Přátelé waldorfského školství - Friends of Waldorf Education

Přátelé waldorfského školství (Freunde der Erziehungskunst Rudolf Steiners e. PROTI.), dále jen „Přátelé“, je a charita sdružení založené v roce 1971 registrované v Stuttgart, Německo. Sdružení podporuje iniciativy po celém světě pro bezplatné vzdělávání a organizace, které pracují na bázi Waldorfské vzdělání.

Jako zastřešující organizace pro dobrovolné služby sponzorované německou vládou sdružení umisťuje přibližně 1 000 dobrovolníků ročně v Německu i na mezinárodní úrovni.

Oddělení „Krizové nebo nouzové vzdělávání“ Přátel waldorfského školství provádí mezinárodní pomoc v boji proti katastrofám a traumatizovaným dětem a mladým lidem od roku 2006.

Dějiny

V roce 1969 oslavilo waldorfské školství 50. výročí svého založení a stále více se rozšiřovalo po celém světě. Aby bylo možné spojit skupinu lidí, kteří by ideálně i finančně podporovali rostoucí školní hnutí, Ernst Weissert založili Přátelé waldorfského školství 10. října 1971.

Ernst Weissert sám o členství v exekutivě nestál a tento úkol ponechal na svého nejbližšího asistenta a druhého člena, Dr. Manfreda Leista. Dalšími členy exekutivy byli Günter Ziegenbein (člen představenstva waldorfské školy v Kräherwald ve Stuttgartu) a Armin Scholter, správce téže školy. Tím byla zaručena bezpečná existence sdružení. Mnoho bývalých studentů waldorfské školy, Uhlandshöhe, se stalo členy a do značné míry jím zůstalo dodnes. Ernst Weissert i Manfred Leist však měli při budování hnutí německé školy a ve vedení Německa další naléhavé úkoly Bund der Freien Waldorfschulen, aby na toto sdružení zbylo málo času.

V roce 1976 měli někteří bývalí waldorfští studenti myšlenku založit sdružení Worldwide School. Ernst Weissert se chopil tohoto záměru a nabídl jim sdružení Friends of Waldorf Education jako právní subjekt. Andreas Büttner, Nana Göbel a Justus Wittich byli zvoleni do výkonné moci v listopadu 1978, Günther Ziegenbein a Armin Scholter ustoupili. Sdružení bylo přejmenováno na „Freunde der Erziehungskunst Rudolf Steiners“ (Friends of the Art of Education of Rudolf Steiner). Pod vedením nového výkonného ředitele byla vybudována mezinárodní podpůrná a síťová aktivita, mimo jiné s nově založeným Mezinárodním fondem pomoci.

V roce 1994 byli přátelé pozváni UNESCO zúčastnit se Mezinárodní konference o vzdělávání v Ženevě za účelem prezentace Waldorfského vzdělávání před mezinárodní veřejností. Tato spolupráce s UNESCO pokračovala a v květnu 2001 navázali Friends of Waldorf Education oficiální vztahy s UNESCO.[1][2]

Dnes sdružení zaměstnává přibližně 90 spolupracovníků a má dvě pobočky, jednu v Berlín a další v Karlsruhe

V jednateli sdružení jsou Nana Göbel, Bernd Ruf, Henning Kullak-Ublick a Andreas Schubert.

Oblasti práce

Práce Přátel se skládá z různých oblastí činnosti, které všechny souvisejí s waldorfským vzděláváním a slouží jim.

Podpora projektu / Fond mezinárodní pomoci

Přátelé podporují waldorfské školy, waldorfské mateřské školy a antroposofické Speciální vzdělání organizace po celém světě prostřednictvím darů, ale také prostřednictvím poradenství, networkingu, mentoringu atd. Sdružení nemá vlastní kapitál, není tedy nadací, ale získává dary a dědictví od mnoha různých dárců, od waldorfských škol a dalších institucí a od s tím spojené nadace. Používá je v souladu s přáním dárců, protože pro přátele je důležité, aby dárci sami rozhodli, koho nebo co chtějí podpořit.

95% všech darů přijatých přáteli je pro konkrétní předem definovaný účel. Dárci podporují instituce, ke kterým mají sami vztah, z důvodu přečtené zprávy nebo z jiného osobního důvodu.

Za účelem podpory nezbytných větších investic spolupracují Přátelé společně s nadacemi a dalšími fondy pomoci, stejně jako s BMZ (Federální ministerstvo pro hospodářskou spolupráci a rozvoj).

Dobrovolné služby

Od roku 1993 Přátelé propagují a organizují mezinárodní dobrovolné služby.

Dobrovolníci pracují ve waldorfských vzdělávacích nebo antroposoficky zaměřených institucích, komunitách (osob se zdravotním postižením a bez něj), školách, mateřských školách a sociálních projektech.

Rok sociálních služeb v zahraničí lze sjednat s přáteli prostřednictvím následujících (německých) státem financovaných programů:

Přátelé jsou certifikováni pro tuto mezinárodní práci v sociálních službách s Quifd Quality Seal Quifd-Gütesiegel (Qualität im Freiwilligendienst).

