Naomi Kramer - Naomi Kramer

Přijetí zlaté medaile za služby Rakouské republice Naomi Kramerové

Naomi Kramer (narozen 8. ledna 1952 v Ontario, Kanada ) je kanadský kurátor a prezident z Nadace pro vzdělávání a prevenci genocidy holocaustu.

Časný život a kariéra

Od roku 1978 do roku 1985 Naomi Kramer pracovala jako ředitelka v Galix Corporation v New Yorku, kde dohlížela na tři sta zaměstnanců. V roce 1985 byla zaměstnána jako výtvarnice ve společnosti Dawson Displays v Montrealu, kde byla zodpovědná za několik výstav; Holt Renfrew, Northern Telecom, La Baie a Philips International; Exponáty v Muzeu vědy a technologie, Ottawa, ON; Katalog výtvarného umění, Kanadské muzeum civilizace.

Kariéra ve vzdělávání holocaustu

Montrealské muzeum holocaustu

Naomi začala působit v roce 1992 jako ředitelka školství v bývalém Montrealském pamětním středisku holocaustu (Montrealské muzeum holocaustu ). Během devíti let působení ve funkci ředitele pro vzdělávání vyvinula Naomi Kramer Docent Training Programmes, přednášela na McGill University a vytvořila řadu multimediálních vzdělávacích programů. Kromě toho byla zodpovědná za příručky pro učitele pro výuku holocaustu na základních, středních a vysokých školách.

Kanadské židovské virtuální muzeum

V roce 2001 se Naomi Kramerová stala ředitelkou projektu Kanadského židovského virtuálního muzea. Dohlížela na vývoj prvního webu Kanadského židovského muzea, vytváření společné archivní databáze, plnění rozpočtu a psaní zpráv federální vládě. Kromě toho produkovala řadu multimediálních a vzdělávacích videí. Úvod Flash byl použit jako model kanadského dědictví pro kulturní instituce zřizující virtuální webové stránky.

Židovské muzeum

V roce 2002 Naomi Kramer začala pracovat jako konzultantka v muzeu při vývoji Muzeum židovského Montrealu. Byla odpovědná za styk s obecními, provinčními a federálními vládními agenturami. Kromě toho vyvinula politiku sbírání, rekrutovala členy představenstva a spoluautorem stanov.

Nadace pro vzdělávání a prevenci genocidy holocaustu

Naomi Kramer je prezidentkou a zakladatelkou (1995) Nadace pro vzdělávání a prevenci genocidy holocaustu (HGEP), nezisková organizace pověřená vzděláváním veřejnosti o ničivých silách předsudků a diskriminace.

Byla delegátkou na akademických konferencích v Izraeli, Spojených státech, Německu a Rakousku. Dále je koordinátorkou výročního sympozia o holocaustu a genocidě v Vanier College.

Rakouská vzpomínková služba na holocaust

V roce 1994 byla Naomi označena za jednu z prvních mezinárodních partnerů Verein Rakouský servis v zahraničí, Gedenkdienst program Rakouské republiky umisťovat mladé Rakušany jako dobrovolníky do institucí holocaustu a míru souvisejících namísto povinné vojenské služby. .[1]

Vanier College

Naomi, která byla jednou z prvních průkopnic dvojjazyčného programování založeného na toleranci v celé Kanadě, vedla zahájení každoročního sympozia v Vanier College o holocaustu a genocidě, které nyní vstupují do 28. roku.[2] V květnu 2018, u příležitosti výročí jejího téměř třicetiletého zapojení do programu, vedla vzdělávací výlet HEGP do Rakousko a Itálie s názvem "Morální odpovědnost: globální občanství" pro 25 studentů z Vanier College a Concordia University. V Itálii uspořádala Naomi diskusi u kulatého stolu s otcem Norbertem Hoffmannem, tajemníkem Papežské komise pro náboženské vztahy s Židy ve Vatikánu. Ve Vídni studenty hostil městský radní Tanja Whesley v Rathausu a kanadský velvyslanec Mark Bailey v jeho rezidenci. V Linci skupina navštívila Mauthausen a během druhé světové války se setkal s Niklasem Frankem, synem nechvalně známého válečného zločince Hanse Franka a polského Gauleitera.[3]

