Integrované výukové systémy - Integrated learning systems
 | tento článek potřebuje další citace pro ověření. (Srpna 2014) (Zjistěte, jak a kdy odstranit tuto zprávu šablony) |
Integrované výukové systémy jsou Hardware /software řešení určená k poskytování obsahu s pokyny. Efektivní dodání tohoto obsahu je měřeno, monitorováno a udržováno pomocí řady nástrojů pro hodnocení a správu, které mohou být také součástí tohoto systému.
Integrované výukové systémy jsou obecně spojeny se vzdělávacími / akademickými prostředími, ale jsou také nasazeny v soukromém průmyslu, například jako způsob, jak seznámit zaměstnance s novými, kriticky důležitými systémy a softwarovými aplikacemi.
Na rozdíl od statické online nápovědy nebo dokonce animovaných výukových programů jsou integrované výukové systémy vysoce interaktivní a jsou navrženy tak, aby poskytovaly zpětná vazba jak postupovat a uchopit učivo po ruce. Integrované nástroje dále umožňují výkonnému vedení nebo instruktorům a školitelům sledovat a měřit pokrok studenta.
Obecná charakteristika
- Cíle výuky jsou specifikovány s jednotlivými lekcemi spojenými s cíli.[1]
- Lekce jsou integrovány do standardních osnov.
- Courseware zahrnuje komplexní úrovně několika úrovní.
- Courseware je dodáván na síťovém systému mikropočítačů nebo terminálů.
- Systémy řízení shromažďují a zaznamenávají výsledky výkonu studentů.
Reference
- ^ Bailey, Gerald D. (1993). Počítačové integrované výukové systémy. Vzdělávací technologie. ISBN 9780877782568.
- Bailey. Počítačové integrované výukové systémy. 1993.
- Richarde. Portál ERP a systém pro správu učení. 2015.