Lea McGee - Lea McGee
![]() | Tento článek obsahuje a seznam doporučení, související čtení nebo externí odkazy, ale jeho zdroje zůstávají nejasné, protože mu chybí vložené citace.Srpna 2009) (Zjistěte, jak a kdy odstranit tuto zprávu šablony) ( |
Lea M. McGee, emeritní profesor rané gramotnosti v Ohio State University, byla předsedkyní Marie Clayové z Obnova čtení a raná gramotnost. Mezi její výzkumné zájmy patří abecední učení, role čtení otisků prstů při přechodu od naléhavého ke konvenčnímu čtení a reakce malých dětí na literaturu.
Životopis
McGee se narodil 1. srpna 1949 v Columbus, Ohio. Získala B.S. stupně od Miami University v roce 1971 promoval summa cum laude. Později McGee přijala M.S. stupně od Old Dominion University a její Ed. D. stupeň od Virginia Tech v roce 1980. Učila na Louisianská státní univerzita, Boston College, University of Alabama, a Ohio State University.
Učí postgraduální kurzy základů rozvoje jazyka a gramotnosti, Obnova čtení teorie a praxe a vznikající výzkum gramotnosti. V současné době McGee vyučuje následující kurzy na Ohio State University: Porozumění procesu čtení, Obnova čtení, Porozumění problémům se čtením a výzkum vznikající gramotnosti. Kromě své práce na Ohio State University McGee často cestuje po USA, aby poskytl Profesionální vývoj a osobně pracovat s učiteli v jejich učebnách.
Ocenění a granty
McGee byla předsedkyní Národní čtenářské konference v roce 2004. Na Národní čtenářské konferenci v roce 2000 získala cenu Alberta J. Kingstona za významnou službu. University of Alabama „McGee získal cenu Research Impact Award na Vysoké škole pedagogické v roce 2006. McGee získal dvě granty z Americké ministerstvo školství. Byla hlavní řešitelkou grantu Early Reading First Grant, grantu ve výši dvou milionů dolarů, který pomáhá nezvýhodněným dětem v oblastech s vysokou chudobou. V roce 1994 McGee také obdržel Elva Knight Research Grant, Mezinárodní asociaci pro čtení, za reakci žáka na literaturu.
Publikace
Je autorkou následujících knih: Transformace postupů gramotnosti v předškolních zařízeních, tvorba programů rané gramotnosti a začátky gramotnosti (spoluautor s Donaldem J. Richgelsem), Výuka čtení s literaturou (spoluautorka s Gail E. Tompkins), Výuka gramotnosti v mateřské škole (spoluautorka s Mandelem Morrowem. Publikovala také řadu článků a kapitol knih v publikacích včetně.) Učitel čtení, Jazykové umění a Čtení Research Quarterly.
Viz také
Reference
- McGee, Lea (2007). Transformace postupů gramotnosti v předškolním věku. Scholastic Teaching Resources.
- McGee, Lea, Don Richgles (2003). Navrhování programů rané gramotnosti. Guilfordský tisk.
- McGee, Lea, Don Richgles (2007). Začátky gramotnosti 5. vydání .. Allyn & Bacon.
- McGee, Lea, Gail Tompkins (1993). Výuka čtení s literaturou. Prentice Hall.
- McGee, Lea, Mandel Morrow (2005). Výuka gramotnosti v mateřské škole. Guilford Press.
externí odkazy
- https://web.archive.org/web/20080908062317/http://www.kentuckyliteracy.org/KLRS/KLRSExpandedSchedule2008.pdf
- https://web.archive.org/web/20090619072418/http://ehe.osu.edu/edtl/faculty/mcgeelea.htm
- http://www.readingrecovery.org
- https://web.archive.org/web/20060912084124/http://news.ufl.edu/2003/01/22/preschoolliteracy/
- https://web.archive.org/web/20100212221256/http://staff.lib.msu.edu/corby/reviews/posted/mcgee.htm
- https://web.archive.org/web/20100212222736/http://staff.lib.msu.edu/corby/reviews/posted/mcgee2.htm