Frank Tate (pedagog) - Frank Tate (educator)

Frank Tate CMG (18. června 1864 - 28. června 1939)^[1] byl Australan pedagog který je nejlépe připomínán pro své úsilí při rozšiřování středního vzdělání v Liberci Victoria, Austrálie.

Časný život

Tate se narodil v Mopoke Gully poblíž Castlemaine, Victoria, syn Aristida Franklina (obvykle nazývaného Henry) Tate, skladník, a jeho manželky Mary Bessy, rozená Lomas, oba Angličané.^[1] Frank Tate byl vzděláván na státní škole v Castlemaine, na Old Model School v Melbourne a na University of Melbourne (B.A., 1888; M.A., 1894).^[1] Tate vstoupil na učitelskou školu v roce 1883 a získal certifikát učitele s prvním a druhým vyznamenáním. Jeho prvním obviněním byla malá škola poblíž East Kew na okraji Melbourne. Rychle zapůsobil jako schopný a podnětný mladý učitel a mnoho studentů bylo posláno do jeho školy za účelem výuky.

Kariéra

V roce 1889 byl Tate jmenován docentem na učilišti a začal se velmi zajímat o vyučovací metody. Na konci roku 1893, v návaznosti na velká finanční krize, vysoká škola byla uzavřena, ale Tate byla pověřena vedením tříd v Melbourne pro školení učitelů žáků. V roce 1895, po změně vzdělávacího oddělení, byl Tate jmenován inspektorem pro Charlton okres,^[1] a strávil čtyři roky inspekcí svých 136 škol a mimochodem se hodně naučil o problémech malých venkovských škol a jejich učitelů. Tate se stal známým řečníkem na sjezdech učitelů a posílil svou reputaci pedagoga, když svědčil před komisí technického vzdělávání.

Tate byl jmenován ředitelem Melbourne Training College když to bylo znovu otevřeno v únoru 1900,^[1] a energicky se pustili do práce, aby co nejvíce dohnaly půdu ztracenou, zatímco vysoká škola byla zavřená. Tate si ponechal předmět angličtiny ve svých rukou, považoval jej za základní předmět vzdělávání a svým studentům neustále přinášel příležitosti pro službu komunitě, kterou mají osvícení učitelé. V březnu 1902, kdy bylo oznámeno, že byl jmenován prvním ředitelem školství ve Victorii, mu bylo pouhých 38 let. Bylo předáno mnoho mužů s mnohem delší dobou služby, ale zdá se, že se obecně vědělo, že pro tuto pozici byl vhodným mužem.

Když se Tate ujal svého vedení, vzdělání ve Victorii bylo dlouho hladové a zanedbávané. Stát procházel obdobím štíhlých let, ale nový ředitel měl pocit, že peníze vynaložené na vzdělání se více než vrátí. Tate také cítil, že vzdělaní a schopní muži a ženy nemohou být přitahováni k špatně placenému povolání s malou vyhlídkou na povýšení. Vydal se skoncovat s učiteli žáků, zlepšit vzdělávání učitelů, získat za ně lepší plat, povzbudit školní výbory a navrhnout každé komunitě, aby místní státní škola nebyla pouze státní školou - byla jejich škola. Byly zavedeny nové metody výuky, přičemž hlavním cílem byl vývoj dětské mysli místo pouhého přeplňování fakty. Tate cítil také to druhořadé a technické vzdělání byl opomíjen a v červnu 1904 předložil zprávu „Některé aspekty vzdělávání na Novém Zélandu“, ve které ukázal, jak daleko v této oblasti Victoria zaostává.

V roce 1905 byl v Viktoriánský parlament pro registraci učitelů a škol nespravovaných školským oddělením. To bylo schváleno a mělo to velký vliv na zvyšování kvalifikace a postavení učitelů středních škol. Když bylo rozhodnuto, že by se Tate měl zúčastnit konference o vzdělávání, která se konala v Londýně v květnu 1907, využil příležitosti k provedení speciální studie těchto problémů v Evropě a ve Spojených státech amerických. Brzy po svém návratu vydal „Předběžnou zprávu o pozorováních učiněných během oficiální návštěvy Evropy a Ameriky“ (1908). V této zprávě ukázal, že je zapotřebí „žebříčku vzdělání“. Základní školy tvořily nezbytný základ, ale na ty musí být uloženy vyšší základní školy, střední školy a zemědělské střední školy, všechny vedoucí k univerzitě nebo zemědělské škole. Rovněž je třeba mnohem více podporovat technické vysoké školy pro mladé lidi v průmyslu. V nápadném diagramu ukázal, že z peněz utracených státem Victoria na vzdělávání 93,1% připadalo na základní vzdělávání a méně než jedno procento na střední vzdělávání. V dalším diagramu to demonstroval Nový Zéland, jejíž populace byla o 20% nižší než populace Victoria, utratila třikrát tolik za technické vzdělávání a více než desetkrát tolik za střední vzdělání.

Tate vytrval ve svém boji za lepší stav věcí a postupně vnucoval své názory parlamentu. V zákoně o vzdělávání z roku 1910, který Tate vypracoval, bylo učiněno ustanovení o ustavení rady veřejného školství. Skládala se ze zástupců univerzity, vzdělávacího oddělení, technických škol, veřejných a soukromých škol a průmyslových zájmů. Jejím úkolem bylo podávat ministrovi zprávy o veřejném školství v jiných zemích a záležitosti související s veřejným školstvím, které mu ministr předal. Rovněž převzala povinnosti registrační rady učitelů a škol. Diskuse této rady se ukázaly jako velmi cenné při zvažování problémů veřejného vzdělávání ve Victorii. Tate byl předsedou tohoto výboru a on také zůstal v kontaktu s univerzitou jako člen její rady.^[2]

Pozdní život a dědictví

Když Tate odešel z vzdělávacího oddělení v roce 1928, bylo ve Victorii založeno ne méně než 128 vyšších základních škol a 36 středních škol a došlo k nárůstu počtu technických škol o 50 procent. Tate také dvakrát navštívil Londýn a zasedal v komisích zabývajících se vzděláváním na Novém Zélandu, Fidži, a Jižní Rhodesie. Po svém odchodu do důchodu v roce 1928 se Tate stal prezidentem (1930–1939) Australská rada pro pedagogický výzkum^[1] a nikdy neztratil zájem o vzdělávací problémy.

Tate zemřel v Caulfield, Melbourne dne 28. června 1939; 2. října 1888 se oženil s Adou Hodgkissovou, která zemřela v roce 1932, a přežili ho dva synové a dcera jejich šesti dětí.^[1] Císařský servisní řád mu byl udělen v roce 1903 a byl vytvořen C.M.G. v roce 1919. Kromě zmíněných zpráv Tate editoval Jak se vám líbí v Australasian Shakespeare (1916) a v roce 1920 publikován jako brožura, Další vzdělávání, naše příležitost a naše povinnost. Tate byl dobrým populárním lektorem Shakespearianských a dalších předmětů. Hostel Second Teachers College se jmenuje „Frank Tate House“. K dispozici je také budova v kampusu University of Melbourne v Parkville pojmenovaný po něm.^[3]

Reference

externí odkazy

• Frank Tate a jeho práce pro vzdělávání v Národní knihovně Austrálie