Kerala Education Act 1958 (zákon 6 z roku 1959) - Kerala Education Act 1958 (Act 6 of 1959)

The Účet za vzdělání[1] byl představen v Kerala shromáždění profesorem Joseph Mundasseri, který byl tehdy ministrem školství pro první zvolené (1957) Komunistická strana Indie vláda.[2] Tento návrh zákona byl zaměřen na vymýcení nekalých praktik převládajících ve vzdělávacích institucích v soukromém sektoru a pokusil se regulovat funkci vzdělávacích institucí, včetně standardizace učebních plánů a platových struktur.[3] The Syrská křesťanská církev a Nair Service Society, spolu s opozičními stranami, včetně Indický národní kongres zahájil osvobozenecký boj za svržení E. M. S. Namboodiripad vláda.[4][2] Tento účet, spolu s Nařízení o pozemkových reformách a další zemědělská legislativa, přinesla drastické změny ve společnosti Kerala a připravila půdu pro přirozenou smrt feudální společnost v Kérale.[Citace je zapotřebí ]

Návrh zákona o vzdělávání se snažil regulovat jmenování a podmínky učitelů. Platy učitelů měly být vypláceny prostřednictvím státní pokladny. Bylo stanoveno převzetí řízení vzdělávacích institucí, které pravděpodobně porušilo ústavu.[5][6] Nejvyšší soud přesto odvolání zamítl a návrh zákona získal souhlas prezidenta Indie.[4]

Přestože vzdělávací zákon neprošel[Citace je zapotřebí ] prostřednictvím shromáždění,[3] mnoho z jeho ustanovení bylo později implementováno následnými vládami se změnami.[7]

Reference

  1. ^ „Návrh zákona o vzdělávání v Kerale (L. A. Bill č. 14 z roku 1957)“ (PDF). Archivovány od originál (PDF) dne 24. září 2015. Citováno 30. října 2012.
  2. ^ A b Raveendran, P. P. (2002). Joseph Mundasseri. Nové Dillí: Sahitya Akademi. str.81. ISBN  978-81-260-1535-1.
  3. ^ A b Mathew. A. (2003). „Vzdělávání v Kerale na křižovatkách: Některé kritické aspekty“. V Tilak, Jandhyala B. G. (ed.). Vzdělání, společnost a rozvoj: národní a mezinárodní perspektivy. Nové Dillí: A.P.H. Hospoda. Corp. pro Národní institut pedagogického plánování a správy. str. 357–366, strana 365. ISBN  978-81-7648-526-5.
  4. ^ A b Guha, Ramachandra (2011). Indie po Gandhi: Historie největší demokracie na světě. Londýn: Pan Macmillan. str.293. ISBN  978-0-330-39611-0.
  5. ^ V prostorách si mohou podle našeho názoru oprávněně stěžovat, že pokud budou poskytnuty granty podle čl. 337 ustanovení ustanovení návrhu zákona zmíněných v otázce 2 zásadně a v podstatě porušují jejich základní práva podle čl. 30 odst. 1 a jsou do té míry neplatné. Odstavec 44 Žádné pravidlo, které má být formulováno v ustanovení 36 (2) (c), však nemůže zrušit ústavní vadu odstavce 3 (5) čteného s ustanovením 20, které je vypočítáno tak, aby porušovalo základní práva menšinových komunit ve vztahu k uznávaným školám, které mají být zřízeny po zahájení uvedeného zákona. Odstavec 48Das, hlavní soudce, Nejvyššího soudu Indie. „In Re: The Kerala Education Bill, ... vs Unknown ze dne 22. května 1958“. 1959 1 SCR 995. Archivováno z původního dne 14. listopadu 2010.CS1 maint: více jmen: seznam autorů (odkaz)
  6. ^ Rai, Udai Raj (2011). Základní práva a jejich vymáhání. Nové Dillí: Učení PHI. str.648–651. ISBN  978-81-203-4432-7.
  7. ^ Indická plánovací komise (2008). Zpráva o vývoji Kerala. Nové Dillí: Akademická nadace. str.63–64. ISBN  978-81-7188-594-7.

[1]