Hemlata Talesra - Hemlata Talesra - Wikipedia

Hemlata Talesra
Prof. (Dr.) Hemlata Talesra.jpg
Prof. (Dr.) Hemlata Talesra v roce 2016
narozený
Hemlata Talesra

(1944-07-01) 1. července 1944 (věk 76)
Udaipur, Ajmirská provincie, Britská Indie
(současnost Udaipur, Rádžasthán, Indie )
Národnostindický
Alma materMaharaja Sayajirao University of Baroda, Vadodara, Gudžarát, Indie
Banasthali Vidyapith, Vanasthali, Rádžasthán, Indie
Vidya Bhawan G.S. Teachers College, Udaipur, Rádžasthán, Indie
Manžel (y)Padam Singh Talesra
OceněníCena Global Peace Leadership Award (2019)
Cena za celoživotní přínos (2016)
Mírová cena Vinoba Bhave (2000)

Hemlata Talesra (narozen 1. července 1944) je indický pedagog. Je spisovatelkou, výzkumnicí, pedagogkou a zastává správní pozice v mnoha institucích v Indii i v zahraničí.[1][2][3][4][5]

Ona je CCEAM Fellow, Board Board, Indian representative, Chairman ve společnosti Rada Rádžasthánu pro správu a řízení ve vzdělávání (RCEAM), Indie, Člen představenstva Světová ústava a parlamentní asociace (WCPA), Director ve společnosti Smt. K. B. Dave College of Education, Pilvai, Gudžarát, Indie, bývalý Čtenář in Education at Center of Advanced Studies in Education, Univerzita M. S., Broda, Gudžarát, Indie, bývalý ředitel výzkumu, profesor a vedoucí oddělení školství, Univerzita Jaina Vishva Bhartiho, Ladnun, Rádžasthán, Indie a bývalé Profesor Vidya Bhawan G.S. Teachers College, Udaipur, Rádžasthán, Indie.[1] [6][7][8]

Ocenění a vyznamenání

RokNázev ceny nebo vyznamenáníZadavatelZadavatel
1993Cena Johna DalvihoLeslie Sawhny Program školení pro demokraciiB. G. Deshmukh manželka
2000Cena míru pro Vinoba Bhave[7]--
2000Cena Gujarata Gaurava[7]--
2000Mezinárodní cena za mezinárodní Felicitation a Sardar Patel za rozvoj vzdělávání a mír[7]Commonwealth Association for the Education and Training of Adults (CAETA),

Mezinárodní asociace pedagogů pro světový mír (IAEWP), USA a

Globální otevřená univerzita v Miláně

-
2001Ocenění International Felicitation and International Year of Empowerment Women 2001Commonwealth Association for the Education and Training of Adults (CAETA),

Mezinárodní asociace pedagogů pro světový mír (IAEWP), USA a

Globální otevřená univerzita v Miláně

-
2004Mezinárodní Felicitation[7]Mezinárodní asociace pedagogů pro světový mír (IAEWP), USA,

Asociace společenství pro výchovu a vzdělávání dospělých (CAETA) &

Informační centrum OSN Madhya Pradesh Rada pro vzdělávání učitelů

-
2016Cena za celoživotní přínos[9]Rada společenství pro správu a řízení vzdělávání (CCEAM) (N), Indie-
2019Cena Global Peace Leadership Award[6]Světová ústava a parlamentní asociace (WCPA)-

Knihy

Seznam knih v angličtině:

