Časopis pedagogické psychologie - Journal of Educational Psychology
![]() | |
Disciplína | Vzdělávací psychologie |
---|---|
Jazyk | Angličtina |
Upraveno podle | Steve Graham |
Podrobnosti o publikaci | |
Dějiny | 1910 – dosud |
Vydavatel | Americká psychologická asociace (Spojené státy) |
Frekvence | 8 / rok |
5.178 (2018) | |
Standardní zkratky | |
ISO 4 | J. Educ. Psychol. |
Indexování | |
ISSN | 0022-0663 (tisk) 1939-2176 (web) |
LCCN | e14000803 |
Odkazy | |
The Časopis pedagogické psychologie je recenzováno akademický časopis která byla založena v roce 1910 a zahrnuje vzdělávací psychologie. Zveřejňuje jej Americká psychologická asociace.
Aktuální šéfredaktor je Steve Graham (Arizonská státní univerzita ). Časopis vydává originál psychologický výzkum o vzdělávání všech věkových skupin a úrovní vzdělání, jakož i příležitostné teoretické a přehledové články považované za zvlášť důležité.[1]
Podle Zprávy o citaci deníku, jeho 2018 nárazový faktor je 5,178, což jej řadí na 3. místo mezi 59 časopisy v kategorii „Psychologie, vzdělávací“.[2]
Reference
- ^ „Journal of Educational Psychology“. Americká psychologická asociace. 24. července 2012. Citováno 2012-07-24.
- ^ "Časopisy seřazené podle dopadu: psychologie, vzdělávací". Zprávy o citaci deníku z roku 2018. Web vědy (Ed. Společenských věd). Thomson Reuters. 2019.