Od roku 2011 sdružení nabízí dobrovolné služby v samotném Německu.

V roce 2006 bylo přátelům povoleno nabízet rok sociálních služeb mezinárodním dobrovolníkům v Německu. Tento „příchozí“ program je od roku 2011 začleněn do Státních dobrovolných služeb.

Vzdělávací rodičovství

Na konci 90. let byla organizace výchovných kmotrů převzata jako nová oblast angažování, aby se jednotlivým dětem v zemích, kde waldorfské školy nedostávají žádné státní prostředky, musely spoléhat výhradně na příjmy z poplatků, přesto navštěvovat waldorfské škola.

Kmotři představují zcela individuální formu pomoci. Waldorfské školy byly od začátku zasvěcené a otevřené všem lidem a společenským vrstvám. Nemělo by záviset na ekonomické situaci rodičů, zda dítě může chodit do waldorfské školy nebo ne. Tímto způsobem podporují kmotři jednotlivé dítě i celou školní komunitu.

Dosud sdružení uspořádalo kolem 700 kmotrů.[3] Podporují ekvivalentní počet dětí na více než 50 školách v částkách od 25 do 200 EUR měsíčně.

Den WOW

Od roku 1994 se studenti jednoho dne v roce angažují pro waldorfské iniciativy po celém světě. Prostřednictvím uměleckých snah nebo denních prací sbírá peníze pro waldorfské instituce a projekty, které potřebují finanční pomoc.

S pomocí přátel a jejich partnerských organizací, Bund der Freien Waldorfschulen a Evropské rady pro Steiner Waldorf Education se studentská kampaň z roku na rok rozrostla. Studenti se naučí angažovat se jménem ostatních a zajímat se o další kulturní prostředí a také o to, jak organizovat společenské akce a transformovat své myšlenky do reality.

Více než 200 waldorfských škol se každoročně účastní ve více než 30 zemích v běžně dohodnutý podzimní den.

Od roku 1994 (2013) shromáždili studenti na WOW-Days přibližně 2,5 milionu EUR a podpořili více než 100 organizací po celém světě.

Shromážděné dary jsou nejprve vyplaceny na účet Friends of Waldorf Education, kteří se zavazují převést 100% částky na projekty.[4]

Krize nebo nouzové vzdělávání

Nouzové nebo krizové vzdělávání se týká psychologické stabilizace dětí a mladých lidí ve válce a následků přírodních katastrof. Doposud proběhlo více než 25 zakázek v devíti různých zemích.

Kurativní učitel Bernd Ruf vytvořil komplexní koncept založený na poznatcích waldorfského vzdělávání pro toto nouzové vzdělávání poté, co zažil výsledky traumat u dětí v uprchlickém táboře v Bejrútu během války v Libanonu v roce 2006.[5] V návaznosti na ozbrojené konflikty a přírodní katastrofy přátelé dosud pracovali v Libanonu (2006, 2013), Číně (2008, 2013), Gaze (2009 - 2013), Indonésii (2009), Haiti (2010), Kirgistanu (2010), Japonsko (2011) a Keňa (2012, 2013). Jsou členy organizace pomoci Aktion Deutschland Hilft (ADH) a spolupracují s partnery, jako je organizace Habitat pro lidstvo v Chile.[6][7]

Literatura

  • Bernd Ruf: Trümmer und Traumata: Anthroposophische Grundlagen notfallpädagogischer Einsätze Ita-Wegmann-Institut, 2012, ISBN  3905919397, 9783905919394.

externí odkazy

Reference

  1. ^ Freunde der Erziehungskunst Rudolf Steiners (Hrsg.): Waldorfpädagogik weltweit. Berlín, 2001, S. 12–17.
  2. ^ „Přátelé waldorfského vzdělávání“. ngo-db.unesco.org. Archivovány od originál dne 12. 04. 2013. Citováno 2014-08-15.
  3. ^ „Bildungspatenschaften - Rundbrief der Freunde der Erziehungskunst - Herbst 2013“ (PDF). Přátelé waldorfského školství. Citováno 2014-08-15.
  4. ^ „Den WOW - Rundbrief der Freunde der Erziehungskunst Rudolf Steiners, Herbst 2013“ (PDF). Přátelé waldorfského školství. Citováno 2014-08-15.
  5. ^ „hinweis - listopad 2012“ (PDF). treuhandstelle-hh.de. Archivovány od originál (PDF) dne 02.02.2014. Citováno 2014-08-15.
  6. ^ „Katastrophenvorsorge - Informationsaustausch zweier Mitgliedsorganisationen von Aktion Deutschland Hilft“. Aktion Deutschland Hilft. Citováno 2014-08-15.
  7. ^ „Divize nouzové pedagogiky přátel Waldorfského vzdělávání“. Aktion Deutschland Hilft. Citováno 2014-08-15.