Michael Inzlicht - Michael Inzlicht

Michael Inzlicht je profesor z psychologie na University of Toronto uznávané v oblastech sociální psychologie a neurovědy. Ačkoli publikoval příspěvky na téma předsudků, akademických výkonů a náboženství, jeho poslední zájmy se týkaly témat sebeovládání, kde si vypůjčuje metody od afektivní a kognitivní neurovědy, aby pochopil základní povahu sebeovládání, včetně toho, jak je poháněn motivací.^[1]

Na počátku dvacátých let tvrdil spolu se svými kolegy, že malé, zdánlivě neškodné vlastnosti prostředí mohou hrát velkou roli při určování toho, jak stereotypní skupiny fungují při akademických testech. Zjistili například, že počet mužů v malé skupině může určit, zda ženy uspěly (méně mužů) nebo selhaly (více mužů) matematické zkoušky.^[2][3] Ačkoli tato práce o stereotypním ohrožení byla dobře přijata, profesor Inzlicht již pozdě navrhl, že práce na stereotypním ohrožení nemusí být replikovatelná.^[4]

Ve své novější práci se profesor Inzlicht primárně zaměřil na zdokonalení našeho chápání sebeovládání a souvisejících konceptů kognitivní kontroly a výkonných funkcí (mentální procesy, které umožňují adaptivní chování v závislosti na aktuálních cílech). Hodně z jeho práce zkoumá stavební kameny kontroly, včetně jejích neurálních, kognitivních, emocionálních a motivačních základů.^[5][6][7] Současně - a na jiné úrovni analýzy - zkoumá také různé způsoby, jakými může být sebeovládání ovlivněno různými kulturními a situačními faktory, včetně meditace všímavosti,^[8] kvalita motivace,^[9] Náboženské vyznání,^[10] a stigmatizace.^[11] Dalším rysem jeho práce je, že k řešení otázek zájmu používá přístup sociálně afektivní neurovědy. Kombinuje tedy neuroimaging, kognitivní reakční čas, fyziologické a behaviorální techniky k pochopení a vysvětlení sociálního chování. Tento interdisciplinární přístup poskytuje úplnější a integrovanější chápání sociálního chování, emocí a mozku.^[7][12]

V posledních letech se profesor Inzlicht stal hlasitým a často vášnivým zastáncem otevřené reformy vědy.^[13] Součástí jeho obhajoby byla nejen kritika současného stavu a bědování jasných důkazů, že psychologie trpí krizí replikace;^[14][15][16] ale také zkoumání jeho vlastní minulé vědecké práce,^[17] ptát se, jak moc může být jeho vlastní práce prostě falešná.^[18]

Vybraná ocenění a vyznamenání

• 2016-2019 - Research Excellence Faculty Scholar, University of Toronto Scarborough
• 2017 - Cena NeuroLeadership Application of Science Award
• 2015 - Wegnerova cena za teoretickou inovaci, Společnost pro osobnost a sociální psychologii
• 2015 - Principal's Research Award, University of Toronto Scarborough
• 2013 - Cena za nejlepší sociální poznávací papír, International Society for Social Cognition
• 2013 - člen Asociace pro psychologické vědy
• 2009 - Cena Early Researcher, ministerstvo pro výzkum a inovace v Ontariu
• 2006 - Louise Kidder Early Career Award, Americká psychologická asociace (divize 9)
• 2004-2006 - člen Národní akademie vzdělávání / Spencer Foundation
• 2002 - Společnost pro experimentální sociální psychologii, finalista, Cena za disertační práci

