Herbert W. Marsh - Herbert W. Marsh
Herbert W. Marsh je pedagogický psycholog který publikoval vlivný výzkum na sebepojetí, motivace a hodnocení efektivity výuky studenty vysokých škol. Webové stránky Oxfordská univerzita, kde je v současné době členem fakulty, bere na vědomí následující.
Profesor Marsh byl uznán jako nejproduktivnější pedagogický psycholog na světě, jeden z 10 nejlepších mezinárodních výzkumníků v oblasti vysokoškolského vzdělávání a sociální psychologie a 11. nejproduktivnější výzkumný pracovník na světě ve všech oborech psychologie. Je vysoce citovaným výzkumným pracovníkem ISI seznam „nejcitovanějších a nejvlivnějších vědeckých autorů na světě po dlouhou dobu podle společného standardu, který pokrývá všechny země a všechny vědecké disciplíny,“ jeden z pouhých 8 vědců v oboru společenských věd z Spojené království dosáhnout tohoto uznání.
Marsh dokončil vysokoškolské a magisterské studium na Indiana University před získáním titulu PhD v Kalifornská univerzita v Los Angeles v roce 1974. Byl vedoucím služeb hodnocení výzkumu na University of Southern California před přesunem do Austrálie v roce 1980 zaujmout místo na fakultě v Sydney University. Připojil se k University of Western Sydney kde založil Výzkumné centrum SELF (Self-Concept Enhancement and Learning Facilitation). V roce 2006 se Marsh stal profesorem na Oxfordské univerzitě.
Viz také
externí odkazy
![]() | Scholia má profil pro Herbert W. Marsh (Q5735819). |
- Emeritní profesor Herbert Marsh (Stránka Oxford University Staff)
- Herbert W. Marsh (Profil Google Scholar)