Lídia Puigvertová - Lídia Puigvert - Wikipedia
Lídia Puigvertová je profesorem sociologie a genderu na University of Barcelona. Feministická autorka mezinárodně známá svým teoretickým příspěvkem k dialogickému feminismu [1] a překonávání genderového násilí. Publikovala s autory jako např Judith Butler a Elisabeth Beck-Gernsheim ve své práci Ženy a sociální transformace.[2] Vzhledem ke svým relevantním příspěvkům v oblasti rovnosti žen a mužů byla v této dimenzi jmenována konzultantkou při několika příležitostech pro evropské výzkumné projekty Rámcového programu pro výzkum Evropské unie, jako v současném případě IMPACT-EV,[3] ZAHRNUTA [4] a WORKALÓ,[5] jako hlavní řešitelka vedla několik projektů a v současné době koordinuje Životní cesty, které se vzdalují nebo se přibližují obchodování s lidmi za účelem sexuálního vykořisťování.[6] V roce 2008 byla členkou Poradního výboru pro násilí páchaného na ženách v Evropská ženská lobby Observatoř. A jako lektorka byla pozvána na přednášky na konference a semináře na různých univerzitách po celém světě, mimo jiné University of Oxford, Univerzita v Cambridge a Harvardská Univerzita.
Životopis
Lídia Puigvert se narodila v Bogotě 29. května 1970, přestože byla vychována v pobřežní vesnici Maresme v Malgrat de Mar. V roce 1992 zahájila spolupráci v CREA (Centrum výzkumu teorií a praktik, které překonávají nerovnosti ) účast na počátečním týmu výzkumného centra společně s Ramon Flecha. Jednou z linií výzkumu, kterou Lídia Puigvertová v centru výzkumu od počátku propaguje, je zahrnutí ostatních ženských hlasů, neakademických žen, které byly vyloučeny dokonce z feministických debat. Tento příspěvek se upevnil v jejím teoretickém příspěvku dialogického feminismu. Ve sféře feminismu přispěla Lídia Puigvertová také v další ze zvýrazněných teoretických oblastí svého kariérního postupu, překonávání genderového násilí. Po svém zapojení do výzkumu na toto téma propagovala společně se Skupinou žen CREA-SAFO potřebu prolomit mlčení o násilí na základě pohlaví na španělských univerzitách v lednu 2004,[7] v kontextu nepřátelského prostředí, ve kterém na španělských univerzitách neexistovaly mechanismy prevence ani detekce genderového násilí.[8] V důsledku jejího umístění byla diskreditační kampaň zahájena lobby univerzitních obtěžovatelů, kteří chtěli zachovat mlčení o násilí na základě pohlaví na španělských univerzitách. Navzdory osobním nákladům na takové obtěžování pokračovala Lídia Puigvertová společně se ženskou skupinou CREA-SAFO ve výzkumu tohoto tématu a výsledky jejich výzkumu dosáhly dopadu na zákon o účinné rovnosti mezi muži a ženami z roku 2007 [9] ve kterém byla uzákoněna závazná povaha všech španělských univerzit mít provize za rovnost a protokoly proti násilí na základě pohlaví. Tuto práci provedenou a kompromisem uznala Sarah Rankin, ředitelka Úřadu pro prevenci a reakci na sexuální útoky na Harvardově univerzitě [10] v průběhu tohoto pronásledování v hale univerzitních obtěžovatelů její manžel Jesús Gómez, Další z jejích teoretických příspěvků v oblasti překonávání genderového násilí byla prevence těchto faktorů z vývoje koncepce preventivní socializace genderového násilí [11] začal Jesús Gómez. Teoretický příspěvek byl publikován v několika vědeckých článcích JCR a je jedním ze základů dialogického modelu řešení konfliktů. Lídia Puigvert v současné době zkoumá, jak zabránit obchodování se ženami, aby se zabránilo tomu, že mnoho dívek a mladých žen spadne do sítí prostituce, další z nejnásilnější sociální jevy současnosti, které postihují miliony žen, a proto pokračuje ve svém akademickém, sociálním a osobním kompromisu s cílem zlepšit život dívek po celém světě, zejména těch nejzranitelnějších.
Publikace
- Puigvert, L. (2014). Preventivní socializace genderového násilí. Posun vpřed pomocí komunikativní metodologie výzkumu. Kvalitativní dotaz. 20 (7), 839-843. doi: 10,1177 / 1077800414537221
- Sordé, T .; Serradell, O .; Puigvert, L .; Munté; A (2013). Sítě solidarity, které napadají rasové diskurzy: Případ romských přistěhovalkyň ve Španělsku. European Journal of Women's Studies, 20 (4), 1-16. doi: 10,1177 / 1350506813510425
- Flecha, R., Puigvert, L. & Ríos, O. (2013).Nová alternativní maskulinita a překonávání genderového násilí. International and Multidisciplinar Journal of Social Sciences, 2 (1), 88-113.
