James Purdy (vědec) - James Purdy (scholar)

James P. Purdy je americký učenec psaní a rétoriky. Je docentem na Duquesne University a ředitel jejího centra pro psaní a pracuje v redakční radě Počítače a složení: Mezinárodní deník [1] a Psací prostory.[2] Zaměřuje se na psaní, publikování a gramotnost v digitálním věku.[3]

Purdy získal titul BA v angličtině Pennsylvania State University (2000) a jeho magisterský titul a doktorát z angličtiny / studia psaní z University of Illinois v Urbana-Champaign (2001, 2006).[4] Je autorem a spoluautorem článků o psaní, pedagogice a Wikipedii, je spoluautorem The Účinky práva duševního vlastnictví na písemné studie: etika, sponzoři a získávání akademických znalostí, a je spolueditorem čtyř sbírek o digitálním stipendiu.

Upravené sbírky

  • The New Digital Scholar: Exploring and Enriching the Research and Writing Practices of NextGen students (s Randallem McClureem). Medford, NJ: Information Today, 2013. ISBN  978-1-57387-475-5.[5][6][7]
  • The Next Digital Scholar: A Fresh Approach to the Common Core State Standards in Research and Writing (s Randallem McClureem). Medford, NJ: Information Today, 2014. ISBN  978-1-57387-495-3.[8][9][10]
  • The Future Scholar: Researching and Teaching the Frameworks for Writing and Information Literacy (s Randallem McClureem). Medford, NJ: Information Today, 2016. ISBN  978-157387530-1.[11]
  • Vytváření prostoru: Pokyny k psaní, Infrastruktura a Multiliteracies (s Dànielle Nicole DeVossovou). Ann Arbor, MI: University of Michigan Press, 2017. https://dx.doi.org/10.3998/mpub.7820727.

Reference

  1. ^ „Počítače a složení Redakční rada“. Citováno 7. května 2020.
  2. ^ "Redakční rada". Psací prostory. Citováno 21. května 2016.
  3. ^ Gaillet, Lynée Lewis (2012). "(Za) vytváření metodik archivního výzkumu". Složení a komunikace na vysoké škole. 64 (1): 35–58. JSTOR  23264916.
  4. ^ Purdy, Jamesi. „Ph.D.“ Duquesne University.
  5. ^ Robinson, Julia (červenec 2013). "Knižní recenze: Nový digitální učenec". Ariadne. 71.
  6. ^ McKenna, Paul (2013). "Nový digitální učenec (Posouzení)". Kanadský žurnál informací a knihovnictví. 37 (3).
  7. ^ Bennett, Natalie (2014). "Nový digitální učenec (Posouzení)". Journal of Library Innovation. 5 (1).
  8. ^ Eden, Bradford Lee (2015). „The Next Digital Scholar: A Fresh Approach to the Common Core State Standards in Research and Writing edited by James P. Purdy and Randall Mcclure“. Veřejné služby čtvrtletně. 11 (1): 41–42. doi:10.1080/15228959.2015.997173. ISSN  1522-8959.
  9. ^ "Další digitální učenec (Posouzení)". Kirkus Recenze. Červenec 2014.
  10. ^ Calvert, Philip (2015). "Další digitální učenec (Posouzení)". Elektronická knihovna. 33 (3): 605–606. doi:10.1108 / EL-11-2014-0206. ISSN  0264-0473.
  11. ^ Johnson, Wendell G. (2017). „The Future Scholar: Researching and Teaching the Frameworks for Writing and Information Literacy. Mcclure, Randall, and Purdy, James P. (Eds.). (Review)“. Veřejné služby čtvrtletně. 13 (4): 273–274. doi:10.1080/15228959.2017.1376421.

externí odkazy