Minnesota Paper Form Board Test - Minnesota Paper Form Board Test
![]() | tento článek potřebuje víc odkazy na další články pomoci integrovat to do encyklopedie.Červen 2019) (Zjistěte, jak a kdy odstranit tuto zprávu šablony) ( |
Minnesota Paper Form Board Test | |
---|---|
Účel | testuje kapacitu snímků |
Minnesota Paper Form Board Test prý testuje „kapacitu snímků“,[1] “prostorová vizualizace ”,[2]„Mentální vizualizační dovednosti“ [3] „Part – whole relationship skills“ [4] a „schopnost jednotlivce vizualizovat a manipulovat s objekty v prostoru“.[5] Test se skládá z pěti čísla a jedna z postav zobrazená v neuspořádaných částech. Subjekt musí rozhodnout, která z figurek zobrazuje jednotlivé díly spojené dohromady.
Reference
- ^ Denis, M. & Kosslyn, SM (1999). „Skenování vizuálních mentálních obrazů: Okno do mysli“ (PDF). Cahiers de psychologie kognitivní. Sdružení pro la difúzi des recherches en sciences cognitives. 18 (4): 452. Archivovány od originál (PDF) dne 19. 7. 2011.
- ^ Hegarty, M. & Waller, E. (2005). „Individuální rozdíly v prostorových schopnostech“. In Priti Shah & Akira Miyake (eds.). Příručka Cambridge o visuospatial myšlení. Cambridge University Press. str. 145. ISBN 978-0-521-80710-4.
- ^ http://citeseerx.ist.psu.edu/viewdoc/download?doi=10.1.1.89.9200&rep=rep1&type=pdf
- ^ http://jdsde.oxfordjournals.org/cgi/reprint/12/4/432.pdf
- ^ http://www.vocationalassessments.com/maps/704287144.pdf
externí odkazy
Pokyny k testování revidované papírové formuláře Minnesota a problémy se vzorky najdete v dodatku D (strana 107) z
Krátký popis:
- http://www.jdentaled.org/cgi/reprint/65/9/874.pdf
- Odkaz = 2 # v = jedna stránka & q =% 22Minnesota% 20Papír% 20Formát% 20Board% 22% 20gram & f = false
Nepodstatné informace kolem testu:
- Muchinsky, P.M. (2004). „Testování mechanické způsobilosti a prostorových schopností“. V Jay C. Thomas; Michel Hersen (eds.). Komplexní příručka psychologického hodnocení. Svazek 4: Průmyslové a organizační posouzení. Hoboken, NJ: John Wiley and Sons. str. 26. ISBN 978-0-471-41614-2.
![]() | Tento kognitivní psychologie související článek je a pahýl. Wikipedii můžete pomoci pomocí rozšiřovat to. |