Gary Marcus - Gary Marcus
Gary Marcus | |
---|---|
Marcus v roce 2011 | |
narozený | |
Národnost | americký |
obsazení | kognitivní vědec, autor |
webová stránka | garymarcus.com |
Gary F. Marcus (narozen 8. února 1970) je americký vědec, spisovatel a podnikatel, který je profesorem na katedře psychologie na Newyorská univerzita[1] a byl zakladatelem a generálním ředitelem Geometric Intelligence, společnosti pro strojové učení, kterou později získal Uber.[2]
Mezi jeho knihy patří Guitar Zero, který se objevil na the New York Times Seznam nejlepších prodejců[3] a Kluge: The Haphazard Construction of the Human Mind, a New York Times Výběr redakce.[4] S Jeremy Freemanem byl spolueditorem Budoucnost mozku: Pokusy předních světových neurologů.
Životopis
Marcus se zúčastnil Hampshire College, kde navrhl vlastní hlavní kognitivní vědu, která se zabývá lidským uvažováním. Pokračoval v absolvování školy v Massachusetts Institute of Technology, kde jeho poradcem byl experimentální psycholog Steven Pinker. Získal titul Ph.D. v roce 1993.
Mezi jeho knihy patří Algebraická mysl: Integrace konekcionismu a kognitivní vědy, Zrození mysli: Jak malý počet genů vytváří složitost lidského myšlení, Kluge: The Haphazard Construction of the Human Mind volba redakce New York Times a Guitar Zero, který se objevil na seznamu bestsellerů New York Times. Upravil Čtenář psychologie Norton, a byl spolueditorem Jeremyho Freemana z knihy The Future of the Brain: Essays od předního světového neurověda, která zahrnovala laureáty Nobelovy ceny May-Britt Moser a Edvard Moser.
V roce 2014 založil společnost Geometric Intelligence, společnost pro strojové učení. To získal Uber v roce 2016.[2]
Teorie jazyka a mysli
Marcusův výzkum a teorie se zaměřují na průnik mezi biologií a psychologií. Jak souvisí mozek a mysl, pokud jde o porozumění jazyku? Marcus bere vrozenost postoj k této debatě a prostřednictvím svých psychologických důkazů dal mnoho odpovědí na otevřené otázky jako: „Pokud je něco při narození zabudováno, jak se to tam dostane?“ Napadl spojovací teorie, které předpokládají, že mysl je tvořena pouze náhodně uspořádanými neurony. Marcus tvrdí, že neurony lze sestavit tak, aby vytvářely obvody za účelem provádění pravidel, jako jsou procesní pravidla nebo strukturovaná reprezentace.[5]
Výzkum a písemná práce
Marcusova raná práce[6] zaměřeno na to, proč děti vytvářejí nadměrné regularizace, například „zlomené“ a „podvedené“, jako testovací případ pro povahu mentálních pravidel.
Ve své první knize Algebraická mysl: Integrace konekcionismu a kognitivní vědyMarcus zpochybnil myšlenku, že mysl může sestávat z převážně nediferencované neuronové sítě. Tvrdil, že pochopení mysli by vyžadovalo integraci spojitosti s klasickými představami o manipulaci se symboly.[7]
Ve své druhé knize vydané v roce 2004 Zrození mysli: Jak malý počet genů vytváří složitost lidského myšlení, Marcus jde do podrobnějšího vysvětlení systémů genetické podpory lidského myšlení. Vysvětluje, jak malý počet genů odpovídá za složitý lidský mozek, běžné falešné dojmy z genů a problémy, které mohou způsobit pro budoucnost genetické inženýrství.[8]
V roce 2005 byl Marcus redaktorem časopisu Čtenář psychologie Norton, včetně výběrů kognitivních vědců o moderní vědě o lidské mysli.
Marcusova kniha z roku 2012, Guitar Zero, zkoumá proces převzetí hudebního nástroje v dospělosti.
Publikace
Knihy
- Marcus, G .; Davis, E. (2019). Restartování AI: Budování umělé inteligence, které můžeme věřit. Pantheon / Random House
- Marcus, G .; Freeman, J. (ed.) (2014). Budoucnost mozku: Pokusy předních světových neurologů. Princeton University Press
- Marcus, G. F. (2012). Guitar Zero: Nový hudebník a věda o učení. The Penguin Press
- Marcus, G. F. (2008). Kluge: Náhodná konstrukce lidské mysli. Houghton Mifflin.[1]
- Marcus, G. F. (ed.) (2006) The Norton Psychology Reader. New York: W. W. Norton.
- Marcus, G. F. (2004). Zrození mysli: Jak malý počet genů vytváří složitost lidského myšlení. New York: Základní knihy.
- Marcus, G. F. (2001). Algebraická mysl: Integrace konekcionismu a kognitivní vědy. Cambridge, MA: MIT Press.
Knižní kapitoly
- Fernandes, K., Marcus, G., DiNubila, J, & Vouloumanos, A. (2005). Zobecnění argumentové struktury ve třetím roce života. Sborník z 29. konference BU o vývoji jazyků, svazek 1, Cascadilla Press. 192-203. [nahrazeno Fernandesem, Marcusem, DiNubilem a Vouloumanosem, 2006]
- Storjohann, R. & Marcus, G. F. (2001) NeuroGene: Integrovaná simulace genové regulace, nervové aktivity a neurového vývoje. Sborník z mezinárodní společné konference INNS-IEEE o neuronových sítích z roku 2005. V tisku.
