Leiden Institute for Brain and Cognition - Leiden Institute for Brain and Cognition

Logo LIBC

The Leiden Institute for Brain and Cognition nebo LIBC je mezifakultní centrum pro interdisciplinární výzkum mozku a poznávání v Holandsko. The Leiden University Medical Center a Fakulty humanitních, přírodních věd a věd o společenském chování z Leiden University účastnit se LIBC. Výzkumné programy LIBC jsou prezentovány v laboratořích. Existují různé laboratoře pro všechny fáze životnost.

LIBC se zaměřuje na čtyři hotspoty:

  • LIBC Junior
  • LIBC Pharma
  • LIBC stres
  • Jazyk LIBC

Výzkum

Toto centrum má různé výzkumné a vzdělávací mise související s koordinací a rozvojem programů prováděných výzkumnými pracovníky a odborníky z různých vědeckých oblastí.

Výzkumná mise:

  • Zahájit a koordinovat vysoce kvalitní multidisciplinární výzkum mozku a poznávání prováděný výzkumnými pracovníky působícími na zúčastněných fakultách.
  • Postarat se o nastavení a správu vynikající výzkumné infrastruktury.
  • Vypracovat návrhy společných výzkumných programů mezi různými zúčastněnými fakultami

Vzdělávací mise:

  • Postarat se o nastavení a správu vynikající výzkumné infrastruktury.
  • Vypracovat návrhy společných výzkumných programů mezi různými zúčastněnými fakultami.
  • Přispívat k výcviku a supervizi doktorandů v oblasti mozku a poznávání.
  • Rozvíjet a nabízet interdisciplinární mezifakultní kurzy a kursové programy v oblasti mozku a poznávání.

Laboratoře

  • Babylab: V této laboratoři se vědci snaží zjistit, jak děti pochopí svět kolem sebe. Jak si děti osvojují jazyk a jak pochopí vztah mezi nějakou akcí a výsledkem této akce
  • Mozek a vývoj: Laboratoř zkoumá vztahy mezi vývojem mozku a kognitivním vývojem. Zvláštní zaměření laboratoře je prozkoumat, jak vývoj mozku, včetně změn ve funkci a konektivitě, souvisí s typickým a atypickým vývojem kontroly, rozhodování a sebeovládání.
  • Mozek a jazyk: Tato laboratoř zkoumá, jak je jazyk zastoupen v mozku. Pomocí elektroencefalografie (EEG ) zkoumá se mozková aktivita během různých jazykových úkolů.
  • Laboratoř pro mozek a vzdělávání: Laboratoř zkoumá vývoj komplexních kognitivních procesů zapojených do dovedností, jako je učení, čtení a matematika, jsou zkoumány z vývojového kognitivního neurovědeckého přístupu.
  • Psychiatrie dětí a adolescentů: Curium-LUMC Výzkumný program dětské a adolescentní psychiatrie si klade za cíl propojit výzkum a klinickou praxi. Zabývá se například screeningovými metodami pro dětské psychiatrické problémy pro rodiny a praktické lékaře, účinností léčby (účinky v každodenní praxi, v heterogenních skupinách) a základními mozkovými mechanismy, které jsou spojeny s konkrétními dětskými a dospívajícími psychiatrickými poruchami
  • Kognitivní ergonomie a vylepšení: cílem výzkumu je optimalizace průmyslové výkonnosti minimalizací rizik a náročnosti úkolů; ergonomický přístup a maximalizace lidské kapacity.
  • Kognitivní neurovědecká laboratoř: V této laboratoři je hlavním zaměřením studia kognitivní procesy a nervové mechanismy, které jsou základem mentálních funkcí, jako je vnímání, pozornost, paměť, rozhodování a řízení akcí.
  • Rodinné vztahy: V Laboratoři rodinných vztahů vědci zkoumají rodinu jako primární socializační kontext.
  • Neurokognitivní poruchy a psychopatologie: laboratoř zkoumá atypické a typické psychologické poruchy pomocí různých různých opatření.
  • Psychiatrické Neuroimaging: V Psychiatrické neuroimagingové laboratoři se neuroimaging používá ke zkoumání struktury a fungování oblastí a obvodů mozku u dětí, dospělých a starších osob s psychopatologickými poruchami.

Viz také

externí odkazy