Jean-Louis Le Moigne - Jean-Louis Le Moigne

Edgar Morin a Jean-Louis Le Moigne.

Jean-Louis Le Moigne (Francouzština:[mwaɲ]; (narozen 22. března 1931) je francouzský specialista na teorie systémů a konstruktivistická epistemologie. Je absolventem École Centrale Paris.

Životopis

Jean-Louis Le Moigne se narodil 22. března 1931 v Casablanca, Francouzské Maroko. Je ženatý s Maguy Le Moigne a mají 3 děti.

  • ECP (École centrale Paris ) Inženýr (1955). Diplomy z ITP Harvard Business School a Škola managementu MIT Sloan (1970–71).
  • Průmyslová kariéra 1959–1971: Shell Group France: vývoj maziv; operační výzkum; Informační organizace; Centrální plánování; Ředitel jihozápadního regionu, logistika.
  • Profesor (1971–1997), později emeritní profesor univerzit (systémová věda, inženýrství vědy o organizacích, ...), na l'Université d'Aix-Marseille III ve francouzském Aix-en-Provence.
  • Spoluzakladatel v roce 1975 a později ředitel (1988–1997) GRASCE (Výzkumná skupina pro adaptaci, systémy a složitost ekonomiky), sdružující se s CNRS od jeho vzniku.
  • Od roku 1997 je přidružený člen této skupiny od nynějška integrován s GREQAM, UMR CNRS Marseilles.
  • Člen výborů, které sestavily několik mezinárodních vědeckých recenzí (systém, informace, rozhodnutí, organizace)

Následující biografie byla realizována z diskusí, které Jean-Louis Le Moigne poskytl v průběhu roku 1998 v rámci přípravy na vydání svého „Mixu“ (kolektivní dílo realizované na jeho počest, ke kterému přispěli významní autoři - mezi něž patří : Herbert Simon, Edgar Morin, Ernst von Glasersfeld, P. Tabatoni, H. Bartoli - to bylo publikováno pod názvem Between Systemic & Complexity: Trailblazing, P. P. F. v roce 1999).

Jean-Louis Le Moigne se narodil 22. března 1931 v Casablance; je nejstarším dítětem tří dětí. Jeho otec Emile Le Moigne zahájil inženýrskou kariéru, která ho na několik let vedla k přestěhování do Maroka, aby tam přispěl vybudováním hydraulické bariéry, která ho proslavila v této oblasti a která byla slavnostně otevřena po roce 1940. Emile byl sám syn francouzského policisty bretonského původu a z venkova, který měl prospěch ze „sociální propagace“, která byla povolena institucemi třetí republiky po válce v roce 1870 - a který pravděpodobně dal jméno Emile jeho syn v odkazu na Émile Zola. Stejně jako mnoho synů vojenských důstojníků byl Emile Le Moigne před nástupem do námořní školy vyučován na vojenské střední škole La Flèche a sloužil by během války v letech 1914–1918 jako mladý námořní důstojník. Válka mu způsobila zdravotní problémy, které ho donutily vrátit se zpět do civilu: armáda mu poskytla stipendium na Supélec (strojírenská škola) a jako elektrotechnik byl povolán, aby přispíval k elektrické industrializaci Maroka. Émile se setkal s matkou Jean-Louis, dcerou důstojníka, který se v té době podílel na stavbě marockých železnic. Poznámka pro čtenáře: tento dědeček z matčiny strany poznal rané dětství Jean-Louis: byl sedmým chlapcem z rodiny devíti dětí - která emigrovala z La Creuse (kde byl jeho otec zednářem) směrem k Nièvre kde se zdálo, že je více práce ... -

Bibliografie

  • Les systèmes d’information dans les organizations, 1973, PUF.
  • Les systèmes de décision dans les organizations1974, PUF.
  • (s D. Carré), Automatická organizace podnikání. 50 návrhů nalijte l'autogestion1977, Les Éditions d’Organisation.
  • La théorie du système général. Théorie de la modelisation 1977, PUF. Rééditions en 1986, 1990, 1994 a 2006 dostupné jako elektronická kniha ISBN  2-13-038483-8.
  • La modelisation des systèmes complexes, 1990, Éd. Dunod. Reedited en 1995.
  • Le constructivisme, t. 1: Les fondements1994, Ed. ESF.
  • Le constructivisme, t. 2: Des épistémologies, 1995, Éd. ESF.
  • Les épistémologies constructivistes, 1995, PUF, „Que sais-je?“.
  • (avec E. Morin ), Comprendre la complexité dans les organizations de soins, 1997, ASPEPS Éd.
  • (avec E. Morin), L'Intelligence de la Complexité, 1999, Éd. l'Harmattan.
  • Le Constructivisme, t. 1: Les enracinements, 2002, Éd. l'Harmattan.
  • Le Constructivisme, t. 2: Épistémologie de l’interdisciplinarité, 2003, Éd. l'Harmattan.
  • Le Constructivisme, t. 3: Modéliser pour comprendre, 2003, Éd. l'Harmattan.

Viz také

externí odkazy