Katharine Jewitt - Katharine Jewitt - Wikipedia

Katharine Jewitt
Katharine Elizabeth Jewitt.jpg
narozený
Dr. Katharine Elizabeth Jewitt

(1977-04-13) 13.dubna 1977 (věk 43)
Národnostbritský
VzděláváníKirkhamské gymnázium
Staffordshire University
Otevřená univerzita
University of Glasgow
obsazeníChlapík, Akademický, Výzkumník, Konzultant pro management, Podnikatel, Šéfredaktor
webová stránkaOficiální Twitter

Dr. Katharine Jewitt BA Hons, MA, MAODE, MSc HRM, MRES, MBA, MEd, FHEA, FRSA, FSET, CMALT [1] (narozený 13. dubna 1977) je vědecký pracovník na Fakultě přírodovědecké technologie a matematiky The Open University,[2] nezávislý konzultant pro vzdělávací technologie a management. Působí jako lektorka na The Open University na Přírodovědecké, technologické, inženýrské a matematické fakultě; Fakulta pohody, vzdělávání a jazykových studií; Fakulta podnikání a práva [3] a Centrum pro začleňování a spolupráci.[4] Pracuje pro Výukové a výukové centrum The Open University a pro mezinárodní rozvojovou kancelář [5] jako konzultant. Pracuje také jako mentorka pro FutureLearn [6] a je producentským editorem pro OpenLearn.[7] Je školní guvernérkou a mentorem, aby dosáhla statusu Fellowship for the Higher Education Academy.[8] Jewitt vyučuje ESL v Číně. Jewitt dříve působil jako ředitel pro výuku, učení, kurikulum a kvalitu na Prospects College of Advanced Technology a zastával vedoucí pozice v průmyslu, včetně společností DHL, Exel a Fujitsu.[1]

Časný život

Jewitt se narodil v roce 1977 v Preston, Lancashire. Byla vzdělaná v Kirkhamské gymnázium, an nezávislá škola v Kirkham, Lancashire a dosáhl celkem osmi stupňů (jeden vysokoškolský titul, šest na postgraduální úrovni a jeden doktorát). Vystudovala Staffordshire University s Bakalář umění s vyznamenáním (BA Hons) v Dějiny a Politika. Poté získala a postgraduální kvalifikace v Politika na Staffordshire University v Stoke-on-Trent, Staffordshire. Jewitt pokračoval ve studiu na Otevřená univerzita získávání aMaster of Business Administration, a Mistr vědy v řízení lidských zdrojů, a Master of Arts titul v oboru online a distančního vzdělávání, a Master of Education ve vzdělávání s celoživotním učením, a Master of Research ve vzdělávací technologii a absolvoval doktorát na Pedagogické škole na univerzitě v Glasgow. Doktorský výzkum společnosti Jewitt spočíval ve využití virtuální reality ke zlepšení učení v malých a středních podnicích.[9]

Výzkum

Dr. Jewitt dokončila doktorát na School of Education na univerzitě v Glasgow v oboru virtuální reality v malých a středních podnicích.[10]

Výzkumné činnosti spočívají v technologicky vyspělém učení (TEL), zkušenostech studentů a využití technologií ve výuce, mobilním výukovém prostředí, počítačově podporovaném společném učení (CSCL), výuce ve virtuální, rozšířené a smíšené realitě.

Jewitt má mnoho zkušeností s výzkumem v reálném světě v různých kontextech a provedl průkopnický výzkum ve spolupráci s místními úřady při vývoji alternativního vzdělávacího systému pro mladé lidi vyloučené ze školy.[9]

Mezi největší úspěchy společnosti Jewitt patří spolupráce s okresními radami v Anglii na vybudování systému online distančního vzdělávání pro mladé lidi vyloučené ze školy, aby se mohli vzdělávat z domova. Rovněž vyvinula virtuální výukové prostředí na podporu a zlepšení psychické pohody mladých lidí, kteří procházejí klíčovými body přechodu do života, a vyvinula tréninkové systémy virtuální reality s radami na podporu nově kvalifikovaných sociálních pracovníků pracujících se zranitelnými dětmi a mladými lidmi pomocí virtuální reality. Pro svůj doktorský výzkum pracovala s malými a středními podniky na využívání virtuální reality k podpoře učení učňů v praxi rozvíjením třístranného partnerství mezi poskytovatelem vzdělávání, malými a středními podniky a učněm.[11]

Jewitt byl jmenován Společenstvím pro digitální učení nadací The Education and Training Foundation, která vedla transformační projekt pro vývoj a implementaci strategie digitálního učení pro poskytování odborného vzdělávání budoucnosti.[12]

