Hilda Borko - Hilda Borko
Hilda Borko je pedagogický psycholog který zkoumá poznávání učitelů a změny v začátečnických a zkušených znalostech a přesvědčeních učitelů. Její práce identifikovala faktory, které ovlivňují učení učitelů o reformních postupech. Je předsedkyní oblasti vzdělávací pedagogické psychologie na pedagogické škole v University of Colorado, a je bývalým prezidentem Americká asociace pro pedagogický výzkum. Její vysokoškolské vzdělání (PhD 1978, MA 1973, BA 1971) bylo ukončeno na University of California.
externí odkazy
Vzdělávací kanceláře | ||
---|---|---|
Předcházet Robert L. Linn | Předseda | Uspěl Marilyn Cochran-Smith |
![]() ![]() | Tato biografie amerického psychologa je a pahýl. Wikipedii můžete pomoci pomocí rozšiřovat to. |