- Puigvert, L .; Christou, M .; Holford, J. (2012). Kritická komunikativní metodologie: zahrnutí zranitelných hlasů do výzkumu prostřednictvím dialogu. Cambridge Journal of Education, 42 (4), 513 -526. Doi: 10,1080 / 0305764X.2012.733341
- Prieto, O .; Puigvert, L .; Santacruz, I. (2012). „Překonání šance: Zúžená etnická příslušnost ve střední třídě Romà. Identity: Global Studies in Culture and Power, 19 (2), 191-209. doi: 10.1080 / 1070289X.2012.672856
- Gómez, A .; Puigvert, L .; Flecha, R. (2011). Kritická komunikativní metodika: Informování o skutečné sociální transformaci prostřednictvím výzkumu. Kvalitativní dotaz, 17 (3), 235-245. doi: 10,1177 / 1077800410397802
- Christou, M; Puigvert, L (2011). Role „jiných žen“ v současných transformacích vzdělávání. Mezinárodní studia sociologie vzdělávání. 21 (1), 77-90. doi: 10.1080 / 09620214.2011.543855
- Flecha, A .; Puigvert, L. (2010). Příspěvky k sociální teorii z dialogického feminismu: dát hlas všem ženám ve výuce sociální teorie. New York: Peter Lang Publishers.
- Valls, R .; Puigvert, L. & Duque, E. (2008). Genderové násilí mezi teenagery: socializace a prevence. Violence Against Women, 14 (7), 759-785. doi: 10.1177 / 1077801208320365
- De Botton, L, Puivert, L .; Sánchez-Aroca, M. (2005). Zahrnutí dalších žen: prolomení ticha prostřednictvím dialogického učení. Dordrecht, Nizozemsko: Springer.
- Puigvert, L .; Valls, R. (2005). Dialogické učení v populárních vzdělávacích hnutích ve Španělsku v populárním vzdělávání: zapojení akademie. Leiceste: NIACE.
- Elboj, C.; Puigvert, L. (2004). Interakce mezi „jinými ženami“: osobní a sociální význam. Journal of Social Work Practice. 18 (3). 357-364. doi: 0,1080 / 0265053042000314429
- Beck-Gernsheim, E., Butler, J., & Puigvert, L. (2003). Ženy a sociální transformace. New York: Peter Lang Publishing.
- Flecha, R .; Gómez, J. & Puigvert, L. (2003).Současná sociologická teorie. New York: Peter Lang.
- Flecha, R. & Puigvert, L. (2002). Hlas neznělých a nové formy vládnutí. Journal of Celoživotní učení v Evropě, (3), 143-148.
Reference
- ^ Její příspěvek k dialogickému feminismu byl studován na různých akademických fórech a univerzity, například Havens Center má svůj příspěvek jako klíč k pochopení dialogického feminismu: http://www.havenscenter.org/files/Chap.2_Dialogic%20feminism.pdf , Citováno září 2014
- ^ Beck-Gernsheim, E .; Butler, J. & Puigvert, L. (2003): Ženy a sociální transformace. New York: Peter Lang.
- ^ http://impact-ev.eu/research-team/lidia-puigvert/ Vyvolány September 2014
- ^ http://creaub.info/included/research-team/coordinator/#lp , Citováno září 2014
- ^ http://www.neskes.net/workalo/indexan.htm Vyvolány September 2014
- ^ ] http://creaub.info/trata/ Vyvolány September 2014
- ^ http://creaub.info/2009/09/28/breaksilence/ Vyvolány September 2014
- ^ http://creaub.info/pdf/letter_en.pdf , Citováno září 2014
- ^ Ley Orgánica 3/2007, de 22 de marzo, para la igualdad efectiva de mujeres y hombres, http://www.boe.es/buscar/doc.php?id=BOE-A-2007-6115&lang=cs , Citováno září 2014
- ^ Komentáře Sarah Rankinové, ředitelky pro prevenci sexuálních útoků a reakci na Harvardskou univerzitu, k práci odvedené Lídií Puigvertovou a CREA http://creaub.info/2010/02/27/sarahrankin/ Vyvolány September 2014
- ^ Valls, R .; Puigvert, L. & Duque, E. (2008). Genderové násilí mezi teenagery: socializace a prevence. Násilí páchané na ženách, 14 (7), 759-785.
externí odkazy
Lídia Puigvertová: akademický profil