Viz také

• Krize replikace

Vybrané publikace

• Inzlicht, M .; Shenhav, A .; Olivola, C. (2018). „Paradox úsilí: Úsilí je nákladné i ceněné“. Trendy v kognitivních vědách. 22 (4): 337–349. doi:10.1016 / j.tics.2018.01.007. PMC  6172040. PMID  29477776.
• Milyavskaya, M .; Inzlicht, M. (2017). „Co je tak skvělé na sebeovládání? Zkoumání důležitosti namáhavé sebeovládání a pokušení při předpovídání vyčerpání v reálném životě a dosažení cíle“. Sociálně psychologické a osobnostní vědy. 8 (6): 603–611. doi:10.1177/1948550616679237. S2CID  3927544.
• Berkman, E .; Hutcherson, C .; Livingston, J .; Kahn, L .; Inzlicht, M. (2017). „Self-Control as Value-Based Choice“. Současné směry v psychologické vědě. 26 (5): 422–428. doi:10.1177/0963721417704394. PMC  5765996. PMID  29335665.
• Saunders, B .; Lin, H .; Milyavskaya, M .; Inzlicht, M. (2016). „Emotivní povaha monitorování konfliktů v mediální prefrontální kůře“. International Journal of Psychophysiology. 119: 31–40. doi:10.1016 / j.ijpsycho.2017.01.004. PMID  28088350.
• Inzlicht, M .; Bartholow, B. D .; Hirsh, J. B. (2015). „Emocionální základy kognitivní kontroly“. Trendy v kognitivních vědách. 19 (3): 126–132. doi:10.1016 / j.tics.2015.01.004. PMC  4348332. PMID  25659515.
• Inzlicht, M., Legault, L., & * Teper, R. (2014). Zkoumání mechanismů zlepšování sebeovládání. Současné směry v psychologické vědě, 23, 302-307. doi: 10.1177 / 0963721414534256
• Inzlicht, Michael; Schmeichel, Brandon; Macrae, C. Neil (2014). „Proč se sebeovládání zdá (ale nemusí být) omezené“. Trendy v kognitivních vědách. 18 (3): 127–133. doi:10.1016 / j.tics.2013.12.009. PMID  24439530. S2CID  28118568.
• Teper, R .; Segal, Z .; Inzlicht, M. (2013). „Uvnitř všímavé mysli: Jak všímavost zvyšuje regulaci emocí zlepšením výkonné kontroly“. Současné směry v psychologické vědě. 22 (6): 449–454. doi:10.1177/0963721413495869. S2CID  146587497.
• * Tritt, S M., Page-Gould, E., Peterson, J. B., & Inzlicht, M. (2014). Ospravedlnění systému a elektrofyziologické reakce na zpětnou vazbu: Podpora zkreslení pozitivity. Journal of Experimental Psychology: General, 143, 1004-1010. doi: 10,1037 / a0035179
• Legault, L .; Inzlicht, M. (2013). „Sebeurčení, samoregulace a mozek: Autonomie zvyšuje výkon tím, že zvyšuje neuroafektivní reakci na selhání samoregulace.“ Journal of Personality and Social Psychology. 105: 123–138. doi:10.1037 / a0030426. PMID  23106250. S2CID  3899238.
• Teper, R .; Inzlicht, M. (2013). „Meditace, všímavost a výkonná kontrola: Důležitost emocionálního přijetí a monitorování výkonu založeného na mozku“. Sociální kognitivní a afektivní neurovědy. 8 (1): 85–92. doi:10.1093 / sken / nss045. PMC  3541488. PMID  22507824.
• Inzlicht, M .; Schmeichel, B. J. (2012). „Co je vyčerpání ega? Směrem k mechanistické revizi zdrojového modelu sebeovládání“. Pohledy na psychologickou vědu. 7 (5): 450–463. doi:10.1177/1745691612454134. PMID  26168503. S2CID  3899310.
• Proulx, T .; Inzlicht, M .; Harmon-Jones, E. (2012). „Pochopení veškeré kompenzace nekonzistence jako uklidňující reakce na porušená očekávání“. Trendy v kognitivních vědách. 16 (5): 285–291. doi:10.1016 / j.tics.2012.04.002. PMID  22516239. S2CID  24122472.
• Legault, L .; Al-Khindi, T .; Inzlicht, M. (2012). „Zachování integrity tváří v tvář ohrožení výkonu: Sebepotvrzení zvyšuje neurofyziologickou odezvu na chyby“. Psychologická věda. 23 (12): 1455–1460. doi:10.1177/0956797612448483. PMID  23090755. S2CID  3952277.
• Inzlicht, M. & Schmader, T. (2011). Stereotypová hrozba: teorie, proces a aplikace. New York: Oxford University Press.
• Legault, L .; Gutsell, J. N .; Inzlicht, M. (2011). „Ironické účinky zpráv proti předsudkům: Jak motivační zásah snižuje (ale také zvyšuje) předsudky“. Psychologická věda. 22 (12): 1472–1477. doi:10.1177/0956797611427918. PMID  22123778. S2CID  14206109.
• Gutsell, J. N .; Inzlicht, M. (2010). „Omezená empatie: Předsudek předpovídá sníženou mentální simulaci akcí během pozorování skupin“. Journal of Experimental Social Psychology. 46 (5): 841–845. doi:10.1016 / j.jesp.2010.03.011.
• Inzlicht, M .; Gutsell, J. N. (2007). "Běží na prázdno: Neurální signály pro selhání sebekontroly". Psychologická věda. 18 (11): 933–937. doi:10.1111 / j.1467-9280.2007.02004.x. PMID  17958704. S2CID  220627992.
• Inzlicht, M .; Ben-Zeev, T. (2000). „Ohrožující intelektuální prostředí: Proč jsou ženy náchylné zažít deficity při řešení problémů za přítomnosti mužů“. Psychologická věda. 11 (5): 365–371. CiteSeerX  10.1.1.24.1847. doi:10.1111/1467-9280.00272. PMID  11228906. S2CID  2887128.

Reference

externí odkazy

• Akademický web Michaela Inzlichta na University of Toronto