Jewitt prozkoumal specifické oblasti pro aplikaci digitálního učení a také podporoval širší přijetí osvědčených postupů v tomto odvětví.[13]

Jewitt je autorem kurzů a pracoval s Open University International Development Office a NESTA na projektu rozvoje průkopnického inovačního vzdělávání prostřednictvím prvního svého druhu modulárního kurikula o inovačních nástrojích a metodách.[14]

Kariéra

Po univerzitě vedla Jewitt úspěšnou kariéru v dodavatelském řetězci a logistice Fujitsu před připojením DHL, zastávající řadu rolí zahrnujících správu programů, strategické řízení a rozvoj podnikání; projektový management; správa zákaznických služeb; návrhy a implementace systému řízení skladu, dodavatelského řetězce a nákupu; provozní řízení a neustálé zlepšování.

Jewitt založil vzdělávací a manažerskou poradenskou a nakladatelskou společnost v polovině 90. let a následně konzultoval projekty v oblasti vzdělávání a managementu pro mnoho FTSE 100 a předních vysokých škol a univerzit ve Velké Británii.

20 let působíme v dodavatelském řetězci a logistice a pracujeme napříč odvětvími maloobchodu, výroby, vzdělávání, státní správy, technologie a farmacie, což zahrnuje specifické odborné zkušenosti pro mnoho velkých organizací ~ Ministerstvo obrany, BAe, IBM, Fujitsu, BT, M&S, Tesco, Sainsburys, Qiagen; Jewitt má významné zkušenosti s vývojem a implementací strategie v mnoha organizacích FTSE 100 a také z práce na The Open University.[1]

Dobročinná činnost

Jewitt je zastáncem příčin, jako je rovnost vzdělání a sociální spravedlnost. Jewitt pracuje jako vězeňský pedagog. Obzvláště se zajímá o to, jak může technologie vylepšené učení pomoci lidem rozvíjet klíčové životní dovednosti a realizovat jejich plný potenciál. Založila digitální vzdělávací komunitu praxe.


Členství, ocenění a vyznamenání

Jewitt je v knize Edtech 50 Year 2020 uznán jako „jeden na pozorování“ při budování sektoru Edtech UK.[15] [16]

Jewitt je uveden v periodické tabulce 2019 pedagogů dalšího vzdělávání na Twitteru. [17]

Na Mezinárodním dni žen 2019 byla Jewitt nominována na čtyři ceny Inspire Women Awards: Cena Inspire Women in Education 2019, Cena Inspire Women in Fitness and Well-Being, Cena Inspire Women in Leadership za rok 2019 a Inspire Women in IT a 2019 Cena za technologii[18][19]

V roce 2017 získal Jewitt doktorát filozofie (PhD), což je nejvyšší úroveň, jaké může student dosáhnout. [20]

Jewitt je zakládajícím členem Chartered College of Teaching,[21] člen Britské asociace pro výzkum vzdělávání (BERA) [22] a člen Národní asociace spisovatelů ve vzdělávání (NAWE).[23][1]

V roce 2017 byl Jewitt oceněn Fellow of Society for Education and Training.[24]

Panel odborníků pro vysokoškolské vzdělávání v roce 2017 - Jewitt byl pozván, aby byl členem panelu odborníků pověřených identifikací trendů, které budou pohánět přijetí technologie; výzvy, které budou bránit technologickým možnostem, které mají instituce k dispozici, pokud nebudou vyřešeny; a nový vývoj v oblasti vzdělávacích technologií, který instituce pravděpodobně zváží v příštích pěti letech.[25]

Jewitt byl EPALE [26] (ePlatforma pro vzdělávání dospělých v Evropě) Velvyslanec od roku 2016, pomáhá zvyšovat povědomí o vzdělávání dospělých. Práce společnosti Jewitt zahrnuje zlepšení přístupu ke vzdělání pro všechny a zlepšení kvality a efektivity systému učení dospělých. Podporuje rovnost, sociální soudržnost a zdokonalování učebních prostředí. Těžiště její práce je kolem životních dovedností, školení, politik, strategií, financování, kvality vzdělávacího prostředí a podpory učení dospělých pro studenty.

