Mary Noe - Mary Noe

Mary Noe je americký pedagog, spisovatel a lektor. Je držitelkou hodnosti profesora na vysoké škole profesionálních studií St. John's University,.[1][2] Působila jako přidružená akademická děkanka na vysoké škole profesionálních studií pro akademický rok 2015-16. Noe je držitelkou ceny za vynikající výsledky fakulty (University 2016).

Životopis

Noe je absolventem Brooklyn College magna cum laude a získala titul Juris Doctor od St. John's University School of Law. Od roku 1989 byla přijata k výkonu advokacie v New Yorku.

Noe napsal na téma právní odpovědnosti vyplývající z porušení ochrany údajů i zveřejnění na sociálních médiích. Je autorkou Hole a kameny mi zlomí kosti, ale o tom, zda slova škodí, rozhodne soudce publikováno v lednu 2016 v časopise New York State Bar Association Journal (svazek 88, č. 1). Její článek „Facebook: The New Employment Battleground“ byl titulním příběhem v červnu 2014 v časopise New York State Bar Association Journal (svazek 86, č. 5). Je také autorkou titulního příběhu „Data Breaches“ v čísle léta 2012 NY soudce, časopis Commercial & Federal Litigation Section of the New York State Bar Association (Vol.17, No. 1).

Noe vytvořil a upravil vysokoškolský deník v St. John's,Právní učeň [3] jako výkladní skříň pro kvalitní psaní studentů. Články se zabývají hlavně tématy, která se protínají se zákonem. Na úvodním čísle byly uvítací projevy hlavní soudkyně Loretty A. Presky, okresního soudu USA v jižní části New Yorku.

Posledních dvanáct let působil profesor Noe jako nestranný úředník pro slyšení v případech podaných rodiči, kteří požadovali náhradu školného nebo jiné financování pro studenty se zdravotním postižením podle federálního zákona známého jako Zákon o vzdělávání osob se zdravotním postižením[4] nebo IDEA. Noe společně se spoluautory Mary McCaffreyovou, M.S. a Robertem Meagerem, PsyD Workshop IEP Workshop Building-Teacher-Parent Partnerships (Attainment Co. 2011)[5] který je považován za první dílo v této oblasti doprovázené DVD zobrazujícím simulované setkání rodičů a školních úředníků. Často píše[6][7] a přednášky na téma Speciální vzdělání zákon.[8] IDEA vyžaduje, aby veřejné školy v USA vyvinuly IEP nebo Individuální vzdělávací program pro každého studenta se zákonem stanovenou hranicí postižení.

Noe také působil jako soudce správního práva pro Stát New York Úřad profesionálního lékařského chování, orgán příslušný pro disciplinární řízení proti lékařům v New Yorku.

Reference

  1. ^ http://www.stjohns.edu/
  2. ^ http://www.stjohns.edu/academics/bio/mary-noe
  3. ^ http://www.stjohns.edu/academics/schools-and-colleges/college-professional-studies/about/legal-apprentice/
  4. ^ Zákon o vzdělávání osob se zdravotním postižením, 20 U.S.C. § 1400 a násl.
  5. ^ http://www.specialedadvice.com/
  6. ^ http://www.denverparent.net/index.php/2011/06/an-unanticipated-encounter-with-a-disability/
  7. ^ Noe, M. „Externí poradce: Zvrácení let zanedbávání studentů se zdravotním postižením“ N.Y.L.J. 12. října 2006; Noe, M. „Dopad rozhodnutí vrchního soudu na zákon o speciálním vzdělávání“ N.Y.L.J., 20. listopadu 2007 (citováno v 77 Fordham L. Rev.2733 (duben 2009))
  8. ^ https://www.lawline.com/faculty/mary-noe