Publikace

Literatura

  • Kramer, Naomi. Kristallnacht: Ikona šoa, ve Building History: Šoa v umění, paměti a mýtu vyd. Peter Daly, Karl Filser, Alain Goldschlager a Naomi Kramer, vydavatelství Peter Lang. New York, 2001.
  • Kramer, Naomi. Institucionalizace paměti: Muzea jako strážci minulosti a pedagogové pro budoucnost, Budování historie: Šoa v umění, paměti a mýtu vyd. Peter Daly, Karl Filser, Alain Goldschlager a Naomi Kramer, vydavatelství Peter Lang. New York, 2001.
  • Kramer, Naomi. Transformace šoa ve filmu, ve Building History: Šoa v umění, paměti a mýtu vyd. Peter Daly, Karl Filser, Alain Goldschlager a Naomi Kramer, vydavatelství Peter Lang. New York, 2001.
  • Kramer, Naomi. Muzea a vzdělávání holocaustu v kanadské dětské literatuře / Litérature canadienne pour la jeunesse Vydání č. 96 Jaro 2001, University of Guelph.
  • Kramer, Naomi and Headland, Ronald. Fallacy of Race and the Shoah, University of Ottawa Press, Ottawa, 1998.[4]
  • Kramer, Naomi. Vizualizace paměti. . . poslední detail, v edici Ronalda Headlanda. Ostatní si tak budou pamatovat: Historie holocaustu a přeživší svědectví Véhicule Press, Montreal, 1997.

CD-ROM a video

  • Holocaust v německých dějinách. Goethe Institute, Mnichov, 1999. CD-ROM (člen Mezinárodní poradní skupiny)
  • Fact, Fiction, and Propaganda (2001) DVD a pedagogický průvodce, jehož cílem je upozornit studenty na ničivé síly předsudků. Zkoumá historii propagandy a poskytuje analytické nástroje pro vytváření důvěryhodných webových stránek
  • Vizualizace paměti. . . poslední detail. (1997) Distributor: Ergo Productions, USA, vzdělávací video
  • Historický přehled kongregace Shaar Hashomayim. (2001) Historické video

Pocta Millie Lande C.M. (2001) Fundraising Video, Congregation Shaar Hashomayim

  • Kanadské židovské virtuální muzeum a archivy (2002) Filmy: Nachum Wilchesky: „Yidishkeit On The Air“. Připravte se: Židovské sušenky a průvodci
  • Orální historie: Edward Bronfman, Rosetta Elkin, Bernard Finestone, Gloria Victor Halpern, Mildred Lande C.M.

Konferenční příspěvky

  • Holocaust Education in Canada, Trudeau Foundation, únor 2018
  • Fact, Fiction Propaganda, Educators Conference, Yad Vashem, červen 2009
  • Fact, Fiction Propaganda, Evropská unie židovských studentů, Kyjev, Ukrajina, květen 2007
  • Fact, Fiction Propaganda, Kagoshima University, Kagoshima, Japonsko, srpen 2005
  • Role muzeí ve vzdělávání pro budoucnost, Evropská unie židovských studentů, * Thessalonica, Řecko, srpen 2003.
  • Přítomnost absence: Budoucnost orální historie ve vzdělávání holocaustu, Yad Vashem * Mezinárodní konference pedagogů, Jeruzalém, duben 2002
  • The Internet Connection: Technology and Holocaust Education, Federation of Jewish Teachers * Association, Montreal, únor 2001
  • Canada and Holocaust Education, Association of Holocaust Organisations Conference, Atlanta, June 2001
  • Oral Histories: An Examination of the Fabric of Language and Symbolism, The Holocaust Literary and Research Institute, University of Western Ontario, London, February 2001
  • Fact, Fiction and Propaganda, Conference of Association of Holocaust Organisations Conference, Kansas City, červen 2000
  • Building History: Legal Memory and Contemporary Judges, Conference, Department of Foreign and international Affairs, Ottawa, listopad 1998, iniciátor a organizátor
  • Philosophical Implications of the Shoah, Yad Vashem International Educators Conference, Jerusalem, říjen 1998
  • Holocaust ve vzdělávání, TAG (Teaching Around the Globe), Workshop pro vzdělávání holocaustu pro pedagogy, Vídeň, březen 1997, iniciátor a organizátor
  • Building History: Art, Memory, and Myth, Conference, Munich, November 1997, Initiator and Organizer
  • Rakousko a Kanada: Gedenkdienst Service, spoluzakladatel s jeho excelencí velvyslancem Waltherem Leichemem, národní židovsko-křesťanská konference, Stamford Connecticut, listopad 1996
  • Dreyfus: An International Affair, West Point Military College, New York State, listopad 1996
  • Old Hate, New Technology: Rasist Web Sites, Provincial Association of Protestant School Teachers of Quebec, Montreal, listopad 1996
  • Vizualizace paměti. . . poslední detail, Yad Vashem International Educators Conference, Jeruzalém, říjen 1996
  • State of Texas: Yom Hashoah Commemoration, Keynote Speaker, Austin, Texas, duben 1995
  • Vzdělávání pro budoucnost. Konference židovských pedagogů, Winnipeg, leden 1993

