Vědecký systém s plnou výbavou - Full-Option Science System - Wikipedia

The Vědecký systém s plnou výbavou (hovorově zkráceno na FOSS) je vědecké osnovy založené na výzkumu pro stupně K — 8 vyvinuté na Lawrence Hall of Science, University of California, Berkeley. FOSS je také pokračujícím výzkumným projektem zaměřeným na zlepšení učení a výuky přírodních věd.

Dějiny

Program FOSS K – 8 byl vyvinut na Lawrence Hall of Science, Kalifornská univerzita v Berkeley, do tří samostatných Národní vědecká nadace granty (1988[1] 1991,[2] 1996.[3]) Program byl původně vyvinut a testován v městských a příměstských oblastech Oblast zálivu San Francisco školní obvody a testovány v terénu a implementovány na národní úrovni v deseti lokalitách. Bylo vyvinuto dvacet šest modulů pro K – 6 a devět kurzů pro střední školy. Program FOSS K – 6 prošel zásadní revizí v roce 2000 a poté byl přijat v Texasu. Program prošel drobnou revizí v roce 2005. Nové vydání specifické pro Kalifornii bylo vyvinuto pro přijetí vědy v Kalifornii (K – 5) v roce 2007. FOSS v současné době vydává společnost Delta Education, divize společnosti School Specialty Inc.

Pedagogika

Program FOSS využívá několik výukových pedagogik: učení založené na poptávce (každé vyšetřování je vedeno otázkami), praktické učení a aktivní vyšetřování (studenti pracují s materiály a provádějí vyšetřování, aby se pokusili odpovědět na otázky), interakce mezi studenty, psaní (studenti si pečlivě zapisují poznámky do vědeckých poznámkových bloků) a výzkum / čtení (čtení jsou zahrnuta ke zvýšení nebo zdůraznění aktivního vyšetřování - studenti před jakýmkoli čtením pracují s materiály).

Součásti

Každý modul K – 6 se skládá ze sady studentských materiálů, příručky pro učitele a studentské učebnice. Každý kurz pro střední školy zahrnuje sadu studentských materiálů, průvodce pro učitele, knihu Science Resources, laboratorní notebook a multimediální komponentu pro daný kurz. Web FOSS, FOSSweb, obsahuje další online aktivity pro studenty a zdroje pro rodiče a učitele. FOSSweb má dvě sesterská pracoviště, FOSSweb CA, pro vydání California 2007, a FOSSweb NYC, pro učitele z New Yorku používající FOSS.

Využití a přijetí programu

FOSS se používá ve všech státech v zemi s více než 100 000 učiteli a 2 miliony studentů a je přibližně v 16% školních obvodů v zemi. FOSS byl první učební plán, který nebyl v učebnicích a byl vytvořen v kalifornském seznamu adopcí (1992). Program je na mnoha státních adopčních seznamech a používá se v 50 ze 100 největších amerických školských obvodů. FOSS je uváděn jako příkladný program v publikacích národně uznávaných organizací v hnutí za reformu vědy, včetně National Science Resources Center,[4] a Národní asociace učitelů přírodních věd.[5]

FOSS byl schválen jako doporučený vědecký program v každém ze států přijetí, ve kterých byl předložen.

Odkazy a další čtení

  1. ^ FOSS stupně 3–6, NSF Grant MDR-8751727, červenec 1988 až březen 1992
  2. ^ FOSS Grade K – 2, NSF Grant MDR-9150097, červenec 1991 až prosinec 1994
  3. ^ FOSS pro střední školu, NSF Grant ESI-9553600, září 1996 až srpen 2002
  4. ^ Zdroje pro výuku základních věd, 1996; Věda pro všechny děti, 1997
  5. ^ Cesty k národním standardům, 1996

Scruggs, T. a Mastropieri, M. (1994). Konstrukce vědeckých poznatků studenty s lehkým postižením. The Journal of Special Education, 28, 307-321.

externí odkazy