Leslie Leve - Leslie Leve

Dr. Leslie Leve uděluje cenu Společnosti pro prevenci výzkumu za pokrok v oblasti kultury a rozmanitosti v oblasti prevence za vědu za rok 2018

Leslie D. Leve je americký akademik a výzkumník. Je profesorkou v oddělení psychologie poradenství a sociálních služeb a také zástupkyní ředitele Institutu pro prevenci vědy na University of Oregon. Ona také zastává pozice náměstkyně ředitele pro postgraduální programy prevence vědy, byla prezidentkou Společnosti pro výzkum prevence v letech 2017 až 2019 a je náměstkyní viceprezidentky pro výzkum v kanceláři viceprezidenta pro výzkum a inovace a působí v Národní institut zdraví studijní sekce panely a v redakční radě pro Vývoj a psychopatologie.[1]

Kariéra

Leslie Leve získala bakalářský titul v oboru psychologie z University of California, Santa Cruz v roce 1990. V roce 1991 získala magisterský titul v oboru psychologie a v roce 1995 titul PhD v oboru vývojová psychologie University of Oregon. Na univerzitě v Oregonu začala pracovat v roce 2013 jako profesorka na Vysoké škole pedagogické.[1][2] Předtím působila jako vedoucí vědecký pracovník v Oregonském centru sociálního učení. V roce 2018 získala společnost Leve grant ve výši 12,5 milionu USD od National Institutes of Health (NIH) na společný výzkum účinků životního prostředí na zdraví a vývoj dětí.[3]

Akademické zájmy

Její primární zaměření je v přijetí, pěstounská péče, zneužívání dětí, intervence a výsledky pro mládež v EU systém soudnictví pro mladistvé, vývoj dítěte a dospívající dívky. Vedla také Studii raného růstu a vývoje a řídila randomizovanou intervenční studii s cílem omezit výskyt problémového chování dívek z pěstounské péče, které nastoupí na střední školu.[1][2][4]

Výzkum

Od roku 2018 Leve pracuje na studii o vlivu genů a prostředí na vývoj dítěte, která je prováděna studiem adoptovaných dětí a jejich biologických a adoptivních rodin. Zjištění Leve a dalších vědců naznačují, že děti mohou mít jiné zdravotní problémy než jejich biologičtí a adoptivní sourozenci.[5] Ve studii s Luke Hyde, odborným asistentem psychologie na University of Michigan, zjistili, že děti s agresivním chováním („bezcitné-emoční vlastnosti“) mohou tyto vlastnosti zdědit po svých biologických rodičích, ale toto chování lze stále zmírnit pozitivními interakce s adoptivními rodiči, které jim brání ve vývoji dlouhodobého antisociálního chování.[6][7]

V minulém výzkumu Leve také zjistil, že tvrdé reakce rodičů mohou být ovlivněny chováním dětí i charakteristikami rodičů a problémy sňatkem.[8] Ona a její kolegové zjistili, že matky s depresivními příznaky pravděpodobně reagují na obtížné chování svých dětí hněvem nebo podrážděností, což zvyšuje pravděpodobnost, že se u dětí vyvinou další problémy s chováním.[9] Pokud však mají rodiče (matky i otcové) s depresivními příznaky partnera se silnou sociální podporou, byla souvislost mezi depresí rodičů a chováním dítěte slabší.[9] Pro vývoj v raném dětství Leve věřil, že pro vývoj dětí je zásadní stabilní spojení s pečovatelem.[10] Její výzkum s výzkumem Společnosti pro prevenci ukázal, že preventivní programy pro užívání drog se ukázaly být účinnější a ekonomičtější než programy pro jejich léčbu.[11]

Ve verzi programu KEEP SAFE pro střední školy, kterou vedla, provedla studii s Hyoun Kim, aby vyhodnotila účinnost programu a výsledky ukazují hodnocení „slibného“ pro tento program. Program ukázal „výrazný pokles tabáku, marihuany a celkového užívání návykových látek a také delikventní chování“.[12]

