John V. Pavlik - John V. Pavlik - Wikipedia

John Vernon Pavlik je americký akademik a autor, který publikuje o dopadu technologie na žurnalistiku, média a společnost.

Životopis

Je profesorem na katedře žurnalistiky a mediálních studií na Fakultě komunikace a informací na Rutgers, státní univerzitě v New Jersey. Je bývalým předsedou Katedry žurnalistiky a mediálních studií na VŠE School of Communication, Information and Library Studies at Rutgers University. Na dovolené u Rutgersa v roce 2013 působil jako proděkan pro výzkum na Northwestern University v Kataru. Je také bývalým předsedou redakční rady časopisu Národní akademie televizních umění a věd ' Televize čtvrtletně a spolupracovník fakulty na Columbia Institute for Tele-Information.[1]

Pavlik byl profesorem a výkonným ředitelem Centra pro nová média na VŠE Columbia University Graduate School of Journalism.[2]Předtím působil také jako zakládající ředitel School of Communication v Státní univerzita v San Diegu.

Pavlik píše o dopadu nových technologií na žurnalistiku, média a společnost. Jeho nejnovější kniha je Konvergující média, spoluautorem s Shawn McIntosh (Oxford University Press 2013). Mezi další díla patří Žurnalistika a nová média (ISBN  0231114834, Columbia University Press, 2001) a New Media Technology: Cultural and Commercial Perspectives (ISBN  020527093X), nyní ve svém 2. vydání (Allyn & Bacon, 1998).[1]

Pavlik napsal více než tucet počítačových softwarových balíčků pro vzdělávání v žurnalistice a komunikaci. Je držitelem titulu Ph.D. a M.A. v hromadné komunikaci z University of Minnesota a je absolventem School of Journalism and Mass Communication at the University of Wisconsin – Madison.[1]Spolupracuje s Prof. Stevenem Feinerem ze Situovaného dokumentu, nové formy vyprávění příběhů pomocí rozšířené reality.

Je ženatý, má dvě děti a žije v New York City.[2]

Rozvinul myšlenku Tři fáze obsahu online zpráv, koncept, který vysvětluje zdroj obsahu online zpráv. Tento model obsahuje tři fáze:

  1. Zveřejňování znovu použitelného obsahu převzatého přímo z tištěných nebo bezdrátových médií. Toto je v současnosti nejvíce dominující formát.
  2. Zveřejňování opakovaných informací doplněných o původní obsah.
  3. Posílení komunity v kyberprostoru a vytvoření ochoty experimentovat s novými formami vyprávění.[3]

Reference

  1. ^ A b C „John V. Pavlik“. Web Rutgers University. Archivovány od originál dne 2012-12-14. Citováno 2009-02-28.
  2. ^ A b Pavlik, John V. (2000-07-25). „Jak web mění umění a ocenění umění“. CNN. Citováno 2009-02-28.
  3. ^ Ho-lin, Lin (3. dubna 2000). „Internetové zprávy čelí otázce identity -“. Taipei Times. Citováno 26. dubna 2013.

externí odkazy