M. F. Cleugh - M. F. Cleugh

M.F. Cleugh (1913-1986)[1] (Mary Frances Cleugh) byla filozof a pedagog. Po mnoho let pracovala v University of London ve svém vzdělávacím oddělení. V důchodu šla žít Shropshire. Ona je nejvíce známá pro její práci v roce 1936 PhD Problém času se zvláštním zřetelem na jeho význam pro moderní myšlení také na univerzitě v Londýně, kterou v roce 1937 vydal Methuen a která byla několikrát přetištěna. Její pozdější práce měla psychologický sklon ve vzdělávání osob se zvláštními obtížemi ... starých, zralých nebo „pomalých“ studentů. Vedla roční kurz pro učitele ESN děti v Institut vzdělávání, University of London a byl čtenářem ve stejném oddělení. Sama to tvrdila zájmy spočívají hlavně v pohraničí, kde se setkávají filozofie, psychologie a vzdělávání.[2][3][4]

Vybraná díla

  • Cleugh, M. F. 1936. Problém času, se zvláštním zřetelem na jeho význam pro moderní myšlení. PhD University of London http://repository.royalholloway.ac.uk/items/3bb6f113-d99b-4da4-b596-a7fc4b6c4490/1/.
  • Cleugh, M. F. 1937. Čas a jeho význam v moderním myšlení. Londýn: Methuen
  • Cleugh, M. F. 1968. Pomalu se učící: Některé vzdělávací zásady a zásady. Methuen.
  • Cleugh, M.F., 1970. Vzdělávání starších lidí (svazek 68). Publikace Tavistock.

Reference

  1. ^ Archivy UCL: Ref. Číslo IE / STU / B / 22 Název Cleugh, Mary F (b. 1913)
  2. ^ https://www.semanticscholar.org/paper/Teaching-the-Slow-Learner-in-the-Special-School-Secretan/a8736a9132d8a69a2b7f83422e16668a980950e2
  3. ^ http://www.wwwords.co.uk/forum/content/pdfs/10/Forum_10_3.pdf
  4. ^ http://webcache.googleusercontent.com/search?q=cache:8LYAS4BwHIkJ:www.hawkinscentersoflearning.org/Outlook/outlook13a.pdf+&cd=8&hl=cs&ct=clnk&gl=uk