSE smlouvy s širokou škálou klientů ve veřejném i soukromém sektoru, včetně států, místních školských obvodů, nadací a korporací. Úspěch organizace dokumentuje poptávka po jejích službách výzkumu a vývoje: roční rozpočet CSE ze všech zdrojů činí více než 7 milionů USD.

CRESST

Národní centrum pro výzkum v oblasti hodnocení, standardů a testování studentů (CRESST), financované Úřadem pedagogického výzkumu a zdokonalení amerického ministerstva školství (OERI), je jedinečným partnerstvím UCLA's Graduate School of Education & Information Studies and its Center for studie hodnocení. Mise CRESST se zaměřuje na hodnocení kvality vzdělávání, řešení přetrvávajících problémů při navrhování a používání hodnotících systémů pro různé účely.[3]

Umístění

CSE / CRESST se nachází v areálu UCLA v Los Angeles, CA. jako součást Postgraduální škola pedagogických a informačních studií.

Personál [4]

Ředitelé

Výzkumní pracovníci

  • Kilchan Choi
  • Greg Chung
  • Noelle Griffinová
  • Mark Hansen
  • Markus Iseli
  • Alan Koenig
  • John Lee
  • Ayesha Madni
  • Christine Ong
  • Julia Phelan
  • Jia Wang
  • Bill Bewley

Výzkumní partneři

  • Alison Bailey
  • Hilda Borko
  • Dan Koretz
  • Robert Mislevy
  • Harry O'Neil
  • Michael Seltzer
  • Lorrie Shepard
  • Brian Stecher
  • Noreen Webb

Reference

  1. ^ „Centrum pro výzkum v oblasti hodnocení, standardů a testování studentů (CRESST). Přehled ERIC / TM“. Databáze ERIC. Citováno 2011-05-05.
  2. ^ Alkin, Marvin C. (2004). "Centrum pro studium hodnocení (CSE)". V Mathison, Sandra (ed.). Encyklopedie hodnocení. Thousand Oaks, CA: Sage Publications. doi:10.4135/9781412950558.
  3. ^ „University of California, Los Angeles (UCLA / CRESST)“. Centrum pro hodnocení a hodnocení učení studentů. Archivovány od originál dne 05.10.2011. Citováno 2011-05-05.
  4. ^ "Adresář zaměstnanců CRESST". Národní centrum pro výzkum v oblasti hodnocení, standardů a testování studentů. Archivovány od originál dne 06.06.2016. Citováno 2011-05-05.

externí odkazy