  • (1989) Vysokoškolské vzdělání u žen Hemlata Talesra, národní. ISBN  8121401771, ISBN  978-8121401777[10][11]
  • (1989) Tribal Education: A Quest for Integration in the Regional Mainstream Hemlata Talesra, Himanshu Publications. ISBN  8185167249, ISBN  978-8185167244[12][13][14]
  • (1994) Sociální pozadí kmenových studentek Hemlata Talesra, Himanshu Publications. ISBN  8185167966, ISBN  978-8185167961[15][16][17]
  • (1997) Řízení ve vzdělávání: inovativní globální vzorce Hemlata Talesra, Satya Pal Ruhela, M. L. Nagda, Daya Books. ISBN  8186030506, ISBN  9788186030509[18][19]
  • (2001) Vzdělávací vedení: globální perspektivy Hemlata Talesra, Regency Publications. ISBN  8187498196, ISBN  9788187498193 [20][21]
  • (2001) Agenda pro vzdělávání: design a řízení Hemlata Talesra, Kanishka Publishers Distributors. ISBN  8173913838, ISBN  9788173913839 [22][23]
  • (2002) Správa vzdělávacích výzev: Globální pohled Hemlata Talesra, P. K. Dashora, Et. Al., Shima Sarupria, Authorspress. ISBN  8172730926, ISBN  9788172730925[24][25]
  • (2002) Vývoj občanských návyků mezi domorodými obyvateli Hemlata Talesra, indičtí vydavatelé a distributoři. ISBN  8173412251, ISBN  9788173412257[26][27]
  • (2002) Výchova k lidským právům: globální perspektiva Hemlata Talesra, Nalini Pancholy, Mangi Lal Nagda, knihy Daya ISBN  818749803X, ISBN  9788187498032[28][29]
  • (2003) Výzvy vzdělávání: Technologické trendy globalizace autor: Hemlata Talesra, Maneesha Shukul, Uma Shanker Sharma, Authorspress. ISBN  8172731345, ISBN  9788172731342[30][31]
  • (2004) Rozsah a trendy výzkumu ve výuce autor: Hemlata Talesra, Autoři Press. ISBN  8172731892, ISBN  978-8172731892[32]
  • (2004) Výchova k přežití lidské rasy autor: Nilima Bhagabati, Hemlata Talesra, Authorspress. ISBN  8172731639, ISBN  9788172731632.[33][34]
  • (2006) Sociologické základy vzdělávání Hemlata Talesra, vydavatelé Kanishka. ISBN  8173914516, ISBN  9788173914515[35][36]
  • (2006) Kulturní dědictví a vzdělávací iniciativy autor: Hemlata Talesra, Authorspress. ISBN  8172732821, ISBN  9788172732820[37][38]
  • (2008) Integrace teorie a praxe ve vzdělávání autor: Hemlata Talesra, Authorspress. ISBN  8172734204, ISBN  9788172734206[39][40]

Seznam knih v hindštině:

  • (2017) शिक्षा के समाजशास्त्रीय आधार (Sociologický základ vzdělávání) Hemlata Talesra, Rajasthan Hindi Granth Academy (RHGA). ISBN  9789351312635
  • (2020) शैक्षिक प्रबंधन प्रशासन एवं नेतृत्व (Správa a vedení vzdělávacího managementu) autor: Hemlata Talesra, Rajasthan Hindi Granth Academy (RHGA). ISBN  9789389260380.
  • (2020) विद्यालयीकरण, समाजीकरण एवं पहचान (školní docházka, socializace a identita) autor: Hemlata Talesra, Rajasthan Hindi Granth Academy (RHGA). ISBN  9789389260625.

