Týden nadaného povědomí - Gifted Awareness Week

Týden nadaného povědomí je oslavován na Novém Zélandu, aby upozornil na nadané lidi a povahu nadání. Týden nadání se koná celý týden (pondělí - neděle), včetně 17. června každého roku. 17. červen je významný, protože to byly narozeniny George Parkyna, prvního Novozélanďana, který dosáhl mezinárodního uznání v oblasti nadané vzdělání.

Událost

Řada novozélandských charitativních trustů a vzdělávacích institucí každoročně přispívá k plánování a událostem spojeným s Dnem nadání pro nadané. Patří mezi ně Novozélandská asociace pro nadané děti, The Gifted Education Center, The Gifted Kids Program, REACH Education, Canterbury Association for Gentted Children and Youth, The Christchurch Association for Gentted Education, North Canterbury Support for Gentted and Talented Children, The Otago Association pro nadané děti, Waikato Association for Gentted Children, SAGE: Secondary Auckland Gifted Educators, giftEDnz, konzultant pro nadané vzdělávání, University on Wheels a služby pro nadané vzdělávání.[1]

Aktivity Týdne nadání jsou rozmanité, včetně soutěží a aktivit pro nadané děti, veřejného vzdělávání o povaze nadání a dvojí výjimečnost a veřejné diskuse o úloze a odpovědnosti škol a vlády při plnění těchto potřeb.

George Parkyn

Profesor George William Parkyn (1910–1993), oceněný v Týdnu nadání, byl novozélandský vědec a výzkumný pracovník se zájmem o intelektuální nadání a zakládajícím patronem Novozélandské asociace pro nadané děti.[2] V roce 1948 napsal Parkyn „Děti vysoké inteligence, studie Nového Zélandu“, první podstatný svazek Nového Zélandu o nadaných dětech a jejich vzdělávacích potřebách.[3] Byl hlavním řečníkem na první konferenci Světové rady pro nadané a talentované děti, která se konala v Londýně v roce 1975. Hodně z jeho psaní je relevantní i dnes, například následující pasáž, kterou pro projev v roce 1961 napsal profesor Parkyn, a později publikováno v roce 1964:

"Je důležité si uvědomit, že každé dítě je jedinečný jedinec, osoba sama o sobě, se svým vlastním životem, svými vlastními přáními a potřebami, svými vlastními schopnostmi a zájmy, svými vlastními úspěchy, vlastními neúspěchy reagovat. Spolu s uznáním jedinečnosti každého jednotlivce je důležité, aby ... učitelé přijali dítě pro sebe ... Toto přijetí znamená ochotu pomoci každému dítěti vyvinout se v jeho nejlepší osobu ... Od bezpečného dítě se odváží a vrací, neustále rozšiřuje svůj svět a vyrůstá s nadějí a optimismem ohledně výsledků svých setkání se světem. “[4]

Uznání

Týden nadaného povědomí uznaly některé z hlavních politických stran Nového Zélandu. ACT, Strana zelených a Labouristická strana zmínily v politických blogech Týden nadaného povědomí.[5] Členové několika politických stran navštívili během týdne nadání povědomí o centrech nadaného vzdělávání a v parlamentu proběhla diskuse o nadaném vzdělávání.[6][7][8]

Stále se však hledá významné uznání potřeb nadaných dětí, včetně výslovného uznání, že nadané děti pocházejí ze všech prostředí, mají dary v různých oblastech a mohou mít vedle svých darů i postižení; soudržná dlouhodobá strategie a vize;[9] a povinné předškolní vzdělávání v oblasti nadání pro všechny novozélandské učitele.[10]

Reference

  1. ^ dárekEDnz. „Týden nadaného povědomí“. Archivovány od originál dne 7. března 2012. Citováno 3. června 2011.
  2. ^ Centrum pro nadané vzdělávání. „Kdo byl George Parkyn?“. Citováno 8. dubna 2011.
  3. ^ Parkyn, G. W. (1948). Děti s vysokou inteligencí, studie Nového Zélandu. Wellington: Rada Nového Zélandu pro pedagogický výzkum
  4. ^ G. W. Parkyn (1964) Duševní zdraví nadaného dítěte. Wellington: Novozélandská rada pro pedagogický výzkum, citovaná T. L. Rileyem, v sekci komentářů. „Týden nadaného povědomí: čas na otázky“. Archivovány od originál dne 2. června 2011. Citováno 2. června 2011.CS1 maint: více jmen: seznam autorů (odkaz)
  5. ^ Nadaný online. „Data turné na blogu - Týden nadání pro nadané 2011“. Archivovány od originál dne 10. června 2011. Citováno 2. června 2011.
  6. ^ Parlament Nového Zélandu. „Hansard (debaty), obecná debata, [svazek: 647; strana: 16683]“. Citováno 2. června 2011.
  7. ^ Parlament Nového Zélandu. „Hansard (rozpravy), Speeches, Mallard, Trevor: Otázky k ústnímu zodpovězení - Otázky ministrům [Svazek: 664; Strana: 11736]“. Citováno 2. června 2011.
  8. ^ Parlament Nového Zélandu. „Objednávka a otázky, otázky k ústnímu zodpovězení, 10. Hlasové vzdělávání - studenti se speciálními potřebami [ročník: 655; strana: 4282]“. Citováno 2. června 2011.
  9. ^ dárekEDnz. „Šablona dopisu pro týden nadání 2011“ (PDF). Archivovány od originál (PDF) dne 7. března 2012. Citováno 2. června 2011.
  10. ^ Žalovat Barriball; v sekci komentáře. „Nadaný a talentovaný ve škole ve Wilfordu“. Archivovány od originál dne 4. října 2011. Citováno 2. června 2011.

externí odkazy