Karen D. King - Karen D. King

Karen D King
Národnostamerický
TitulProgramový ředitel
OceněníLektor AWM / MAA Falconer
Akademické pozadí
Alma materUniversity of Maryland
Doktorský poradcePatricia F Campbell
Akademická práce
DisciplínaMatematická výchova
InstituceNárodní vědecká nadace
Národní rada učitelů matematiky
Newyorská univerzita
Michiganská státní univerzita
Státní univerzita v San Diegu

Karen Denise King (6. července 1971-24. Prosince 2019)[1] byl afroamerický pedagog matematiky, programový ředitel ve společnosti Národní vědecká nadace a 2012 Lektor AWM / MAA Falconer.

Časný život

Karen Denise King se narodila 6. července 1971 v Washington DC.. Byla vybrána pro Národní úřad pro letectví a vesmír Program pro ženy ve vědě a inženýrství (WISE) na Spelman College jako vysokoškolák ukončila studium matematiky magna cum Laude za 3 roky. King dále navštěvoval University of Maryland s a Národní vědecká nadace přátelství a získala titul Ph.D. na Matematickém vzdělávání v roce 1997. Jejím disertačním poradcem byla Patricia F. Campbell.[1]

Profesionální kariéra

King zahájil svou kariéru jako odborný asistent na Státní univerzita v San Diegu v roce 1997. V roce 1999 se přestěhovala do Michiganská státní univerzita. V roce 2006 se King přestěhoval do Newyorská univerzita jako docent. Zatímco profesorka, King zaměřila svůj výzkum a publikace na reformu městské matematiky, matematickou přípravu učitelů K-12 a politiky profesního rozvoje matematiky.[2] King se stal ředitelem výzkumu pro Národní rada učitelů matematiky v roce 2011, kde byla spoluautorkou knihy Disrupting Tradition: Research and Practice in Mathematics.[3] Později se stala programovou ředitelkou v Národní vědecká nadace vzdělávání a lidských zdrojů. V roce 2012 byla oceněna jako Lektor AWM / MAA Falconer[4] a sloužil v redakčním týmu, který napsal Matematickou výchovu učitelů II.[5] King také působil jako pomocný redaktor pro Časopis pro výzkum ve výuce matematiky od roku 2001 do roku 2004 a byl členem Matematická asociace Ameriky devatenáct let.[6][7]

Kingova práce si vysloužila uznání Matematicky nadaný a černý, kde byla uvedena jako Oslavovatelka Black History Month 2020.[1]

Publikace

Spoluautor

  • King, K.D., Tate, William F., Anderson, Celia R., (2011) Disrupting Tradition: Research and Practice in Mathematics. Reston, VA: Národní rada učitelů matematiky

Přispěvatel

  • Americká matematická společnost. (2012) Mathematical Education of Teachers II (Cbms Issues in Mathematics Education). Americká matematická společnost
  • RAND Mathematics Study Panel. (2003). Matematické znalosti pro všechny studenty: Směrem ke strategickému programu výzkumu a vývoje ve výuce matematiky. Santa Monica, CA: RAND Education.

Kniha Kapitola

  • Rasmussen, C., Yackel, E. a King, K. (2003). Sociální a sociomatematické normy v učebně matematiky. R. R. (ed.). Výuka matematiky prostřednictvím řešení problémů: Jde o učení matematiky. Reston, VA: Národní rada učitelů matematiky.
  • King, K. D., Hillel, J., & Artigue, M. (2001) Technology. In D. Holton (ed.). Výuka a učení v matematice na univerzitní úrovni (výsledky studie ICMI). Dordrecht: Kluwer Academic Publishers.

Reference

  1. ^ A b C „Karen King (zemřel)“. Matematicky nadaný a černý. Citováno 2020-05-31.
  2. ^ „Karen D. King - Citace Google Scholar“. scholar.google.com. Citováno 2020-05-31.
  3. ^ King, Karen D .; Tate, William F; Anderson, Celia R. (2011). Narušení tradice: Výzkum a praxe v matematice. Národní rada učitelů matematiky. ISBN  978-0873536363.
  4. ^ https://awm-math.org/awards/falconer-lectures/
  5. ^ Americká matematická společnost (2012). Matematická výchova učitelů II (Cbms problémy ve výuce matematiky). Americká matematická společnost. ISBN  978-0821869260.
  6. ^ "In Memoriam | Mathematical Association of America". www.maa.org. Citováno 2020-05-31.
  7. ^ "Životopis NSF". web.archive.org. Citováno 2020-05-31.

externí odkazy