Kenneth Roemer - Kenneth Roemer

Kenneth Morrison Roemer (narozen 6. června 1945 v East Rockaway, Dlouhý ostrov ), profesor Piper roku 2011, významný profesor Scholar a významný profesor pedagogiky na University of Texas v Arlingtonu. Získal titul B.A. z Harvardu a jeho PhD z University of Pennsylvania. Je autorem nebo editorem čtyř knih o utopická literatura, počítaje v to Zastaralá nutnost (1976) a tři knihy o Indiánské literatury, včetně společně upravených Cambridge společník indiánské literatury (2005). Jeho sbírka osobních esejů o Japonsku, Michibata de Dietta Nippon (2002) (A Sidewalker’s Japan), byl finalistou kulturní ceny Koizumi Yakumo. Inicioval a nadále dohlíží na vývoj digitálního archivu obsahů sborníků americké literatury Obaly, tituly a tabulky: Formace amerických literárních kánonů (www.uta.edu/english/roemer/ctt).^[1]

Pozadí

Rodina

Otec Kennetha Roemera Arthur K. Roemer (1912–2005), byl inženýr a spoluautor vynálezu stabilizátoru pro klystronovou trubici, která produkovala úzkopásmové mikrovlnné zprávy, které Japonci během druhé světové války těžko zachytili. Jeho matka, Mildred Allison Roemer (1906–2003), byla umělkyně a spisovatelka, která byla známá jako (nepůvodní) „indiánská dáma z Long Islandu“.

Roemer se oženil s Claire „Micki“ O'Keefe Roemerovou (1946 -), bývalou předsedkyní správní rady Národní asociace správců finanční pomoci (NASFAA) a bývalou generální ředitelkou, School Services and Training Channel, Financial Aid, US Department of Education . Mají dvě děti a čtyři vnoučata.

Vzdělávání

Střední škola East Rockaway (1959–1963), prezident třídy (1960–1963), fotbal (1962–63) a kapitán dráhy (1961–63); Harvard College, B.A., cum laude, angličtina (1963–67); University of Pennsylvania, MA, PhD, Americká civilizace (1967–1971); Yale University (1982: FIPSE Institute, Rekonstrukce americké literatury).

Kariéra

Během vysokoškolských let pracoval Roemer jako farmář na farmě sena a sena Underhill v Jerichu na Long Islandu v New Yorku. V roce 1965 působil jako pomocný supervizor pro letní programy v indickém komunitním centru Gallup v Gallupu v Novém Mexiku. V letech 1967 až 1970 působil na Pensylvánské univerzitě na částečných úvazcích jako asistent redaktora American Quarterly, asistent pedagoga v americké civilizaci a asistent výzkumu ve veterinární medicíně a imunologii. Od roku 1971 Roemer učil na University of Texas v Arlingtonu, kde v letech 1971 až 1978 působil jako redaktor a v letech 1971 až 1986 jako redaktor Book Review pro americký literární realismus. Vyvinul tři kurzy utopické literatury a osm kurzů indiánské literatury. Stal se Distinguished Scholar a Distinguished Teaching Professor a v roce 1995 poradcem pro Native American Students Association. Roemer byl hostujícím profesorem v Japonsku na univerzitě v Shimane (1982–1983) a na mezinárodní křesťanské univerzitě (1988), hostujícím lektorem na Harvardu (1993) a odborným asistentem pro Japonskou společnost pro podporu vědy (1988). V rámci programu USIA Ampart (1988) a USIA Academic Specialist Program (1991) přednášel v Rakousku, Portugalsku, Turecku a Brazílii. V letech 1886–2010 přednášel také v Itálii, Kanadě, Německu, Irsku, Hongkongu a Francii a řídil seminář o utopické literatuře na Evropském fóru Alpbach (Rakousko, 2008).

Vybraná ocenění, granty a vyznamenání

• 1977 Exxon Education Foundation, IMPACT Grant
• 1992 National Endowment for the Humanities, to Direct Summer Native Literature Seminar (také udělen v letech 1994, 1996, 1998)
• Finalista 1995, kulturní cena Koizumi Yakumo, Japonsko
• 1998 Writer of the Year (Reference), Wordcraft Circle of Native Writers and Storytellers
• Cena Akademie významných osobností (UT Arlington) z roku 1998
• Cena Academy of Distinguished Scholars 2005 (UT Arlington)
• 2008 Writer of the Year (Reference), Wordcraft Circle of Native spisovatelů a vypravěčů
• 2008 Cena Lyman Tower Sargent Distinguished Scholarship Award, Společnost pro utopická studia
• Cena Kennetha M. Roemera za inovativní design za rok 2010 (pojmenovaná na mou počest), společnost pro utopická studia
• Cena Regents 'Outstanding Teaching Award za rok 2011 (systém UT)
• Cena Piper Professor 2011, Minnie Stevens Piper Foundation (Texas)
• Cena UT System Academy of Distinguished Teachers Award 2014

Digitální archiv

Obaly, tituly a tabulky: Formace amerických literárních kánonů je digitální archiv nabízet vhled do historie rozhodnutí o tom, která díla americké literatury by měla být studována a vyučována na akademických institucích. Archiv obsahuje vybrané obálky, obsahy z historie a encyklopedie americké literatury sahající až do roku 1829, indexy od roku 1963 z American Literary Scholarship (ALS) a vybrané „Extra“ eseje publikované na vrcholu kanonických válek v časopise American Literatura. Primárním důkazem je však antologický obsah americké literatury, zejména příklady začínající počátkem 20. století. Archiv obsahuje více než 1 000 stránek těchto obsahů uspořádaných v chronologických rozevíracích seznamech. Od roku 1999 používají tisíce instruktorů a studentů v Severní Americe a Evropě Kryty, tituly a tabulky. Archiv je první stránkou, o níž pojednává úvod do Kaleidoskopu digitální americké literatury od Marthy L. Broganové. Během akademického roku 2016–2017 prochází web zásadními změnami, které rozšíří archiv a rozšíří možnosti vyhledávání.

