Marshall S. Smith - Marshall S. Smith

Marshall S. Smith
VzděláváníEdD
Alma materHarvardská Univerzita
obsazeníPedagog, administrátor, výzkumný pracovník

Marshall S. Smith je americký pedagog. Zastával akademické pozice v Harvardská Univerzita, University of Wisconsin v Madisonu, a Stanfordská Univerzita, kde byl děkanem Pedagogické školy. Zastával také pozice v Gerald Ford, Jimmy Carter, Bill clinton, a Barack Obama Bílý dům správy.

Akademická kariéra

Smith získal vysokoškolské vzdělání v roce 1960 na Harvard College a titul EdD v oboru měření a statistiky v roce 1970 na Harvardské postgraduální škole.[1][2] Na začátku své kariéry Smith spoluautorem knih o analýze počítačového obsahu a nerovnosti ve Spojených státech a články o důležitosti Náskok a školní integrace.[3][4][5][6] V 80. a 90. letech publikoval výzkum zaměřený na sladění výuky, testů a učebnic výuky vzdělávání K-12 se státními normami a prosazoval „systémovou“ reformu vzdělávání v USA. Jeho práce jsou citovány jako práce s „silným vlivem“ na implementaci opatření školní odpovědnosti a standardů výkonu. To zahrnovalo obhajobu profesního rozvoje učitelů v průběhu jejich kariéry.[7]

Smith působil jako docent na Harvardově univerzitě,[8] a řádný profesor na University of Wisconsin v Madisonu, kde působil jako ředitel Wisconsinského centra pro výzkum vzdělávání.[9] Poté pracoval jako profesor na Stanford University,[8] kde působil také jako děkan Pedagogické školy - tuto funkci zastával v letech 1986 až 1993.[9] Jeho práce na systémových reformách během tohoto období měla vliv na tehdejšího guvernéra Arkansasu Billa Clintona a jeho budoucí politiku vzdělávání prezidenta.[8]Smith je zvoleným členem Národní akademie vzdělávání a Americké akademie umění a věd a vedoucím pracovníkem v Carnegie Foundation pro rozvoj výuky.[8] Předtím byl předsedou správní rady Amerických institutů výzkumu[10] a on je bývalý kolega v Centrum pro pokročilé studium behaviorálních věd.[9]

Veřejná služba

V administrativě Geralda Forda byl Smith ředitelem politiky a rozpočtu pro Národní vzdělávací institut. V letech 1977 až 1979 byl Smith poté asistentem komisaře pro politická studia v EU Úřad školství[8][11] pod Ernest Boyer ve správě Jimmyho Cartera. V této pozici pomáhal rozvíjet školskou legislativu zaměřenou na školskou reformu.[12] Smith také pracoval jako náčelník štábu prvního tajemníka pro vzdělávání.[8] Na počátku 90. let byl Smith poradcem Panel národních vzdělávacích cílů a byl členem Národní rady pro vzdělávací standardy a testování.[13]

Poté, co vedl přechodový tým pro vzdělávání K-12, strávil Smith sedm let ve vládě Billa Clintona jako podtajemník školství a úřadující zástupce ministra školství v posledních čtyřech letech svého působení. Jeho role zahrnovala všechny politické a rozpočtové záležitosti a jako úřadující zástupce byl druhým úředníkem ve školství v administrativě.[8] Jako součást své role pomohl autorovi Cíle 2000: Act Educate America, Zlepšení zákona o amerických školách, který zahrnoval požadavek, aby státy používaly obsahové standardy, a Zákon o pracovních příležitostech. Také stál v čele vývoje Zákon o reformě studentských půjček.[1]

V letech 2001 až 2009[8] Smith působil jako vedoucí vzdělávacích programů pro The William and Flora Hewlett Foundation kde on a jeho tým vyvinuli a financovali otevřené vzdělávací zdroje a kde byl zastáncem iniciativy otevřeného učení Carnegie Mellon,[14] obhajovat vývoj bezplatných online nástrojů pro americké studenty.[15][7] Od roku 2009,[16] Smith pracoval jako hlavní poradce amerického ministra školství Arne Duncan v administrativě Baracka Obamy. Působil také jako ředitel pro mezinárodní záležitosti na ministerstvu školství.[8] V letech 1995 až 2005 byl Smith jmenován jednou z deseti nejvlivnějších osobností amerického vzdělávání Týden vzdělávání.[10]

Reference

  1. ^ A b https://svefoundation.org/marshall-s-smith/
  2. ^ www.bloomberg.com https://www.bloomberg.com/research/stocks/private/person.asp?personId=9834213&privcapId=519378&previousCapId=519378&previousTitle=Smarthinking,+Inc. Chybějící nebo prázdný | název = (Pomoc)
  3. ^ Jencks, Christopher S., se Smithem, M.S., et al., Nerovnost: Přehodnocení vlivu rodiny a školní docházky v Americe, Basic Books: New York / London, 1972, 399pp. Přetištěno v japonštině. Získal cenu Samuela Stouffera z roku 1973 od Americké sociologické asociace.
  4. ^ Stone, Philip J., Dunphy, Dexter, C., Smith, M.S. a Ogilvie, Daniel M., The General Inquirer: A Computer Approach to Content Analysis, MIT Press, Cambridge, Mass., 1967, 651 str.
  5. ^ Smith, M.S. „Rovnost vzdělávacích příležitostí: Zvažována základní zjištění“ v publikaci On Equality of Educational Opportunity, Frederick Mosteller a Daniel P. Moynihan (eds.) Random House: New York, 1972, str. 230-342.
  6. ^ Smith, M.S. „Druhý rok náskoku plánovaných variací“ v Plánované variaci ve vzdělávání: Měli bychom se vzdát nebo se snažit více, Alice M. Rivlin a P. Michael Timpane (eds.), Brookings Institution, 1974.
  7. ^ A b Hess, Frederick M. (1. ledna 2005). S těmi nejlepšími úmysly: Jak filantropie přetváří vzdělávání K-12. Harvard Education Press. ISBN  9781612500553 - prostřednictvím Knih Google.
  8. ^ A b C d E F G h i https://www.carnegiefoundation.org/about-us/staff-directory/mike-smith/
  9. ^ A b C „Marshall Savidge Smith“. Americká akademie umění a věd.
  10. ^ A b jjohnson (26. května 2010). „Marshall (Mike) S. Smith odešel (znovu) z ED“.
  11. ^ Califano, Joseph A .; Califano, Joseph A., Jr. (1. února 2007). Vládnoucí Amerika. Simon a Schuster. ISBN  9781416552116 - prostřednictvím Knih Google.
  12. ^ Cross, Christopher T. (10. dubna 2019). Politické vzdělávání: Národní politika vychází z věku. Press College pro učitele. ISBN  9780807743973 - prostřednictvím Knih Google.
  13. ^ „Vzdělání Dean Smith jmenován Clintonově vládě jako podtajemník školství“. news.stanford.edu.
  14. ^ Walsh, Taylor (28. prosince 2010). Odblokování bran: Jak a proč přední univerzity otevírají přístup ke svým kurzům. Princeton University Press. ISBN  978-1400838578 - prostřednictvím Knih Google.
  15. ^ Parry, Marc (3. srpna 2009). „Obamova skvělá cena rozdávání kurzů“ - prostřednictvím Kroniky vysokoškolského vzdělávání.
  16. ^ McNeil, Michele. „Mike Smith se vrací do ed. Oddělení jako hlavní poradce“. Týden vzdělávání - politika K-12.

externí odkazy