Vybraná díla

  • Leve, L. D., Neiderhiser, J. M., Harold, G. T., Natsuaki, M. N., Bohannan, B. J. M, & Cresko, W. A. ​​(2018). Naturalistické experimentální návrhy jako nástroje pro pochopení role genů a prostředí v preventivním výzkumu. Věda o prevenci, 19 (1), 68–78. doi: 10,1007 / s11121-017-0746-8 PMC: 5511771
  • Harold, G. T., Leve, L. D., & Sellers, R. (2017). Jak může geneticky podložený výzkum pomoci informovat novou generaci intervencí rodičů a rodičů? Vývoj dítěte, 88 (2), 446–458. doi: 10,1111 / cdev.12742 PMC: 5567989
  • Tang, Y. Y., & Leve, L. D. (2016). Translační neurovědecký pohled na meditaci všímavosti jako strategii prevence. Translační behaviorální medicína: praxe, politika a výzkum, 6, 63–72. doi: 10,1007 / s13142-015-0360-x. PMC: 4807201
  • Leve, L. D., Chamberlain, P., & Kim, H. K. (2015). Rizika, výsledky a intervence založené na důkazech pro dívky v systému spravedlnosti mladistvých ve Spojených státech. Clinical Child and Family Psychology Review, 18 (3), 252–279. doi: 10,1007 / s10567-015-0186-6. PMC: 4536111
  • Leve, L., Van Ryzin, M., & Chamberlain, P. (2015). Sexuální rizikové chování a kontrakce pohlavně přenosných chorob u mladých žen s předchozím zapojením do řízení pro mladistvé. Journal of HIV / AIDS & social services, 14 (2), 171–187. doi: 10.1080 / 15381501.2014.912171. PMC: 4482469
  • Leve, L. D., Neiderhiser, J. M., Shaw, D. S., Ganiban, J., Natsuaki, M. N., & Reiss, D. (2013). Studie raného růstu a vývoje: Studie prospektivní adopce od narození do středního dětství. Twin Research and Human Genetics, 16 (1), 412–423. PMC: 3572752
  • Leve, L. D., Harold, G. T., Chamberlain, P., Landsverk, J. A., Fisher, P. A., & Vostanis, P. (2012). Recenze odborníka: Děti v pěstounské péči: Zranitelnosti a intervence založené na důkazech, které podporují procesy odolnosti. Journal of Child Psychology and Psychiatry, 53, 1197–1211. PMC: 3505234

Reference

  1. ^ A b C „Raná studie růstu a vývoje“. www.egdstudy.org.
  2. ^ A b Miller, S., Leve, L. D. a Kerig, P. (2012). Delikventní dívky: kontexty, vztahy a adaptace. New York, NY: Springer.
  3. ^ „Profesor University of Oregon získal grant na výzkum ve výši 12,5 milionu dolarů“. The College Post. 8. října 2018.[trvalý mrtvý odkaz ]
  4. ^ Riley, Geoffrey; Baxter, John (9. června 2017). „cUriOus: Urychlení vědeckého dopadu“. Jefferson Public Radio.
  5. ^ Peng, Ilena (11. října 2018). „Profesor získal 12,5 milionu dolarů na studium vývoje dítěte“. Sekera GW.
  6. ^ „Příroda a výchova obou záležitostí pro problémy s raným chováním dětí - Penn State University“. news.psu.edu.
  7. ^ Hyde, Luke W .; Waller, Rebecca; Trentacosta, Christopher J .; Shaw, Daniel S .; Neiderhiser, Jenae M .; Ganiban, Jody M .; Reiss, David; Leve, Leslie D. (1. září 2016). „Dědičné a nezděděné cesty k ranému necitlivému chování bez emocí“. American Journal of Psychiatry. 173 (9): 903–910. doi:10.1176 / appi.ajp.2016.15111381. PMC  5008992.
  8. ^ Klass, Perri (27. června 2016). „Souvislosti mezi výpraskem a agresí“. Studna. The New York Times.
  9. ^ A b Dolan, E. (3. dubna 2018). Studie uvádí, že příznaky deprese mohou vést k přehnanému rodičovství. Psy Post Citováno 16. června 2019.
  10. ^ Porter, J. R. (podzim 2014). „Když je pěstounská péče jedinou možností“ (PDF). Časopis Palmer Home.
  11. ^ Malhi, Sabrina (11. února 2018). „Větší úsilí je třeba věnovat drogové prevenci, nikoli léčbě“. Kopec.
  12. ^ „Program: KEEP SAFE - CrimeSolutions.gov“. www.crimesolutions.gov.