Ernest Morrell - Ernest Morrell
![]() | Tento článek má několik problémů. Prosím pomozte vylepši to nebo diskutovat o těchto otázkách na internetu diskusní stránka. (Zjistěte, jak a kdy tyto zprávy ze šablony odebrat) (Zjistěte, jak a kdy odstranit tuto zprávu šablony)
|
Ernest Morrell (narozen 27. dubna 1971) je docentem na Graduate School of Education and Information Studies at the University of California, Los Angeles[1] a zástupce ředitele Institutu pro demokracii, vzdělávání a přístup UCLA.[2] Je demokratickým kandidátem na Kalifornský 37. okres státní shromáždění[3] a zakladatel a prezident Desert Highway Records.[4]
Vzdělávání
Morrell získal titul bakaláře umění v angličtině na University of California, Santa Barbara v roce 1993 získal v Kalifornii pověření pro střední angličtinu (1994), magisterský titul v pedagogice (1997) a Ph.D. v jazyce, gramotnosti a kultuře (2001) z University of California, Berkeley.
Profesionální kariéra
Morrell začal svou učitelskou kariéru jako učitel angličtiny na Oakland High School v roce Oakland v Kalifornii v roce 1994. Zatímco pokračoval ve výuce na střední škole v Oaklandu, působil Morrell jako instruktor na Kalifornské univerzitě v Berkeley a dohlížel na učitele studentů pro University of San Francisco. Od roku 1999 působil jako vědecký pracovník v Centru X [1] a mimořádný člen fakulty na postgraduální škole pedagogiky v University of California, Los Angeles. Morrell byl poté odborným asistentem na Katedře pedagogiky a přidruženým členem fakulty v oddělení afroamerických a afrických studií a psaní, rétoriky a amerických kultur na Michiganská státní univerzita od roku 2001 do roku 2005. V letech 2002 až 2004 pokračoval Morrell jako hostující odborný asistent na University of California, Los Angeles. V roce 2005 se Morrell vrátil do University of California, Los Angeles jako asistent profesora na dráze. V roce 2007 získal Morrell funkční období a stal se docentem na UCLA.
Stipendium a publikace
Morrell je autorem čtyř knih: Stát se kritickými vědci: gramotnost a posílení postavení městské mládeže,[5] Propojení gramotnosti a populární kultury: Hledání spojení pro celoživotní učení,[6] Kritická gramotnost a městská mládež: Pedagogika přístupu, disentu a osvobození,[7][8] a Umění kritické pedagogiky: možnosti přechodu od teorie k praxi v městských školách.[9][10] Morrellovo stipendium se zaměřuje na to, jak poskytnout mladým lidem dovednosti, které potřebují, aby akademicky uspěli a mohli účinněji fungovat jako občané v multikulturní demokracii (viz Multikulturní výchova ). Příběh na titulní straně v Los Angeles Times popsal, jak „profesoři školství Ernest Morrell a Jeffrey Duncan-Andrade používají texty hip-hopu k prohloubení porozumění studentům zavedeným literárním textům.“[11][12][13][14]
Ocenění a uznání
V roce 1999 obdržel Morrell certifikát o uznání za závazek Střední škola v Oaklandu ze senátu státu Kalifornie. Po absolvování školy získal Morrell v roce 2001 cenu za vynikající disertační práci na Kalifornské univerzitě v Berkeley. Poté obdržel Americká asociace pro pedagogický výzkum / OERI postdoktorské stipendium na období 2001–2004. V roce 2005 byl Morrell vybrán pro zařazení do Academic Keys Who's Who in Education.[15] V roce 2008 získal Morrell cenu Distinguished Teaching Award na University of California v Los Angeles. Morrell byl uveden v časopise UCLA Prime v článku s názvem „7 Bruins, kteří změní svět“[16]
Osobní
Morrell bydlí v South Bend se svou ženou Jodene Morrell a třemi syny.
Reference
- ^ „Archivovaná kopie“. Archivovány od originál dne 16. 10. 2009. Citováno 2009-12-17.CS1 maint: archivovaná kopie jako titul (odkaz)
- ^ http://www.idea.gseis.ucla.edu/
- ^ http://venturacountydemocrats.com/?page_id=30
- ^ http://www.deserthighwayrecords.com/
- ^ Morrell, Ernest (2004). Stát se kritickými vědci: gramotnost a posílení postavení městské mládeže. Peter Lang
- ^ Morrell, Ernest (2004). Propojení gramotnosti a populární kultury: Hledání spojení pro celoživotní učení. Vydavatelé Christopher-Gordon
- ^ Morrell, Ernest (2008). Kritická gramotnost a městská mládež: Pedagogika přístupu, disentu a osvobození. Routledge. ISBN 978-0-8058-5664-4
- ^ „Kritická gramotnost a městská mládež; pedagogika přístupu, disentu a osvobození. (Stručný článek) (Recenze knihy)“. Reference a výzkumné knižní novinky. 1. srpna 2008. Citováno 2. ledna 2010.
- ^ Duncan-Andrade, Jeffrey & Morrell, Ernest (2008). Umění kritické pedagogiky: možnosti přechodu od teorie k praxi v městských školách. Peter Lang. ISBN 978-0-8204-7415-1
- ^ „Umění kritické pedagogiky; možnosti přechodu od teorie k praxi na městských školách. (Stručný článek) (Recenze knihy)“. Reference a výzkumné knižní novinky. 1. května 2008. Citováno 2. ledna 2010.
- ^ Hayasaki, Erika (14. ledna 2003). "Stát; SLOUPEC JEDEN; Čtení, 'Rituál a rap; Učitelé používají". Los Angeles Times. str. A.1. Citováno 2. ledna 2010.
- ^ Hayasaki, Erika (3. února 2003). „Street smarts“. Milwaukee Journal Sentinel. Citováno 2. ledna 2010.
- ^ Wellington, Elizabeth (12. května 2003). „Čtení, psaní, rapování“. The Philadelphia Inquirer. Philadelphia, PA. Citováno 2. ledna 2010. ... řekl Ernest Morrell, spoluautor „Podpora akademické gramotnosti u městské mládeže prostřednictvím zapojení hip-hopové kultury“, článek publikovaný National ...
- ^ „Článek: Tipy pro začlenění rapových rýmů do výuky angličtiny: stupně 6–12. (Language Artisans)“. Recenze kurikula. 1. března 2003. Citováno 2. ledna 2010.
- ^ http://education.academickeys.com/whoswho.php?dothis=display&folk [IDX] = 489392
- ^ Thelandersson, Frederika (květen 2009) „7 Bruins, kteří změní svět“. Prime Magazine