Rada pro humanitní vědy v Mississippi - Mississippi Humanities Council
Typ | Ne pro zisk |
---|---|
Registrační číslo. | 64-0561264 |
Hlavní sídlo | Jackson, MS |
Úřední jazyk | Angličtina |
Výkonný ředitel | Dr. Stuart Rockoff |
Náměstek | Paní Carol Andersen |
Rozpočet (2013) | $907,761 |
webová stránka | Rada pro humanitní vědy v Mississippi |
The Rada pro humanitní vědy v Mississippi je soukromá nezisková společnost financovaná z Kongres Spojených států a Národní nadace pro humanitní obory.[1] Jejím posláním je „poskytovat veřejné programy tradičním způsobem svobodná umění disciplíny sloužit neziskovým skupinám v Mississippi. “[2] Rada pro humanitní vědy v Mississippi patří do skupiny 55 dalších státní a územní humanitní rady které dostávají federální podporu.[3] MHC byla založena v roce 1972.[4]
Rada pro humanitní vědy v Mississippi každoročně sponzoruje řadu programů. Patří mezi ně ocenění uznávající postsekundární pedagogy v humanitních oborech.[5] Jiný "veřejné humanitní vědy "ceny uznávají občany, kteří rozvíjejí studium a porozumění humanitních věd mezi občany EU Mississippi.[6]
MHC také podporuje programy gramotnosti dospělých a rodin.[7]
Zdroje
Reference
- ^ Zainaldin, Jamil (únor 2013). „Public Works: NEH, Congress, and the State Humanities Councils“ (PDF). Veřejný historik (Regents of the University of California and the National Council on Public History) 35 (1): 32. doi: 10.1525 / tph.2013.35.1.28. ISSN 0272-3433.
- ^ „O nás“ Rada pro humanitní vědy v Mississippi Zpřístupněno 26. prosince 2015
- ^ „Státní rady pro humanitní obory“.
- ^ „Archivovaná kopie“. Archivovány od originál dne 2016-01-05. Citováno 2015-12-26.CS1 maint: archivovaná kopie jako titul (odkaz)
- ^ „MHC Public Awards“. Archivovány od originál dne 2016-01-05. Citováno 2015-12-26.
- ^ http://hottytoddy.com/2015/12/15/mississippi-humanities-council-honors-oxford-author-alysia-burton-steele/ „Rada pro humanitní obory Mississippi vyznamenává oxfordskou autorku Alysii Burton Steele“ Hottytoddy.com 15. prosince 2015
- ^ „Program rodinné gramotnosti“. Archivovány od originál dne 2016-03-05. Citováno 2015-12-27.