Viz také

Reference

  1. ^ A b „Prof. Hemlata Talesra @ HereNow4U“. HereNow4U: Portál o džinismu a vědomí další úrovně. Citováno 13. října 2020.
  2. ^ Online, Khulasa. "छह दिवसीय अंतर्राष्ट्रीय सेमिनार सम्पन्न | Khulasa Online". Citováno 13. října 2020.
  3. ^ „त्रि-दिवसीय अंतर्राष्ट्रीय सम्मेलन 19 सितंबर से UdaipurNews :: pressnote.in“. www.pressnote.in (v hindštině). Citováno 13. října 2020.
  4. ^ „बचपन से ही डालें सामाजिक समानता की नींव ः डॉ. दशोरा internationalnews :: pressnote.in“. www.pressnote.in (v hindštině). Citováno 13. října 2020.
  5. ^ „विद्यालयों मे प्रभावी नेतृत्व विकास की जरूरत- प्रो. पुष्पनाथन“. udaipurtimes.com. 29. srpna 2018. Citováno 13. října 2020.
  6. ^ A b „Zpráva z roku 2019 o změně klimatu a ústavě Země“. worldparlament-gov.org. 19. prosince 2019. Citováno 12. října 2020.
  7. ^ A b C d E „Ladnun - Jain Vishva Bharati - Trip To Spirituality [32] Encounter with JVBI Prof. Hemlata Talesra @ HereNow4U“. HereNow4U: Portál o džinismu a vědomí další úrovně. Citováno 14. října 2020.
  8. ^ Service, Pothashang News (6. dubna 2018). „Radheshyam inauguruje třídenní mezinárodní konferenci o transformaci vedení“. Pothashang. Citováno 23. října 2020.
  9. ^ "सम्मेलन का आगाज - - डॉ. हेमलता तलेसरा को लाइफटाइम अचीवमेंट अवार्ड UdaipurNews :: pressnote.in". www.pressnote.in (v hindštině). Citováno 13. října 2020.
  10. ^ Talesra, Hemlata (1989). Vysokoškolské vzdělání u žen. Nové Dillí, Indie: národní. ISBN  978-81-214-0177-7. OCLC  24198351.
  11. ^ „Vysokoškolské vzdělávání žen. - Britská knihovna“. prozkoumat.bl.uk. Citováno 12. října 2020.
  12. ^ Talesra, Hemlata (1989). Tribal Education: A Quest for Integration in the Regional Mainstream. Publikace Himanshu. ISBN  978-81-85167-24-4.
  13. ^ „Stránka s podrobnostmi o předmětu Tribal education: a quest for integration in the regional mainstream“. concordiauniversity.on.worldcat.org. Citováno 12. října 2020.
  14. ^ „Stránka s podrobnostmi o předmětu Tribal education: a quest for integration in the regional mainstream“. mcgill.on.worldcat.org. Citováno 12. října 2020.
  15. ^ Talesra, Hemlata (1994). Sociální pozadí kmenových studentek. Publikace Himanshu. ISBN  978-81-85167-96-1.
  16. ^ "Sociální zázemí kmenových studentek / Hemlata Talesra. - Britská knihovna". prozkoumat.bl.uk. Citováno 12. října 2020.
  17. ^ „Stránka s podrobnostmi o položce pro sociální zázemí kmenových studentek“. mcgill.on.worldcat.org. Citováno 12. října 2020.
  18. ^ Řízení ve vzdělávání: inovativní globální vzorce. Talesra, Hemlata., Ruhela, Satya Pal, 1935-, Nagda, M. L., Rádžasthánská rada pedagogické správy a managementu. Rádžasthán, Indie: Rádžasthánská rada pro správu a řízení ve vzdělávání. 1997. ISBN  81-86030-50-6. OCLC  48521529.CS1 maint: ostatní (odkaz)
  19. ^ Talesra, Hemlata; Ruhela, Satya Pal; Nagda, M.L. (1997). Řízení ve vzdělávání: inovativní globální vzorce. Regency Publications. ISBN  978-81-86030-50-9.
  20. ^ Vedení ve vzdělávání: globální perspektivy. Talesra, Hemlata. New Delhi: Regency Publications. 2001. ISBN  81-87498-19-6. OCLC  48055873.CS1 maint: ostatní (odkaz)
  21. ^ Talesra, Hemlata (2001). Vzdělávací vedení: globální perspektivy. Regency Publications. ISBN  978-81-87498-19-3.
  22. ^ Agenda pro vzdělávání: design a směr. Talesra, Hemlata., Rajasthan College of Agriculture (Udaipur, Indie), Mezinárodní konference o řízení vzdělávání, technologiích a hodnotách (5.: 1999: Rajasthan College of Agriculture, Udaipur). Nové Dillí: Distributoři vydavatelů Kanishka. 2001. ISBN  81-7391-383-8. OCLC  45800018.CS1 maint: ostatní (odkaz)
