Jane Roland Martin - Jane Roland Martin - Wikipedia
![]() | Tento životopis živé osoby potřebuje další citace pro ověření.Listopad 2009) (Zjistěte, jak a kdy odstranit tuto zprávu šablony) ( |
Jane Roland Martin | |
---|---|
narozený | |
Národnost | americký |
Ocenění | Guggenheimovo společenství (1987) |
Éra | Současná filozofie |
Kraj | Západní filozofie |
Škola | Americká filozofie, Feministická filozofie |
Instituce | University of Massachusetts Boston |
Hlavní zájmy | Feminismus, Filozofie vzdělávání |
Jane Roland Martin (narozen 20. července 1929) je americký filozof známá svou prací na vzdělávání. Je to profesorka Emerita z Filozofie na University of Massachusetts Boston. Publikovala řadu prací vztahujících se k otázkám rovnosti pohlaví ve vzdělávání.[1][2] V roce 1987 získala a Guggenheimova cena za její práci.
Do antologie z roku 2003 přispěla dílem „Climbing the Ivory Walls: Women in Academia“ Sesterstvo je navždy: Ženská antologie pro nové tisíciletí, editoval Robin Morgan.[3]
D.G. Mulcahy vydal analýzu délky knihy Martinovy práce s názvem Znalosti, pohlaví a školní docházka: Feministické vzdělávací myšlení Jane Roland Martinové. Westport, CT: Bergin & Garvey, 2002. Mulcahy dále pojednává o Martinově teorii liberálního vzdělávání ve srovnání s teorií Kardinál Newman a Mortimer Adler v Vzdělaná osoba: Směrem k novému paradigmatu liberálního vzdělávání. Lanham, MD: Rowman & Littlefield, 2008.
Joy A. Palmer zase do svého upraveného svazku zahrnula kapitolu o Martinově výchovném myšlení, Padesát moderních myslitelů v oblasti vzdělávání. London: Routledge, 2001, s. 203–209.
Bibliografie
- Rekultivace konverzace: Ideál vzdělané ženy. New Haven: Yale University Press, 1985. Japonské jazykové vydání 1987. Korejské jazykové vydání 2002. Švédské jazykové vydání 2004.
- Schoolhome: Přehodnocení škol pro změnu rodiny. Cambridge, MA: Harvard University Press, 1992. Turecké jazykové vydání 1998. Japonské jazykové vydání 2007.
- Změna vzdělávací krajiny: filozofie, ženy a kurikulum. New York: Routledge, 1994.
- Coming of Age in Academe: Rekindling Women's Hopes and Reforming the Academy. New York: Routledge, 2000.
- Kulturní výchova: při hledání demokratického řešení. New York: Teachers College Press, 2002. Japonské jazykové vydání, 2009.
- Vzdělávací proměny: filozofické úvahy o identitě a kultuře. Lanham, MD: Rowman & Littlefield, 2007.
- Rekonfigurované vzdělávání: kultura, setkání a změna. New York: Routledge, 2011.
Reference
- ^ [1] Archivováno 2010-06-28 na Wayback Machine
- ^ „Archivovaná kopie“. Archivovány od originál dne 02.09.2006. Citováno 2009-11-12.CS1 maint: archivovaná kopie jako titul (odkaz)
- ^ „Vyhledávač zdrojů knihovny: Obsah pro: Sesterstvo je navždy: ženská mraveniště“. Vufind.carli.illinois.edu. Citováno 2015-10-15.
![]() | Tento životopis akademika je pahýl. Wikipedii můžete pomoci pomocí rozšiřovat to. |