Hledání pomoci - Help-seeking

Hledání pomoci Teorie předpokládá, že lidé sledují řadu předvídatelných kroků, aby hledali pomoc pro své nedostatky, jedná se o řadu dobře uspořádaných a účelných kognitivních a behaviorálních kroků, z nichž každý vede ke konkrétním typům řešení.

Pomoc při hledání teorie spadá do dvou kategorií, kde někteří uvažují o podobnosti v procesu “(např. Cepeda-Benito & Short, 1998), zatímco jiní ji považují za závislou na problému (např. Di Fabio & Bernaud, 2008). Obecně chování při hledání pomoci závisí na třech kategoriích, postojích (víře a ochotě) k hledání pomoci, úmyslu hledat pomoc a skutečné chování při hledání pomoci.[1]

Typy

Chování při hledání pomoci se dělí na dva typy, adaptivní chování a neadaptivní chování. Je přizpůsobivý, když se cvičí k překonání obtíží, a záleží na uznání, vhledu a rozměru problému a zdrojích pro jeho řešení, což se hodnotí jako aktivní strategie. Je neadaptivní, když chování přetrvává i po pochopení a prožití mechanismu řešení problémů a při použití k vyhýbání se. Dynamické bariéry při hledání pomoci mohou také ovlivnit aktivní proces (např .: kultura, ego, klasismus atd.). Nelson-Le Gall (1981) rozlišoval mezi pomocné hledání pomoci, což považovala za zásadní pro učení se, a pasivní závislost.[2]

Veřejné zdraví

Pomoc při hledání chování v oblasti veřejného zdraví je rozdělena do následujících kroků:[3]

  • Péče o sebe: sebehodnocení a správa pro fyzický nebo psychologický problém.
  • Sociální sítě: Hledání informací k odstranění problému prostřednictvím zdrojů komunity.
  • Pomocníci: Hledáme pomoc od neformálních (kněz, holističtí léčitelé, lékárníci atd.) A formálních pomocníků (lékaři, psychologové, sociální pracovníci atd.) Souvisejících s oborem.
  • Vrátní: Jsou to přicházející forma pomoci od komunity tím, že chápou přítomnost problému, a jsou to vynalézaví členové komunity, kteří mohou spojit / nasměrovat osobu v nouzi s potenciálními zdroji pomoci.

Psychologické vyšetřování

Hledání pomoci obdrželo mnoho výzkum pozornost v akademických kontextech.[4] Karabenick & Newman, 2006[5] Chování hledající pomoc je často spojeno s teorií orientace na cíl, přičemž u studentů orientovaných na zvládnutí je větší pravděpodobnost projevení adaptivních strategií a u studentů orientovaných na výkon je pravděpodobnější projevení neadaptivních strategií (Ames 1983, Butler 1999, 2006; Hashim, 2004; Ryan, Gheen, & Midgley, 1998). Několik vědců zjistilo, že ženy mají k hledání pomoci u profesionálů výrazně pozitivnější postoje než muži psychologové.[6] Shea & Yeh, 2008[7] Když se potýkají s potřebou, mají studenti s vysokou sebeúčinností tendenci projevovat vysoké chování při hledání pomoci, zatímco studenti s nízkou sebeúčinností se za podobných okolností zdráhají hledat pomoc (Linnenbrink & Pintrich, 2003; Nelson & Ketelhut, 2008; Paulsen & Feldman, 2005; Pintrich & Zusho, 2007; Tan et al., 2008). V roce 2011 to bylo znovu přezkoumáno a přezkoumáno narážky na přidružení může přimět lidi, aby hledali pomoc v kontextech uzavřených skupin.[8]

Viz také

Reference

  1. ^ Gulliver, Griffiths, Christensen & Brewer, 2012
  2. ^ Nelson-LeGall, S. (1981). „Hledání pomoci: Nedostatečná dovednost řešit problémy u dětí“. Vývojová recenze, 1, 224-246.
  3. ^ T. Laine Scales, Calvin L. Streeter, H. Stephen Cooper; Venkovská sociální práce: budování a udržování kapacit komunity, 2013; John Wiley & Sons
  4. ^ Karabenick, S.A. (ed.) (1998). Hledání strategické pomoci: Důsledky pro učení a výuku. Mahwah, NJ: Erlbaum.
  5. ^ Karabenick, S.A., a Newman, R. S. (Eds.) (2006). Hledání pomoci v akademickém prostředí: cíle, skupiny a kontexty. Mahwah, NJ: Erlbaum.
  6. ^ Leong, F. T. L. a Zachar, P. (1999). „Pohlaví a názory na duševní choroby jako prediktory postojů k hledání profesionální psychologické pomoci“. British Journal of Guidance and Counselling, 27(1), 123-132.
  7. ^ Shea, M., a Yeh, C. J. (2008). „Kulturní hodnoty, stigma a relační sebekonstrukci asijských amerických studentů: koreluje postoje k hledání odborné pomoci“. Journal of Mental Health Counselling, 30, 157-172.
  8. ^ Rubin, M. (2011). „Sociální příslušnost naráží na hlavní záměry hledající pomoc“. Canadian Journal of Behavioral Science, 43, 138-141.

externí odkazy