Koalice s poruchami učení - Learning Disability Coalition
 | tento článek příliš spoléhá na Reference na primární zdroje. (Červen 2008) (Zjistěte, jak a kdy odstranit tuto zprávu šablony) |
The Koalice s poruchami učení je skupina čtrnácti organizací, které se snaží zajistit lepší financování sociální péče o lidi s poruchy učení v Anglie.[1]
Koalice byla založena v květnu 2007.[2] Domnívá se, že lepší financování ze strany EU Vláda Spojeného království je požadováno, aby pomohlo lidem s poruchami učení zajistit celou řadu práv a příležitostí. LDC si klade za cíl poskytnout vládě a dalším klíčovým osobám s rozhodovací pravomocí jednotný hlas pro lidi s poruchami učení; zvyšovat povědomí o finančních tlacích na služby a dosahovat na základě důkazů hodnocení dlouhodobých požadavků na zdroje pro lidi s poruchami učení
Členové
- Nadace pro lidi s poruchami učení
- Mencap
- Nejprve lidé
- Národní fórum pro lidi s poruchami učení
- Smysl
- Bod zvratu
- Asociace Downova syndromu
- United Response
- BILD (Britský institut poruch učení)
- ARC Association for Real Change
- Národní autistická společnost
- Možnosti skutečného života
- Síť národních pečovatelů o rodinu
- Cesta
- Skupina Hesley
Chraňte Frontline
V roce 2010 zahájila LDC kampaň „Chraňte frontu“, která vyzývá politiky, aby dodrželi své sliby a chránili služby v první linii pro lidi s poruchami učení. V rámci kampaně vytvořila LDC „Příběhy z první linie“,[3] který zahrnoval sérii deníků od lidí s poruchami učení. Tyto deníky pomohly ukázat důležitost frontální sociální péče a rozdíl, který přináší jejich životům a životům jejich rodin. LDC monitoruje škrty v sociální péči prostřednictvím funkce cutwatch,[4] a od oznámení Komplexní kontrola výdajů, vyzývá místní členy rady [5] zajistit ochranu výdajů na sociální péči na místní úrovni.
Řízení
Řediteli koalice byly Heather Honour v roce 2008 a později Anthea Sully[6] a jejími spolupředsedy byli Andrew Lee, ředitel People First a Mark Goldring, generální ředitel společnosti Mencap.
Reference
- ^ „Archivovaná kopie“. Archivovány od originál dne 22.06.2008. Citováno 2008-08-05.CS1 maint: archivovaná kopie jako titul (odkaz)
- ^ [1]
- ^ (http://www.learningdisabilitycoalition.org.uk/download/PFL_report_32pp_web.pdf )
- ^ (http://www.learningdisabilitycoalition.org.uk/cutswatch.asp )
- ^ (http://e-activist.com/ea-campaign/clientcampaign.do?ea.client.id=78&ea.campaign.id=8778&ea.tracking.id=LDCweb )
- ^ Holman, Andrew (2011). „V rozhovoru s Anthea Sullyovou“. Britský žurnál poruch učení. 39 (4): 256–258. doi:10.1111 / j.1468-3156.2011.00708.x. ISSN 1468-3156.
externí odkazy
- Případ skutečné změny - zpráva uvádějící názory koalice na budoucnost sociální péče.
- Odhad budoucí potřeby služeb sociální péče o dospělé pro lidi s poruchami učení v Anglii - zpráva zveřejněná společností Mencap a Centrem pro výzkum zdravotního postižení na Lancasterově univerzitě, která uvádí nejnovější odhady budoucí prevalence poruch učení.
- Webové stránky Learning Disability Coalition
- Stránka Facebook Learning Disability Coalition
- Odpověď LGA na čísla Koalice s poruchami učení
- Lidé s poruchami učení v Anglii - zpráva zveřejněná společností Mencap, Koalicí pro poruchy učení a Centrem pro výzkum zdravotního postižení na Lancasterově univerzitě
- Řekni to tak jak to je Zpráva zveřejněná Koalicí pro poruchy učení, ukazující rozsah omezení služeb pro lidi s poruchami učení