Vybrané publikace

Knihy

• Zastaralá nutnost: Amerika v utopických spisech, 1988-1900. Kent: Kent State UP, 1976.
• The Human Drift od krále Campa Gillette, Úvod a Text. Delmar: Scholar's Facsimiles & Reprints, 1976, 2000. (faxové vydání)
• Amerika jako Utopie (vyd.). New York: Burt Franklin, 1981.
• Vytvořte si vlastní utopii: Interdisciplinární kurz utopické spekulace: Washington: UP of America, 1981. (učebnice)
• Utopická studia 1 (smíšený.). Lantham: UP of America, 1987. (sborník z konference)
• Přístupy k výuce Momadayovy cesty na deštivou horu (vyd.). New York: Modern Language Assoc., 1988.
• Rodilí američtí spisovatelé Spojených států, ed., sv. 175 slovníku literární biografie. Detroit; Gale Research, 1997.
• Michibata de Deatta Nippon [Chodec v Japonsku]. Tokio: Sairyusha, 2002. (osobní příběh)
• Utopian Audiences: How Readers Locate Utopia. Amherst: U of Massachusetts P, 2003.
• Cambridge společník indiánské literatury, smíšený. Cambridge: Cambridge UP, 2005.

Vybrané články / kapitoly publikované ve Spojených státech

• „Kurzy průzkumu, indická literatura a Cesta na Rainy Mountain.„College English 37 (1976): 619–24.
• „Očitý svědek utopie: Ilustrace v utopické literatuře.“ Prospects: An Annual of American Culture Studies 4 (1979): 355–64 + 16 nečíslovaných stránek anotovaných ilustrací.
• „H. G. Wells a„ momentální hlasy “moderní utopie.“ Extrapolace 23 (1982): 117–37.
• „Bear and Elk: The Nature (s) of Contemporary American Indian Poetry.“ Studie o indiánské literatuře. Vyd. Paula Gunn Allen. New York: Modern Language Assn., 1983. 178-91.
• „Indiánské orální vyprávění: kontext a kontinuita.“ Smoothing the Ground: Esays on Native American Oral Literature. Vyd. Brian Swann. Berkeley: U of California P, 1983. 39–54.
• "Inventivní modelování: Cesta ke složení Rainy Mountain." College English 46 (1984): 767–82.
• „Technology, Culture, and Utopia: Gillette's Unity Regained.“ Technologie a kultura 26 (1985): 560–70, obálka.
• „Reformování reformy: jako historie, metoda a filozofie“ [recenzní esej] American Quarterly 39 (1987): 296–300.
• „Heuristické pravomoci indických literatur: Co dělá nativní autorství s mainstreamovými texty.“ Studie o indiánských literaturách, Ser. 2, 3: 2 (1991): 8–21.
• „Mluvící dikobraz osvobozuje utopii: Le Guinovy„ Omely “jako předext tance.“ Utopická studia 2: 1 & 2 (1991): 6–18. [Doporučený článek, publikovaný společně s pěti odpověďmi.]
• „Současná indiánská literatura: Ústřední postavení kánonů na okrajích“ [esej recenze]. Americká literární historie 6.3 (1994): 583–99.
• „The Nightway Questions American Literature.“ Americká literatura 66 (1994): 817–29.
• „Indian Lives: The Defining, the Telling“ [recenzní esej]. American Quarterly 46 (1994): 81–91.
• „Utopická literatura. Posílení postavení studentů a povědomí o pohlaví.“ Sci-fi studie 23 (1996): 393–405.
• „Silko's Arroyos jako hlavní proud: procesy a důsledky kanonické identity.“ Moderní fikční studia 45,1 (1999): 10–37. (Hlavní článek ve zvláštním čísle). Aktualizovaná a zkrácená verze v Ceremonie Leslie Marmon Silko: Kniha případů. Vyd. Allan Chavkin. New York: Oxford UP, 2002. 223–39.
• „Umisťování čtenářů do popředí nikde: studie recepce a utopická literatura“. Americká recepční studie: Přehodnocení a nové směry. Ed, James Machor a Philip Goldstein. New York: Oxford UP. 2008. 99–118.
• „Paradise Transformed: Odrůdy utopií devatenáctého století“. Vyd. Gregory Claeys. Cambridge společník utopické literatury. New York: Cambridge UP. 2010. 79–106.
• „To není báseň. Je to můj život: Navajo zpívající identity“. Studie v indiánských literaturách NS 24.2 (2012): 84–103.
• „Making Do: Momaday’s Survivance Ceremonies“. Studie v indiánských literaturách NS 24.4 (2012). 77–98.
• „Reverzní asimilace: nativní prostředky euroamerických konvencí“. Routledge společník indiánské literatury. Vyd. Deborah Madsen. New York: Routledge, 2016. 390–401.
• „Pojmenování původních (živých) dějin: Erdrichův mor jmen“. Studie americké fikce 43.1 (2016). 115-35.

Reference

externí odkazy

• University of Texas at Arlington Mentis Profile
• University of Texas At Arlington Homepage
• Obaly, tituly a tabulky: Formace amerických literárních kánonů: