Natalia Kucirkova - Natalia Kucirkova

Natalia Kucirkova
narozený (1985-10-25) 25. října 1985 (věk 35)
NárodnostSlovák
Akademické pozadí
Alma materOtevřená univerzita
Akademická práce
DisciplínaVzdělávání
Instituce

Natalia Kucirkova (narozený 25. října 1985) je akademik v oboru dětské gramotnosti. Je profesorkou čtení a vývoje dětí na Otevřená univerzita, UK a profesor raného dětství a vývoje na University of Stavanger, Norsko.[1][2]

Životopis

Kucirkova získala bakalářský titul od University of Bath a její Ph.D. ve vzdělávání a vzdělávací technologii od Otevřená univerzita. Její předdoktorandské společenství bylo v Harvardská Univerzita.[3]

Založila a řídí Mezinárodní kolektiv dětských digitálních knih a cenu Dětská digitální kniha, která zahrnuje designéry, výzkumníky a učitele na podporu digitální gramotnosti pro malé děti.[4] Kromě výzkumu týkajícího se používání elektronických knih a aplikací dětmi je Kucirkova také expertkou na personalizaci a používání osobních údajů dětí.[5] Její výzkum byl podpořen financováním z národních agentur, včetně Hospodářská rada pro sociální otázky a výzkum, Norská rada pro výzkum a Daiwa Foundation. Kucirkova je spolueditorem časopisu Gramotnost a slouží v mnoha poradních výborech pro organizace zabývající se blahobytem dětí a sociální spravedlností.

Ceny a vyznamenání

  • Společenstvo Jacobs Foundation[6]
  • Cena Emerald Real Impact Award za rozvoj zaměření na přístupy životního cyklu k dopadům[7]
  • Cena Olgy Cammové za interdisciplinární přístup k výzkumu rané gramotnosti[8]

Publikace

Knihy, výběr:

  • 2016. „Jumpstart Apps: Creative learning games and activities for age 7-11“, Natalia Kucirkova, Liz Chamberlain a Jon Audain Kucirkova, London: Routledge.
  • 2017. „Digitální přizpůsobení v raném dětství: dopad na dětství“, Natalia Kucirkova, Londýn: Bloomsbury.
  • 2018. „Jak a proč číst a vytvářet digitální knihy: Průvodce pro praktické lékaře“. Natalia Kucirkova, Londýn: UCL Press.
  • 2020. „Děti, které čtou pro potěšení v digitálním věku, zvyšují počet příštích generací čtenářů“. Natalia Kucirkova a Teresa Cremin London: Sage.
  • 2021. „Fragmentované a zesílené já: Porozumění personalizaci v dětství i mimo něj“ Natalia Kucirkova, Londýn: Emerald.

Články, výběr:

  • Kucirkova, N. „Čtení dětí pomocí digitálních knih: minulost se rychle posouvá do budoucnosti“ Perspektivy rozvoje dítěte (2019).
  • Kucirkova, N. „Dětská agentura podle návrhu: Parametry designu pro personalizaci v aplikacích vytvářejících příběhy“ International Journal of Child-Computer Interaction (2019).
  • Kucirkova, N. "Jak by mohly dětské pohádkové knihy podporovat empatii? Koncepční rámec založený na vývojové psychologii a literární teorii" Frontiers in Psychology (2019).
  • Kucirkova, N. „Dětská agentura a čtení s příběhovými aplikacemi: úvahy o designu, behaviorálních a sociálních dimenzích“ Kvalitativní výzkum v psychologii (2018).
  • Kucirkova, N., Littleton, K., & Cremin, T. (2017) „Čtení malých dětí pro potěšení pomocí digitálních knih: šest klíčových aspektů zapojení“, Cambridge Journal of Education, 47 (1), 67-84.
  • Kucirkova, N. & Littleton, K. (2017) „Development personalized education for personal mobile technologies with the pluralisation agenda“ Oxford Review of Education, 43 (3), 276-288.
  • Kucirkova, N. (2017) „Integrativní rámec pro studium, návrh a konceptualizaci interaktivity v digitálních knihách pro děti“ British Educational Research Journal, 43 (6), 1168-1185.
  • Kucirkova, N., Dale, P. & Sylva, K. (2016) „Čtení rodičů s jejich 10měsíčními dětmi: klíčové prediktory pro vysoce kvalitní styly čtení“ Early Child Development and Care, 188 (2), 195 -207.
  • Kucirkova, N. (2016) „Personalizace: teoretická možnost oživit zájem dětí o čtení pohádek a usnadnit větší rozmanitost knih“ Současné problémy v raném dětství, 17, 1-16.

Reference

  1. ^ „Bio stránka Stavanger“. Citováno 20. června 2020.
  2. ^ „Bio stránka OU“. 2020. Citováno 29. června 2020.
  3. ^ "Natalia Kucirkova | The Guardian". opatrovník.
  4. ^ „Mezinárodní kolektiv digitálních knih pro děti“. 2020. Citováno 20. června 2020.
  5. ^ „Natalia Kucirkova, vedoucí výzkumná pracovnice, Institut vzdělávání UCL“. WIRED UK.
  6. ^ „Jacobsova nadace“. 4. prosince 2020.
  7. ^ „Real Impact Awards“. 20. června 2020.
  8. ^ „Olga Camm Awards“. 20. června 2020.

externí odkazy