Kerplunkův experiment - Kerplunk experiment

The Kerplunkův experiment byl slavný podnět a reakce experiment prováděný na krysách[1] a demonstruje schopnost přeměnit dobrovolné motorické reakce na podmíněnou reakci.[2] Účelem experimentu bylo získat kinestetický spíše zpětnou vazbu než vedení prostřednictvím vnějších podnětů[3] prostřednictvím bludiště učení.[2] To bylo provedeno v roce 1907 John B. Watson a Harvey A. Carr[1][3] a byl pojmenován podle zvuku, který krysa vydala po spuštění na konci bludiště.[4] Studie by pomohla vytvořit řetězec hypotéz odpovědí navržených Watsonem.[4]

Zjištění studií by později poskytla důvěryhodnost interpretacím stimulů a odpovědí, které odměňují práci posílením naučené schopnosti ukázat obvyklé motorická akce v přítomnosti konkrétního podnětu.

Pokus

Krysy byly trénovány, aby běhaly v přímém bludišti podobném uličce za odměnu za jídlo[3] který se nacházel na konci uličky.[2] Watson zjistil, že jakmile byla krysa dobře vycvičena, fungovala téměř automaticky na základě reflexu.[2][5] Když se časem naučili bludiště, začali každou délkou a zatáčkou běžet rychleji. Stimulem bludiště se jejich chování stalo sérií souvisejících pohybů nebo kinestetických důsledků místo stimulů z vnějšího světa.[5] Tato rutina pokračovala, dokud se délka cesty nezměnila, ať už dál nebo kratší.[3]

Pokud by byly podmíněné krysy vypuštěny do uličky nebo cesty, která byla zkrácena, utekly rovnou na konec zdi[5] zvuk „kerplunk“. První pokus zjistil, že poběží na plné obrátky a projdou potravou, která byla přesunuta blíž.[3] Zkrácení uličky a přiblížení jídla bylo časným signálem, který krysy ignorovaly.[3]

Pokud by cesta byla delší, krysy běžely jako obvykle, dokud nedosáhly své obvyklé vzdálenosti, vzdálenosti, na kterou by normálně bylo jídlo. Poté se zastavili, aby očichali okolí, přestože nedošli na konec uličky, často ignorovali jídlo, které bylo dál.

Poznámky

  1. ^ A b Sheehy, Noel; Chapman, Anthony J. (1997). Biografický slovník psychologie. Conroy, Wendy A. (dotisk ed.). Taylor & Francis. p. 606. ISBN  0-415-09997-8.
  2. ^ A b C d Grossman, D. „Zrození psychologie chování“. Academic Pres. Citováno 2009-05-12.
  3. ^ A b C d E F Medin, Douglas L. (2000). Psychologie učení a motivace: pokroky ve výzkumu a teorii. Akademický tisk. p. 227. ISBN  0-12-543340-9.
  4. ^ A b Ballantyne, Paul F. „Experiment„ Kerplunk “. Archivovány od originál dne 29. 06. 2009. Citováno 2009-05-12.
  5. ^ A b C Kentridge, Robert. „J.B. Watson, Učení a laboratorní krysa“. Archivovány od originál 3. března 2009. Citováno 2009-05-12.