Jewitt se stal hostujícím čestným spolupracovníkem Open University v roce 2016 na Přírodovědecké, technologické, inženýrské a matematické fakultě [27]

V roce 2016 byl Jewitt oceněn členem Královské společnosti za podporu umění, výroby a obchodu.[28]

V roce 2016 udělil cenu Institutional Change Leader Award Sdružení zaměstnanců a vzdělávacího rozvoje (SEDA) s podporou Jisc. Jewitt byl uznán jako vedoucí změny, který pracoval v partnerství na projektech inovací učebních osnov souvisejících s technologiemi ve Velké Británii v oblasti dalšího vzdělávání a dovedností a vysokoškolského vzdělávání.[29]

Jewitt je jedním z 50 nejlepších uživatelů sociálních médií, které uděluje Jisc [30]

V roce 2016 byla Jewitt nominována na cenu The Naace Impact Awards za její vliv na vůdcovství.[31]

V listopadu 2015 byl Jewitt jmenován odborníkem na Microsoft Innovator Educator.[32]

Působila jako předsedkyně Vyhodnocení zkušeností studentů e-learningové zájmové skupiny (ELESIG) 2015-16,[33]

V dubnu 2015 bylo společnosti Jewitt uděleno stipendium na digitální učení financované Nadací pro vzdělávání a odbornou přípravu.[34]

V roce 2012 byla Jewitt udělena stipendium PGR na University of Glasgow College of Social Sciences.[9]

V roce 2008 byl Jewitt oceněn členem Akademie vysokoškolského vzdělávání.[35]

Reference

  1. ^ A b C d „Academia.edu - Katharine Jewitt“. Academia.edu. Citováno 12. října 2015.
  2. ^ „Otevřená univerzita Přírodovědecká, technologická, inženýrská a matematická fakulta“. .open.ac.uk.
  3. ^ „Otevřená univerzitní fakulta podnikání a práva“. .open.ac.uk.
  4. ^ „Open University Center for Inclusion and Collaborative Partnerships“. .open.ac.uk.
  5. ^ „Mezinárodní rozvoj otevřené univerzity“. .open.ac.uk.
  6. ^ „FutureLearn“. .futurelearn.com.
  7. ^ „Otevřít Naučit Vytvořit“. .open.edu.
  8. ^ „Vysokoškolská akademie“. .heacademy.ac.uk.
  9. ^ A b C „Katharine Jewitt“. .gla.ac.uk.
  10. ^ „Akademická výzkumná pracovnice Katharine Jewitt“. .gla.ac.uk.
  11. ^ „Katharine Jewitt“. .academia.edu.
  12. ^ „Nadace pro vzdělávání a odbornou přípravu“. .et-foundation.co.uk.
  13. ^ „Rozvoj digitálního učení na Prospects College pro pokročilé technologie“ (PDF). .jisc.ac.uk.
  14. ^ „Development Impact & You: Learning Modules“. .open.edu.
  15. ^ „Jeden ve virtuální realitě“. .open.ac.uk /.
  16. ^ „Časopis Edtech50“ (PDF). .ednfoundation.org /.
  17. ^ „Periodická tabulka pedagogů #FE na Twitteru, která bude následovat dnes“. .ictevangelist.com /.
  18. ^ „Inspire Awards“. .inspirewomenawards.co.uk.
  19. ^ „Inspire Awards“. .linkedin.com.
  20. ^ „Jewitt, Katharine Elizabeth (2018) Využití virtuální reality k posílení informálního učení v malých a středních podnicích. Disertační práce“ (PDF). .gla.ac.uk.
  21. ^ „Chartered College of Teaching“. .collegeofteaching.org.
  22. ^ „British Educational Research Association“. .bera.ac.uk.
  23. ^ „Národní asociace spisovatelů ve vzdělávání“. .nawe.co.uk.
  24. ^ „SET Fellowships“. .set.et-foundation.co.uk.
  25. ^ „New Media Consortium“. .nmc.org.
  26. ^ „Ambasador EPALE“. .linkedin.com.
  27. ^ „Přírodovědecká fakulta, technologie, inženýrství a matematika“. .open.ac.uk.
  28. ^ „Společenstva RSA“. .thersa.org.
  29. ^ „Change Agents 'Network“. .can.jiscinovlve.org.
  30. ^ „seznam 50 nejlepších britských odborníků na FE na sociálních médiích“. .jisc.ac.uk.
  31. ^ „Naace Impact Awards - 2016“. .naace.co.uk.
  32. ^ „MIEExpert“. .microsoft.com.
  33. ^ „Katharine Jewitt Předsedkyně Hodnocení zkušeností studentů e-learningové zájmové skupiny“. .elesig.ning.com.
  34. ^ „Odborné vzdělávání a příprava“. .et-foundation.co.uk.
  35. ^ „Společenstva HEA“. .heacademy.ac.uk.

externí odkazy