Akademie NASA - NASA Academy

Akademie NASA
Logo NASA Academy.png
Akademie NASA Logo
TypSoukromé
Založeno1993
KampusKampusy v různých NASA centra

Akademie NASA je NASA premiérový tréninkový program vedení pro vysokoškoláky a postgraduální studenty. Od svého založení v roce 1993 spojila akademie NASA budoucí vůdce leteckého průmyslu a vystavila je vnitřnímu fungování NASA, akademické obce a průmyslu. Akademie se skládá z desetitýdenního letního programu pořádaného zúčastněným centrem NASA. V současné době existují akademie na Langley Research Center, Ames Research Center, Marshall Space Flight Center a Glenn Research Center. Goddardovo vesmírné středisko a Dryden Flight Research Center dříve také hostovaly akademie NASA.[1]

Dějiny

Akademie NASA byla založena v roce 1993 v Goddardově vesmírném letovém centru NASA Gerald "Gerry" Soffen.[2] Koncept byl z velké části založen na konceptu Mezinárodní vesmírná univerzita. Soffen si představoval Akademii NASA jako program vedení s interdisciplinárním přístupem podobným ISU, ale bez důrazu na mezinárodní a mezikulturní aspekty. Konkrétně Soffen vytvořil program, aby „poskytl možným„ vůdcům “pohled na to, jak fungují NASA, univerzitní komunita a soukromý sektor; [stanovit] jejich priority; a [přispět] k úspěchu leteckého programu“.[3]

Zaměření výzkumu pro jakoukoli konkrétní NASA Academy se může rok od roku měnit. V roce 2015 nahradila Akademii pro letectví iniciativa Multidisciplinary Aeronautics Research Team Initiative (MARTI).

Poslání

Akademie NASA je jedinečná letní zkušenost s vysokoškolským vzděláním, jejímž cílem je pomoci vést budoucí vůdce amerického vesmírného programu tím, že jim poskytnete pohled na to, jak celý systém funguje.

—Gerald Soffen, Zakladatel akademie NASA (1926–2000)

Akademie NASA uvádí své poslání následovně: „identifikovat a rekrutovat budoucí vůdce komunity pro průzkum vesmíru, seznámit je s klíčovými aspekty průmyslu, poskytnout jim kritické školení a vybudovat stále se rozšiřující síť tyto budoucí vůdce, aby tito mladí vědci a inženýři byli připraveni převzít nejvyšší zodpovědnost za kariéru věnovanou vedení v průzkumu vesmíru. “[4]

přehled programu

Dokument definic akademie NASA z roku 2010 nastiňuje šest klíčových kritérií, která jsou pro program kritická a která, když se vezme jako celek, jej odlišují od ostatních programů rozvoje vedení NASA:

  1. Výzkum zaměřený na hlavní výzkumný pracovník, kde výzkumný pracovník věnuje v průměru 30 hodin týdně výzkumnému projektu v rámci vědeckého nebo pokročilého technologického programu NASA.
  2. Skupinový výzkumný projekt vyžadující společné úsilí všech výzkumných spolupracovníků i externích poradců. Tradičně to vyžaduje rozsáhlou práci během večerů a víkendů a do konce programu to spotřebuje několik pracovních dnů během běžné pracovní doby.
  3. Strukturované a nestrukturované aktivity v oblasti budování týmu, jejichž cílem je vytvořit efektivní a soudržnou komunitu z interdisciplinární skupiny vedoucích.
  4. Interakce se současnými vůdci leteckého průmyslu, včetně formálních přednášek a neformálních příležitostí k interakci při jídle, startu a dalších událostech.
  5. Návštěvy stránek v různých centrech NASA, společnostech a univerzitních laboratořích. Tradičně to zabere přibližně jeden pracovní den během běžné pracovní doby i rozsáhlou práci večer a víkendy.
  6. Kultura extrémní profesionality a přípravy.

Od studentů Akademie NASA se obvykle očekává, že budou pracovat dlouhé hodiny: zpravidla je den naplánován od 7:30 do 21:00, poté studenti pracují na týmovém projektu nebo na jednotlivých výzkumných úkolech. Studenti NASA Academy však také obvykle dostávají vynikající příležitosti, včetně exkurzí do jiných center a vynikajícího přístupu k vůdcům a osobám s rozhodovací pravomocí v leteckém průmyslu.[5]

Třída akademie NASA se obvykle pohybuje od 10–20 studentů na centrum ročně. Účastníci jsou vybíráni ve společném úsilí mezi NASA Center, NASA Academy Alumni Association, PIs a State Vesmírný grant Konsorcia. Absolventi z programu z předchozího roku jsou obvykle vybráni, aby sloužili jako koordinátoři programu pro aktuální zasedání. Na několik let na počátku dvacátých let (desetiletí) Akademie NASA v GSFC každoročně přijímala francouzského studenta v rámci dohody o spolupráci s Centre National d'Études Spatiales, francouzská vesmírná agentura.[6]

Pozoruhodní absolventi

Po 14 letech je mezi absolventy více než 50 členů s doktoráty, 45 zaměstnanců center NASA, 65 dodavatelů NASA, 70 dalších profesionálů v oborech souvisejících s letectvem, 10 učitelů matematiky, přírodních věd a fyziky a tři generální ředitelé, s přibližně 50% absolventi, kteří v současné době dokončili nebo dokončují pokročilé tituly. Absolventi Akademie navíc představují stovky stipendijních ocenění, ocenění vesmírných agentur, národní ocenění, ocenění profesionální společnosti a univerzitní ceny, včetně pěti doktorandů NASA Harriett G. Jenkins za posledních pět let - s alespoň jedním v každá kohorta. Absolventi Akademie jsou také zodpovědní za stovky prezentací, projektů, publikací a patentů.

—NASA, 2007[7]

Reference

  1. ^ „NAAA - Přehled programu Akademie NASA“. Nasa-academy.org. Citováno 2010-06-15.
  2. ^ „Památník Dr. Geralda A. Soffena ve sdružení absolventů NASA Academy“. Citováno 2010-06-15.
  3. ^ „Prohlášení mise NASA Academy at Ames for Space Exploration“. Akademie NASA. Citováno 2011-01-18.
  4. ^ „Dokument NASA Academy: Definitions Document“. Akademie NASA. Citováno 2011-01-18 (je nutné přihlášení). Zkontrolujte hodnoty data v: | accessdate = (Pomoc)
  5. ^ "TSGC | NASA Academy". Tsgc.utexas.edu. 2010-01-18. Citováno 2010-06-15.
  6. ^ „ESA - Vzdělávání - Příležitost pro evropské studenty navštěvovat NASA Academy 2010“. Esa.int. 31. 1. 2010. Citováno 2010-06-15.
  7. ^ "Akademie NASA". Akademie NASA. Citováno 2011-01-18.
  8. ^ https://www.nasa.gov/astronauts/biographies/christina-hammock-koch/biography
  9. ^ http://www.tsgc.utexas.edu/nasa_academy/recipients/
  10. ^ https://www.cosmopolitan.com/career/interviews/a47080/get-that-life-emily-calandrelli-outer-space/
  11. ^ https://www.makers.com/profiles/5aa3db50b36ef8660f10bbb2
  12. ^ http://www.gps.caltech.edu/people/bethany-l-ehlmann/cv
  13. ^ https://news.uark.edu/articles/12882/university-of-arkansas-student-selected-to-usa-today-all-usa-college-academic-first-team-ua-student-selected-honorable- zmínit se
  14. ^ https://www.pressreader.com/usa/northwest-arkansas-democrat-gazette/20181007/284189401727943

externí odkazy