Exponáty

Vizualizace paměti

Vizualizace paměti představuje exponáty, Leo Haas, díla umělce internovaného v terezínském koncentračním táboře (Theresienstadt 1939-1945) a Theresienstadt, dojmy z Terezína (1993) od současných umělců z mistrovské třídy Antona Lehmdena na Akademii výtvarných umění , Vídeň. Expozice uštěpačně ilustruje, jak naše okolí a minulost ovlivňují umění a jak lze umění použít k podpoře kritického myšlení, což nás vede k hledání vlastních odpovědí. Byl zahájen v kanadském parlamentu a byl představen v Ottawě v Montrealu a na rakouském velvyslanectví ve Washingtonu DC. A co je nejdůležitější, spolupráce rakouského velvyslanectví a izraelského velvyslanectví vyústila v popis výstavy jako „inovativní kulturní iniciativu podporující globální komunikaci“.

Děti v holocaustu

Děti v holocaustu: Dědictví je didaktický příběh, který se zaměřuje na tragické zážitky dětí během šoa. Skládá se z asi sto padesáti fotografií, šedesáti artefaktů a dokumentů a textových panelů. Toto téma povzbuzuje diváka, aby měl morální odvahu se starat a reagovat, když bude konfrontován buď s našimi vlastními předsudky, nebo s předsudky ostatních. Exponát byl rozsáhle vystaven po celé Severní Americe, včetně státního kapitolu v Austinu v Texasu, na univerzitě v Coloradu a v kanadském Montrealu na konferenci Maison de la Culture, na mezinárodní konferenci o přežití dětí, na mezinárodní lékařské konferenci o úmrtí, na univerzitách v Concordii a na McGill.

La caravane de la tolerance

La caravane de la tolerance zahrnuje pedagogický program, který studenty vyzývá, aby při zkoumání současných genocid čelili skutečnosti, že jsme si všichni předchůdci předsudků. Expozice podporuje respekt, porozumění a harmonii mezi různými multikulturními skupinami Quebecu. Kramer byl konzultantem muzea v Comité du Rapprochement Québec.

Dreyfus

Dreyfus: Aktuální záležitost zkoumá vztah mezi státem a jednotlivcem. Vyzývá diváka, aby prozkoumal, kde leží morální odpovědnost. Jakou roli hraje nacionalismus při podpoře diskriminace a sociální nespravedlnosti? Kramer pro tuto výstavu, která byla zahájena ve francouzském Národním shromáždění a absolvovala turné po Jižní Africe, byl poradcem pro vzdělávání v Beitlerově nadaci.

Educating for the Future: United Talmud Torah 1896-1996

Educating for the Future: United Talmud Torah 1896-1996 je historický příběh školního systému UTT v Montrealu. Sekundárním cílem je zkoumání souhry a dynamiky mezi politickými, kulturními a náboženskými institucemi z pohledu státních a místních dějin.

Německá židovská dětská literatura

Německá židovská dětská literatura je výstava pocházející z Oldenburgu v Německu. Kramer navrhl a napsal pedagogického průvodce, kromě toho uspořádal několik vzdělávacích programů, které doprovázely výstavu v Montrealu. Vytvořila bezprecedentní příležitosti pro dialog mezi Němci a Židy třetí generace a byla představena ve spolupráci s Goetheho institutem a Saidye Bronfman Center for the Arts.

Kongregace Shaar Hashomayim Museum

Sbor Shaar Hashomayim Muzeum bylo spuštěno 15. září 2001. Byla kurátorkou této přesvědčivé historické analýzy aškenázských Židů v Kanadě od roku 1850 do současnosti.

Kanadské židovské virtuální muzeum a archivy

Kanadské židovské virtuální muzeum a archivy bylo podpořeno grantem z kanadského dědictví. Expozice přináší vzdělávací příležitosti v oblasti tolerance, lidských práv, občanských svobod a role Kanady jako mezinárodně uznávaného vůdce a propagátora práv menšinových skupin z historie kanadských Židů. Jedinečnou vlastností této výstavy je databáze navržená na míru, která umožnila všem kanadským židovským organizacím uchovávat a zaznamenávat jejich historii.

Ocenění

Zlatá čestná medaile za zásluhy o Rakouskou republiku

18. září 2019 získala Naomi Kramer a Čestné vyznamenání za zásluhy o Rakouskou republiku od rakouského velvyslance v Kanadě Dr. Stefana Pehringera.[5]

Ženy, které pracují

V roce 2018 získala Naomi Kramer velvyslankyni v Gabonu, Sosthèbe Ngokila, cenu „Ženy, které pracují“.

Viz také

Reference

externí odkazy