  23. ^ Talesra, Hemlata (2001). Agenda pro vzdělávání: design a řízení. Distributoři vydavatelů Kanishka. ISBN  978-81-7391-383-9.
  24. ^ Talesra, Hemlata; Dashora, P. K .; Al, Et; Sarupria, Shima (2002). Správa vzdělávacích výzev: Globální pohled. Autoři tisk. ISBN  978-81-7273-092-5.
  25. ^ Správa vzdělávacích výzev: globální pohled. Talesra, Hemlata., Dashora, P. K., Sarupria, Shima., Mezinárodní konference o vzdělávání a globálních výzvách (2000: Hobart, Tas.), Mezinárodní konference o institucionálním plánování (Banswara, Indie). Delhi: Authorspress. 2002. ISBN  81-7273-092-6. OCLC  55622667.CS1 maint: ostatní (odkaz)
  26. ^ Talesra, Hemlata. (2002). Rozvoj občanských návyků mezi domorodými obyvateli. Nové Dillí: Indičtí vydavatelé a distributoři. ISBN  81-7341-225-1. OCLC  50108934.
  27. ^ Talesra, Hemlata (2002). Vývoj občanských návyků mezi domorodými obyvateli. Indičtí vydavatelé a distributoři. ISBN  978-81-7341-225-7.
  28. ^ Výchova k lidským právům: globální perspektiva. Talesra, Hemlata., Pañcaulī, Nalinī., Nagda, Mangi Lal. Nové Dillí: Regency. 2000. ISBN  81-87498-03-X. OCLC  56143539.CS1 maint: ostatní (odkaz)
  29. ^ Talesra, Hemlata; Pancholy, Nalini; Nagda, Mangi Lal (červenec 2002). Výchova k lidským právům: globální perspektiva. Regency Publications. ISBN  978-81-87498-03-2.
  30. ^ Talesra, Hemlata; Shukul, Maneesha; Sharma, Uma Shanker (1. ledna 2003). Výzvy vzdělávání: technologie, trendy, globalizace. Autoři tisk. ISBN  978-81-7273-134-2.
  31. ^ Talesra, Hemlata. (2007). Výzvy vzdělávací technologie, trendy, globalizace. Shukul, Maneesha., Sharma, Uma Shanker. Delhi: Authorspress. ISBN  978-81-7273-134-2. OCLC  231320173.
  32. ^ Talesra, Hemlata, 1944- (2004). Rozsah a trendy výzkumu ve výuce. Delhi: Authorspress. ISBN  81-7273-189-2. OCLC  428014842.CS1 maint: více jmen: seznam autorů (odkaz)
  33. ^ Výchova k přežití lidské rasy. Bhagabati, Nilima., Talesra, Hemlata., Assam State Center of Council for Teacher Education., Rajasthan Council of Educational Administration and Management. Delhi: Authorspress. 2004. ISBN  81-7273-163-9. OCLC  59755412.CS1 maint: ostatní (odkaz)
  34. ^ Bhagabati, Nilima; Talesra, Hemlata (2004). Výchova k přežití lidské rasy. Autoři tisk. ISBN  978-81-7273-163-2.
  35. ^ Talesra, Hemlata. (2002). Sociologické základy vzdělávání. Nové Dillí: Vydavatelé Kanishka. ISBN  81-7391-451-6. OCLC  50501922.
  36. ^ Talesra, Hemlata (2006). Sociologické základy vzdělávání. Vydavatelé Kanishka. ISBN  978-81-7391-451-5.
  37. ^ Kulturní dědictví a vzdělávací iniciativy. Talesra, Hemlata., Mehta, Vishwas., Kothari, Ind., Rádžasthánská rada pedagogické správy a managementu., Mezinárodní konference o „kulturním dědictví a vzdělávací iniciativě“., Mezinárodní konference o kulturním dědictví a ekoturistice. Delhi: Authorspress. 2006. ISBN  81-7273-282-1. OCLC  74488682.CS1 maint: ostatní (odkaz)
  38. ^ Talesra, Hemlata (1. ledna 2006). Kulturní dědictví a vzdělávací iniciativy. Autoři tisk. ISBN  978-81-7273-282-0.
  39. ^ Integrace teorie a praxe ve vzdělávání. Talesra, Hemlata, 1944-, Nagda, M.L. (Mangi Lal), 1951-. Delhi: Authorspress. 2008. ISBN  978-81-7273-420-6. OCLC  297211570.CS1 maint: ostatní (odkaz)
  40. ^ Talesra, Hemlata (1. ledna 2008). Integrace teorie a praxe ve vzdělávání. Autoři tisk. ISBN  978-81-7273-420-6.

externí odkazy