- Marcus, G. F. (2005). Co nám může vývojová biologie říci o vrozenosti a. In The Innate Mind: Structure and Content, P. Carruthers, S. Laurence and S. Stich (eds.). Oxford University Press.
- Marcus, G. F. (2001). Pasticita a nativismus: Směrem k řešení zjevného paradoxu. V. S. Wermter, J. Austin a D. Willshaw (eds.) Emergentní neurální výpočetní architektury založené na neurovědě. Springer-Verlag, str. 368–382.
- Marcus, G. F. (2000). Dva druhy reprezentací. In E. Deitrch & A. Markman (Eds.), Kognitivní dynamika: Konceptuální a reprezentační změna u lidí a strojů Mahwah, NJ: Erlbaum.
- Marcus, G. F. (2000). Nadměrná regulace dětí a její důsledky pro poznávání. V publikacích P. Broeder a J. Murre (eds). Modely osvojování jazyků: Induktivní a deduktivní přístupy. Oxford: Oxford University Press, s. 154–176. [momentálně není k dispozici online]
- Marcus, G. F. (1999). Chudoba argumentů stimulu. V R. Wilson a F. C. Keil, (eds.) Encyclopedia of Cognitive Science. Cambridge MA, MIT Press., Str. 660–661. [momentálně není k dispozici online]
- Bartke, S., Marcus, G.F., Clahsen, H. (1995). Získávání německého podstatného jména Plurals. In D. MacLaughlin & S. McEwen (eds.) Proceedings of the 19. Annual Boston University Conference on Language Development. Boston: Cascadilla Press. [momentálně není k dispozici online]
- Clahsen, H., Marcus, G.F., Bartke, S., & Wiese, R. (1995). Složení a skloňování v německém dětském jazyce. Geert Booij a Jaap van Marle (eds.), Yearbook of Morphology 1995. Kluwer, 1-28. Dřívější verze se objevila v Essex Research Reports in Linguistics, # 1, University of Essex, Colchester, England [není v současné době k dispozici on-line].
- Marcus, G. F., Brinkmann, U., Clahsen, H., Wiese, R., Woest, A. a Pinker, S. (1993). Německé skloňování: Výjimka, která potvrzuje pravidlo. Ve sborníku z 15. výroční konference Společnosti kognitivních věd. p. 670-675. Hillsdale, NJ: Lawrence Erlbaum. [momentálně není k dispozici online]
- Kim, J. J., Marcus, G. F., Hollander, M. a Pinker, S. (1991). Skloňování dětí je citlivé na morfologickou strukturu. Papíry a zprávy o vývoji dětského jazyka 30: 39-46. [momentálně není k dispozici online]
Recenze knih
- Marcus. G. (2004). Programy mysli [Recenze toho, co si myslí Eric Baum]. Věda. 304, 1450-1451.
- Marcus, G. F. (2001). Dárek pro jazyk [Recenze cest k jazyku od Karmiloff & Karmiloff-Smith]. 89, 456-458. [momentálně není k dispozici online]
- Marcus, G. F. (2000). Recenze The Evolution of Mind editovali Denise D. Cummins a Colin Allen. Lidské chování a evoluce, 21, 63-64. [momentálně není k dispozici online]
- Marcus, G. F. (1997) Recenze cvičení v přehodnocení vrozenosti. Trends in Cognitive Sciences, 1, 318-319. [momentálně není k dispozici online]
- Marcus, G.F. (1994). Recenze porozumění mluvenému jazyku: Experimentální přístup k neuspořádanému a normálnímu zpracování Lorraine Komisarjevsky Tyler. Mysl a jazyk, 9 (1), 102-104. [momentálně není k dispozici online]
- Marcus, G. F. (1993). Recenze morfologie a mysli: Jednotný přístup k výkladu v lingvistice od Christophera Halla. Applied Psycholinguistics, 14, 413-416. [momentálně není k dispozici online]
Reference
- ^ Gary Marcus - stránka fakulty NYU
- ^ A b „Uber sází na umělou inteligenci získáním a novou laboratoří“. The New York Times. 2016-12-05. ISSN 0362-4331. Citováno 2018-05-20.
- ^ Guitar Zero od Garyho Marcusa PenguinRandomHouse.com.
- ^ „Volba editorů - recenze knihy“. The New York Times. 2008-05-04. ISSN 0362-4331. Citováno 2018-05-20.
- ^ Edge: Jazyk, biologie a mysl
- ^ Marcus, G. F., Pinker, S., Ullman, M., Hollander, M., Rosen, T. J. a Xu, F. (1992). Nadměrná regulace v získávání jazyků. (Monografie Společnosti pro výzkum vývoje dětí). 57 (4, sériové číslo 228). SRCD monografie?
- ^ Marcus, G. F. (2001). Algebraická mysl: Integrace konekcionismu a kognitivní vědy. Cambridge, MA: MIT Press.
- ^ Marcus, G. F. (2004). Zrození mysli: Jak malý počet genů vytváří složitost lidského myšlení. New York: Základní knihy.