Lambertova recenze - Lambert Review
![]() | Tento článek má několik problémů. Prosím pomozte vylepši to nebo diskutovat o těchto otázkách na internetu diskusní stránka. (Zjistěte, jak a kdy tyto zprávy ze šablony odebrat) (Zjistěte, jak a kdy odstranit tuto zprávu šablony)
|
The Lambert Review of Business-University Collaboration byla zpráva od Richard Lambert publikováno Pokladnice Jejího Veličenstva v Spojené království v roce 2003, která učinila „řadu doporučení zaměřených na uklidnění cesty mezi silnou britskou vědeckou základnou a EU podnikání komunita “[HM Treasury 2003a]. The Lambeth Review dospěl k závěru, že britský systém dvojí podpory působí jako odrazujícíuniverzita spolupráce [HM Treasury 2003, s. 5] a ta největší výzva pro předávání znalostí spočívá ve zvýšení poptávky po neakademických komunitách po výzkumu, spíše ve zvýšení nabídky nápadů a služeb z univerzit [str. 10].
Ministerstvo financí doporučilo, aby:
- nejlepší forma přenosu znalostí nastane, když se talentovaný výzkumný pracovník přestěhuje z univerzity a podniká, nebo naopak. [str12]
- nejzajímavější spolupráce vznikají v důsledku setkání stejně smýšlejících lidí - někdy náhodou - při řešení problému. [str12]
- podpora akademiků a podnikatelů, aby trávili více času společně, by měla být vysokou prioritou pro odborníky na přenos znalostí. [str12]
- the inovace proces je nelineární, takže přenos znalostí není jen otázkou směrování chytrých nápadů výzkumníci dolů a výrobní linka do komercializace. „Skvělé nápady vycházejí ze všech druhů zpětná vazba smyčky, rozvoj aktivity a naprostá šance. To je další důvod, proč je tak důležité budovat dynamické sítě mezi akademickými výzkumníky a jejich obchodními protějšky. “[Str. 12]
- rozmanitost je dobrá, a to jak v poslání, tak ve financování. „Typ obchodní spolupráce, který by měl smysl pro jeden druh univerzity, by pro jiný mohl být nemožný nebo irelevantní.“ [str. 13]
- blízkost záleží na obchodní spolupráci. [str. 13]
- „Spolupráce mezi obchodem a univerzitou vyžaduje pečlivou a důslednou spolupráci řízení oběma stranami a řada společných programů selhala pro nedostatek takové pozornosti. “[str. 13]
- důraz na přenos znalostí vyžaduje, aby instituce zavedly nové mechanismy pro stanovení institucionálních priorit. [str. 13]
- univerzity jsou mnohem složitější než podniky, s řadou různých zúčastněné strany - akademici, studenti a finančníci. [str. 13]
- že velký počet fondů účelově vázaného financování je „zdrojem nekonečné zbytečné frustrace“. [str. 13]
Zdroje
- Lambert Review of Business-University Collaboration, HM Treasury, prosinec 2003.